Programa general de la asignatura






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EVALUACIÓN INICIAL


  • Interiorice el mensaje de la reflexión.


CONTENIDO

La coexistencia pacífica
De 1956 a 1990 se desarrolló una etapa caracterizada por el deseo de las potencias en poner freno a los conflictos; nació la conciencia del acercamiento y de la coexistencia pacífica.
En febrero de 1956 se reunió en Moscú el XX Congreso del Partido Comunista Soviético, en el cual se expusieron los principios del régimen soviético: la coexistencia pacífica con los estados de regímenes diferentes al soviético; la no exportación de su ideología y el paso al socialismo entre los países de su área de influencia por vías diversas, entre ellas la parlamentaria.
Las potencias se encontraban ante una encrucijada. Por un lado estaba la necesidad de una coexistencia política y, por otro, los focos de tensión que provocaban sus políticas de bloque. Era casi imposible evitar los conflictos.

Hasta 1945 Estados Unidos monopolizaba las armas atómicas. Años después la URSS, Inglaterra y Francia, se convirtieron en potencias atómicas. A partir de 1957 se creo la bomba de hidrógeno, que se convirtió en otra gran amenaza planetaria. A partir de 1959 Estados Unidos tomó la delantera en la construcción de submarinos atómicos, bases submarinas móviles y cohetes instalados.
La amenaza de la fuerza nuclear como instrumento de disuasión comenzó a ser una locura, era urgente impedir la dispersión de secretos militares y además frenar la carrera armamentista.
La crisis de los misiles
En 1961 el presidente norteamericano Jhon Fitzerald Kennedy enfrentó el conflicto con Cuba; apoyó la invasión de la isla desembarcando en Bahía Cochinos un grupo de exiliados cubanos. La invasión fue un fracaso, Cuba, con ayuda de la URSS, decidió instalar armas nucleares en la isla.
En 1962 comenzaron a llegar a Cuba, procedentes de la URSS, cohetes con capacidad para enviar proyectiles nucleares a las ciudades norteamericanas del este de Estados Unidos. Era un desafío peligroso; por primera vez las tensiones de la Guerra Fría llegaban a su territorio.
El Consejo de Seguridad de la ONU se dividió con respecto a la actitud que se debía tomar: unos aconsejaban el bombardeo, otros, el desembarco y la invasión, otros, el bloqueo. Esta última opinión fue la que prevaleció, Kennedy anunció en 1962 el bloqueo naval. Evitando un enfrentamiento, Nikita Kruschev dio la orden a los buques soviéticos de regresar a la URSS y se comprometió a retirar las armas.
A partir de 1962, las relaciones entre Moscú y Washington fueron más fluidas, se instaló un teléfono rojo para que hubiese una comunicación directa entre sus mandatarios en previsión de otra crisis.
Conflictos de Afganistán

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Soldados afganos durante las campañas militares contra la intervención soviética
En 1979 se produjo la invasión soviética al territorio afgano con el fin de sostener al partido comunista en el poder. La invasión fue condenada por la ONU, que promulgó un bloqueo económico internacional y apoyó militarmente a los grupos de resistencia organizados contra los comunistas.
La URSS realizó en 1986 una intervención armada para apoyar a los comunistas pero sus resultados fueron nulos y tuvo que retirar sus ejércitos de Afganistán, en 1988. Las guerrillas afganas intensificaron sus ataques y tomaron el poder. En 1989 se completó la retirada soviética y el partido de oposición comunista formó un gobierno provisional.
Nuevas políticas en la URSS
Ante la crisis, la reforma al sistema comunista era inevitable. Su gestor Mijail Gorbachov, tras hacerse cargo de la Secretaría General del Partido Comunista de la Unión Soviética, en 1985, desarrolló una reforma estructural, la cual se resumió en dos palabras: perestroika y glasnost, cuyo significado era reestructuración económica y transparencia política.
Perestroika económica
La perestroika económica se apoyó específicamente en las necesidades reales del mercado y en el estímulo al trabajador. En la agricultura se ensayó un sistema en el que se podían vender los excedentes y en el que los obreros tenían la posibilidad de ser accionistas de las empresas donde trabajaban.

Se instauró una economía de mercado en la cual la producción respondería a la demanda, los precios reflejarían la realidad de los costos y se estimularía al trabajador para el aumento de la producción. Esto se conoce como socialismo de mercado.
Los resultados en este nuevo sistema económico fueron mínimos, desalentadores y sumieron a la población en una situación de pesimismo y desesperanza que desacreditó el proyecto de Gorbachov.
Perestroika política (glasnot)
Esta política reunió varios principios que debían acogerse a nivel nacional para que, a la par con los planes económicos, consiguieran mejorar la calidad de vida de la población soviética y establecer mejores relaciones internacionales. Los principios fueron:


  • Democratización de los procesos políticos del estado, es decir, mayor acceso de la población.

  • •Prioridad de las necesidades de la población para encausar los nuevos planteamientos políticos y económicos.

  • Apertura hacia nuevos enfoques de investigación que contribuyeran a fortalecer y mejorar los planes económicos

  • Reconocimiento de los intereses y valores comunes, en la ética política y en la práctica de la no intervención.


La revitalización de valores desvirtuados por el socialismo como la democracia, el poder popular, la justicia social y los derechos humanos propuestos por la perestroika, desembocó en un enfrentamiento entre los políticos reformadores y los contrarios a la reforma.
Kruscher y Nasser, en El Cairo, hecho crucial en la política de distensión.

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Mapa de la fragmentación de la URSS.

El aparato del partido seguía casi intacto y las luchas étnicas, religiosas o nacionalistas, erosionaban la concepción del estado unitario. El reformismo de la perestroika estaba estancado.
La fragmentación de la URSS
Como consecuencia del enfrentamiento, la dinámica política de la Unión Soviética experimentó altibajos desconcertantes.
Gorbachov no se atrevía a romper con los ortodoxos del partido por lo cual políticos radicales a favor de las reformas, como Boris Yeltsin, se distanciaron de él y en 1990 conformaron un movimiento que pretendía establecer nuevos partidos políticos.
El artículo 6 de la constitución prohibía el pluripartidismo y en su defensa el Comité Central se opuso al reconocimiento de otros partidos, pero en 1990 se anuló el artículo y se formó una coalición de fuerzas en torno a Boris Yeltsin, con el nombre de Rusia democrática, que reclamó elecciones presidenciales en la URSS y colocó a su líder en la presidencia en 1991.
El último paso de Mijail Gorbachov, antes de abandonar el poder, en 1991, fue la transformación del Comité Central del Partido Comunista de la Unión Soviética donde se adoptó la decisión verdaderamente histórica de renunciar a la ideología marxista leninista, aceptándose la lucha pacífica de los procesos en el juego democrático.

El nacionalismo fue el mayor causante del colapso de la URSS. Al pasar de un estado político centralista a otro basado en el consenso de la población, se dispararon las tensiones de los grupos étnicos y nacionales que deseaban formar su propio estado.
Algunos de los aspectos que contribuyeron a generar el nuevo movimiento nacionalista fueron:
Realidad multinacional. Más que una nación, la URSS era un imperio, en cuyo territorio convivían más de 190 pueblos y lenguas. En este territorio, los rusos constituían el núcleo histórico y en torno a ellos estaban los ucranianos o pequeños rusos, los bielorrusos o rusos blancos, y una serie heterogénea, en la que habría que citar los bálticos (estones, letones, lituanos) los rumanos de Besarabia y Moldavia y los georgianos, etc.
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Boris Yeltsin se dirige a los trabajadores de una fábrica en la República Autónoma de los Tártaros,e n 1990.

Fronteras imprecisas. La historia política ha contribuido a desaparecer territorialmente los límites espaciales de cada grupo étnico por lo que se han presentado disputas entre etnias vecinas.
Mezcla étnica. Los habitantes del territorio soviético estaban diseminados por todas las repúblicas. La mezcla de etnias de religiones plantea diversos problemas de integración.
La búsqueda de independencia más fuerte se desató en las repúblicas bálticas, independientes desde el periodo de entreguerras y sometidas a la soberanía soviética cuando en 1940, durante la Segunda Guerra Mundial, fueron entregadas a Stalin por un acuerdo con Hitler; reparto que nunca fue reconocido por los gobiernos occidentales.
En 1991 Gorbachov, sufrió un golpe de estado, el mundo temía el regreso a un régimen totalitario y a la Guerra Fría, pero el golpe fracasó porque los golpistas no tuvieron en cuenta la existencia de instituciones de carácter democrático, que promovieran una movilización popular en Moscú, en defensa del parlamento y motivaron la reacción inesperada de una conciencia cívica generada por la política del glasnost; el movimiento fue liderado por Yeltsin.
Siguió un proceso revolucionario democrático de consecuencias trascendentales: el fin de la Unión Soviética, la clausura del Partido Comunista, la declaración de independencia de las repúblicas: las Bálticas (Estonia, Letonia y Lituania), así como Georgia y las restantes se plantearon la posibilidad de mantenerse unidas bajo un estado de naturaleza distinta a la URSS y formaron la Comunidad de Estados Independientes, CEI. El 9 de diciembre de 1991, Gorbachov renunciaba a su cargo de presidente de un estado que ya no existía.
El proyecto de la perestroika de Gorbachov para transformar la URSS por medio de un partido comunista renovado fue un fracaso. Pero la revolución democrática no hubiera sido posible sin glasnost ni instituciones nacidas en las reformas de la perestroika. La obra de Gorbarchov, especialmente en las relaciones internacionales, fue inmensa.
FORMACIÓN COGNOSCITIVA
Conceptualización

  1. ¿En qué consistió la coexistencia pacífica?


Comprensión

  1. A la luz del contenido y con ayuda del diccionario, explique: encrucijada, disuasión, perestroika, glasnost.

  2. Identifique los personajes mencionados en el contenido


Análisis

  1. ¿Qué causas motivaron la coexistencia pacífica?

  2. Enumere las causas que llevaron a la desintegración de la URSS.

  3. Mencione las repúblicas que conformaron la CEI.


Síntesis

  1. Realice un cuadro resumen acerca de las diferencias económicas, políticas e ideológicas que separaban a los bloques occidental y oriental

  2. Demuestre por qué fracasó la invasión a Cuba por parte de los exiliados cubanos.



ACTIVIDADES DE APLICACIÓN


  1. Analizo la siguiente pregunta, la respondo y la sustento: ¿te gustaría ser ciudadano o ciudadana de un país con régimen socialista?

  2. ¿Considera que la política de ayuda de Estados Unidos a los países que integraron su bloque, escondía una agresión en contra de sus democracias? Justifique su respuesta.

  3. ¿Qué era el Plan Marshall? ¿Por qué la URSS lo rechazó?

  4. Redacte noticias acerca de los efectos de la Guerra Fría para el medio ambiente y para la vida de las personas.


FORMACIÓN CONTINUADA


  • Recuerde la necesidad de reforzar en casa la temática que se vio en clase.



ASIGNATURA

:

Ciencias Sociales

Guía

05

Grado: 10º.

ESTUDIANTE

:




Tiempo:

PROFESOR

:




Fecha: ______________



REFLEXIÓN:

Dios, dame coraje para no rendirme en las buenas causas, así se vean perdidas”.

Chester Nimitz.




TEMA

Las Organizaciones Económicas y Políticas conformadas en la Guerra Fría
INDICADOR DE LOGRO


  • Identifica el origen y las funciones de los distintos organismos de seguridad regionales que se conformaron en el contexto de la confrontación este oeste.


EVALUACIÓN INICIAL


  • ¿Qué organizaciones económicas y políticas de talla internacional conoce?

  • ¿Qué mensaje interpreta en la reflexión de la guía?



CONTENIDO
Organizaciones de defensa
Además de la OTAN y el Pacto de Varsovia (mencionados en temas anteriores), los Estados Unidos, dentro de su estrategia para impedir la expansión del comunismo en sus dos vertientes, soviética y china, vieron la necesidad de fortalecer alianzas con los vecinos de sus rivales, con el fin de ejercer un mayor control sobre sus acciones. Ejemplo de estas alianzas fue el tratado de seguridad que firmó con Japón, en 1951.
En 1954 ante los sucesos experimentados en el sudeste asiático, en donde el imperialismo ejercido por Francia estaba en crisis frente al desafío comunista, Estados Unidos promovió la Organización del Tratado del Sudeste Asiático SEATO; integrada por Estados Unidos, Francia Filipinas, Gran Bretaña, Nueva Zelanda, Pakistán y Tailandia. Su objetivo era resistir las agresiones armadas contra cualquiera de sus miembros o de otros países de la zona.
En 1955, se suscribió un nuevo acuerdo en Bagdad – Organización del Tratado del Centro CENTO - entre Turquía, Irán, Irak, Pakistán, Gran Bretaña y Estados Unidos. Irak se separó en 1959.
La Conferencia de Bretton Woods
La preocupación mundial por los desastres económicos causados por la Segunda Guerra fue el motivo de reunión de representantes de cuarenta y cuatro países en la ciudad de Bretton Woods – Estados Unidos -. El objetivo de la reunión era diseñar un nuevo sistema monetario internacional capaz de mejorar los problemas como el desempleo, la alteración de los precios y los desequilibrios en el comercio internacional. Por lo tanto, en esta Conferencia se firmaron los artículos del acuerdo que dio origen al Fondo Monetario Internacional FMI y al Banco Mundial BM.
El Fondo Monetario Internacional fue constituido para desarrollar distintas labores a escala monetaria y comercial; entre ellas se destacan las siguientes:


  • Colaborar en la resolución de los problemas monetarios internacionales a través de mecanismos de cooperación en este campo.

  • Promover la expansión y el incremento del comercio internacional, fomentando así la mejora en los niveles de ingreso y de empleo.

  • Apoyar la estabilidad de las tasas de cambio.

  • Apoyar el establecimiento de un sistema multilateral de pagos en las transacciones entre países asociados.

  • Hacer asequibles los recursos del fondo a todo país que los necesite.


Los países miembros del Fondo Monetario Internacional tienen derecho a disponer de parte de los recursos generales del fondo, para desarrollar planes como el mejoramiento de sus balanzas de pago. Estos recursos provienen de cuotas que son asignadas a cada uno de los países miembros y que varían, dependiendo del poder económico de cada país. Por ejemplo, Estados Unidos, Alemania o Japón tienen cuotas mucho más altas que las del resto de países y, sobre todo, de las asignadas a los países mal llamados subdesarrollados. Las cuotas están constituidas por dos elementos: una parte en dólares y la otra en la moneda de cada país miembro del FMI.
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