Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014






descargar 262.8 Kb.
títuloTitulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014
página11/14
fecha de publicación16.07.2015
tamaño262.8 Kb.
tipoDocumentos
l.exam-10.com > Derecho > Documentos
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

3.4 DISEÑO


El diseño de investigación es correlacional

El diseño de investigación correlacional, se utilizan cuando se quieren establecer el grado de correlación entre una variable dependiente (Y) y una variable independiente(X).

En el diseño de la investigación se utiliza una serie de símbolos que tiene una denotación que es importante conocer para leerlos comprensiblemente donde:

Oy



r
M


Ox


Donde:

M es la muestra.

Oy es la Observación o medición de la variable dependiente.

r es el coeficiente de correlación entre las dos variables.

Ox es la observación o medición de la variable independiente.

3.5 POBLACIÓN Y MUESTRA




  1. POBLACIÓN: La población está constituida por 60 niños del nivel inicial de la Institución educativa Santa Rosa de Lima del distrito de Santa María.



  1. MUESTRA POBLACIONAL: La muestra representa el 100% de la población de niños del aula de 4 años del nivel inicial de la Institución educativa Santa Rosa de Lima del distrito de Santa María

3.6 MÉTODO DE INVESTIGACIÓN


Para el desarrollo de la investigación se ha recorrido a los métodos:

  1. Deductivo – Sintético: Se utilizará este método para revisar e identificar las teorías educativas que sustentan las hipótesis planteadas y conceptos concretos que permiten medir las características de ambas variables. Que se inicia por la observación de fenómenos de carácter general con el propósito de llegar a conclusiones particulares contenidos explícitamente en la situación general.


3.7 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECIÓN DE DATOS




  1. Técnicas de observación: Consiste en el registro de los indicadores de logro para desarrollo de la expresión oral correspondientes a los niños y niñas de 4 años del nivel inicial según el diseño curricular y de acuerdo a los objetivos propuestos en nuestra investigación.

Instrumento: Se aplicará una ficha de observación formada por ítems, lista de cotejo, cuestionario que permitirá obtener información sobre la variable dependiente expresión oral de los elementos de la muestra bajo estudio.

FICHA TÉCNICA (1)

PARA LA VARIABLE DEPENDIENTE

Autores: Ayala Figueroa Vilma y Cavero Chang Andrea

Denominación: Técnica de observación

Población observada: 60 niños

Objetivo: Recoger información sobre la influencia del cuento en el desarrollo de la expresión oral los niños y niñas

Validez: Por dos especialistas

Materiales: Papel A4

Descripción: El instrumento servirá para realizar los logros que tienen los niños y niñas durante el periodo de 3 meses en el área de comunicación en el desarrollo de la expresión oral.



  1. Cuestionario: es una modalidad de la técnica de la encuesta, que consiste en formular un conjunto sistemático de preguntas escritas para las docentes del nivel inicial de la edad de 4 años en una cédula, que están relacionadas con la hipótesis de trabajo y según el diseño curricular propuestos en nuestra investigación.

Instrumento: Se aplicará una ficha de cuestionario formada por ítems que permitirá obtener información sobre la variable independiente el cuento como factor para la expresión oral y de los elementos de la muestra bajo estudio.

FICHA TÉCNICA (2)

PARA LA VARIABLE INDEPENDIENTE

Autores: Ayala Figueroa Vilma y Cavero Chang Andrea

Denominación: Cuestionario

Población observada: 60 niños

Objetivo: Recoger información sobre que material utilizan las maestras para el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas

Validez: por dos especialistas

Materiales: Papel A4

Descripción: El instrumento servirá para encuestar a las maestras como vienen alcanzando los logros de los niños y niñas su desarrollo de la expresión oral haciendo uso del cuento en un periodo de 3 meses en el área de comunicación.


1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

similar:

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconEn el marco de lima milenaria y el día de la tierra, hemos celebrado...

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconSanta rosa de lima

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconColegio parroquial “santa rosa de lima”

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconColegio parroquial “santa rosa de lima”

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconC olegio parroquial “santa rosa de lima”

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconColegio parroquial “santa rosa de lima”

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconColegio parroquial “santa rosa de lima”

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconColegio parroquial “santa rosa de lima”

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconColegio parroquial “santa rosa de lima”

Titulo: relacion de la narracion del cuentos y la expresión oral en los niños y niñas de 5 AÑos de la institución educativa “santa rosa de lima” del distrito de santa maría del 2014 iconC olegio parroquial “santa rosa de lima”






© 2015
contactos
l.exam-10.com