Colegio Ing Luis a huergo






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títuloColegio Ing Luis a huergo
fecha de publicación29.06.2016
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Colegio Ing Luis A Huergo

2010


invictus.jpg

Lenguajes Artísticos y Comunicacionales

Trabajo práctico N 3: Camino a Sudáfrica 2010

Análisis de la película Invictus (2009)

Temas a trabajar: Unidad I y II

Prof. Leila Torres


Ficha Tecnica

TITULO ORIGINAL: Invictus .

ACTORES: Morgan Freeman, Matt Damon. Tony Kgoroge, Patrick Mofokeng, Matt Stern, Julian Lewis Jones, Adjoa Andoh, Marguerite Wheatley, Leleti Khumalo.

GENERO: Drama, Histórica.

DIRECCION: Clint Eastwood.

ORIGEN: Estados Unidos.

DURACION: 133 Minutos

CALIFICACION: Apta todo público


Actividades:

  1. Lea el Poema Invictus y destaque a que hace referencia sus versos. ¿Por qué cree que la película se llama de esta manera?

  2. La película está basada en hechos tomados de la realidad. ¿a quiénes representan los personajes? Realice una breve reseña de cada una de estas personalidades

  3. En el filme se muestra la situación política y social de Sudáfrica en aquella época. ¿Qué proceso político se denuncia y se describe? ¿Qué significo ese régimen, ese hecho para Sudáfrica? Comente cuales fueron las medidas más drásticas que impuso.

  4. ¿Qué relación encuentra entre la política y el deporte? Fundamente

  5. ¿Cuál fue la escena que más lo conmovió? ¿Cuál de todas las escenas le resulto más significativa?

  6. ¿Por qué el Presidente insiste en brindar apoyo al equipo de rugby? ¿Qué dicen sus funcionarios de raza negra?

  7. ¿Qué valores se ponen de manifiesto en la película? Eejmplifique.

  8. Averigüe quienes son los Old Blacks y como se llama la danza que bailan antes del inicio de cada partido. ¿Qué significa esa danza? ¿Por qué siguen practicándola?

  9. El 11 de junio arranca el Mundial de Futbol en Sudáfrica. Investigue las lenguas que se hablan en aquel país, su moneda, su régimen político y sus principales cultivos. ¿de qué vive un sudafricano? ¿Cómo es la sociedad? ¿Cuántas etnias conviven?

  10. Por último, realice una opinión sobre los años más oscuros que vivió Sudáfrica. Para ello tenga en cuenta todos los conceptos trabajados en clase.

Nota: el trabajo es para desarrollar. Esto significa que debe tener el aporte de todos y cada uno de los integrantes del grupo.

Fecha de entrega: martes 3 de mayo. Integrantes: hasta 3 personas.

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