Criterios para aplicar el cuestionario de ubicación de las-los participantes en los módulos del programa nacional de educación básica para jóvenes y adultos- ebja






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9. Complete:

  • El último de los soberanos del imperio de los Incas fue-------------------------------defendió los tesoros del Reino de Quito.

  • La línea---------------------divide a la tierra en dos hemisferios el Norte y el Sur.

  • La tierra tiene dos movimientos el de rotación y el de -------------------------------------------.

  • La región Litoral o Costa tiene clima----------------------húmedo.

10. Subraye lo correcto.

La Región Sierra está atravesada de Norte a Sur por.

El mar Las nubes La Cordillera de los Andes El sistema fluvial

  1. Encierre en un círculo la letra de la respuesta correcta.

El 24 de mayo de 1822 se dio:

a.- El primer grito de la Independencia

b.- La batalla de Tarqui

c.- La batalla de Pichincha

12. Resuelva el ejercicio

Cuánto suman los cuatro lados de un terreno que tiene las siguientes medidas:

8.55 m ; 3.15 m ; 9,24 m ; 3,89 m.

Operación……………….

Respuesta…………………..dólares

13. Resuelva el siguiente problema:

El señor Garrido tiene $ 16,35, paga por una carrera de taxi $6,50 ¿Qué cantidad de dinero le sobra?

14. Resuelva el siguiente problema:

Mi vecino compro 12,5 cajas de baldosas a 7,80 dólares cada caja. ¿Cuánto pagó por todo?

15. Resuelva el problema:

a) La costurera de un taller compra 38,16 metros de tela para hacer camisas, si en cada camisa entra 1,5 metros de tela. ¿Cuántas camisas podrá confeccionar?

16 . Realice la suma y resta de las siguientes fracciones:

3 6 8 7 2

------ + -------- + -------- = ------ + -------- =

2 2 2 10 5

17. Realice la multiplicación y división de las siguientes fracciones:

3 8 5

7 X -------- = ------ : -------- =

5 5 8

18. Escriba en las líneas las medidas con las unidades correspondientes del Sistema Métrico Decimal:

  • Longitud ---------------------

  • Capacidad ---------------------

  • Peso ---------------------

  • Tiempo ---------------------

19. Sobre la línea horizontal complete el trazo de los siguientes ángulos:

Recto _________________________________

Ángulo _________________________________

Obtuso _________________________________

20. Redacte un oficio dirigido al Dr. Patricio Guerrero, Director del Centro de Salud Nº 4 del Cantón Cayambe de la Provincia de Pichincha de la Comunidad, El “Descanso” solicitando les den a los moradores, unas conferencias sobre las enfermedades contagiosas.

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SEGUNDA PARTE MÓDULO Nº 3

CUESTIONARIO DEL ÁREA DE DESARROLLO O INSERCIÓN DE VALORES

Ponga una X donde crea conveniente SI NO

  1. Es bueno dar y ser generoso, esperando algún día recompensa. ---- ----

  2. El amor consiste en ofrecer todo de uno a los demás. ---- ----

  3. Es importante decir y hacer las cosas que sentimos ahora, porque

Para mañana puede ser demasiado tarde. ---- ----

  1. La clave de la sabiduría es reconocer la ignorancia y tener deseos

de aprender y querer saber más. ---- ----


  1. Complete el siguiente texto con las palabras de ayuda siguientes:

Inhumana derechos personas racismo

Debemos combatir con tenacidad el ……………………………., no hay etnias superiores a otras, todos somos………………………………, tenemos los mismos deberes y ……………………………….., sin importar la raza, género, país, situación económica y social, el racismo es un actitud…………………………..que ofende y hiere.

  1. Unir con una línea a la palabra correcta

El fax

El medio más utilizado en la actualidad para la comunicación El celular

Las cartas

  1. De uno de los siete pasos que nos habla la lectura “El secreto de la felicidad”.

Subraye la respuesta correcta.

  1. Debemos ser autoritarios para hacernos respetar

  2. Debemos querernos a nosotros mismos

  3. Debemos demostrar en el hogar que somos los que mandamos

  4. Debemos ser groseros y altaneros con quien nos ama

  1. Subraye la respuesta correcta “Libertad” significa

  • Someternos a los demás

  • Imitar lo que otros hacen

  • Actuar con autenticidad

  1. Indique si la siguiente frase es :

  1. Fin

  2. Principio

  3. Lección

  4. Refrán

“Debemos tratar a los demás como quisiéramos ser tratados”

Respuesta es la letra…………………………….

  1. Que significa el refrán: “Todo ladrón juzga por su condición”

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Firma…………………………………………… Fecha……………………………………………………………………………..

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Dirección Nacional de Educación Prueba Nº 4

Popular Permanente.-DINEPP
Programa Nacional de Educación Básica para Jóvenes y Adultos.-EBJA
DIRECTRICES PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE DE LAS-LOS PARTICIPANTES QUE TERMINAN EL MÓDULO Nº 4 REFERIDO A “NUESTRA CULTURA”
Con la evaluación de los conocimientos de este módulo y de pasar el puntaje requerido que consta en la tabla de rangos, es considerado a la o el participante apto para continuar los estudios al Ciclo Básico.
La prueba se estructura en dos partes:
La primera contiene 20 preguntas, con una complejidad gradual, con preguntas que cubren los contenidos del módulo basadas en los objetivos: cada una se le valora con 1 punto, dando un total de 20 puntos.
De las 4 áreas del conocimiento, tienen mayor carga de preguntas por razones lógicas, el Lenguaje y Comunicación y Matemática, así:
Lenguaje y comunicación 7 preguntas.

Matemática 7 preguntas

Estudios Sociales 3 preguntas.

Ciencias Naturales 3 preguntas.
En la segunda parte de la prueba, el cuestionario se refiere a la capacitación para el área de la producción, se ha estructurado en función de los contenidos que tiene el módulo, contiene 10 preguntas, las mismas que serán valoradas cada una con 2 puntos, dando un total de 20 puntos.
Los rangos establecidos válidos para las dos partes son:
17 a 20 Satisfactorio

12 a 16 Aceptable

Menos de 12 No aceptable
Las o los participantes que hubieren obtenido el puntaje menor a 12 puntos, no es culpa del educador, a veces es comprensible sacar bajo puntaje por las condiciones que viven las-los participantes mal tiempo, lugares muy alejados del centro, trabajo, enfermedades, etc. Y características de edad e interés demostrado durante todo el proceso. El grado de compromiso de los estudiantes del 2do. Año de bachillerato va más halla de la calificación del colegio, la labor es humana y de hondo contenido social, por lo que se recomienda emplear técnicas y estrategias que ayuden a superar los niveles bajos.
NOTA: Se recomienda que las órdenes dadas en cada pregunta, los participantes lean las veces que sean necesarias para que responda con mayor comprensión de la actividad que va a realizar.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Dirección Nacional de Educación Prueba Nº 4

Popular Permanente.-DINEPP
Programa Nacional de Educación Básica para Jóvenes y Adultos.-EBJA
PRUEBA QUE PERMITE COMPROBAR EL APRENDIZAJE DEL MÓDULO Nº4 REFERIDO A “NUESTRA CULTURA”
Nombre y apellido del participante………………………………………………………edad……………….años
PRIMERA PARTE: CUESTIONARIO DE LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO


  1. Complete:

El núcleo del sujeto es el ------------------------------------------------ y el núcleo del predicado es el------------------------------

  1. Recordemos:

Cuando consta el sujeto en la oración se llama expreso, si no aparece se llama tácito.

Identificar el sujeto en las siguientes oraciones:


  • Iré en la tarde sin falta El sujeto es -----------------------------------

  • Carmita es muy inteligente El sujeto es -----------------------------------

  • Vendrá mañana temprano El sujeto es -----------------------------------

  • Quito es la capital del Ecuador El sujeto es -----------------------------------




  1. Separe los sustantivos compuestos en simples:


Lavacara ---------------------------------------------------------

Pasamano ---------------------------------------------------------

Anteojos ---------------------------------------------------------

Ferrocarril ---------------------------------------------------------
4 Escriba los sustantivos colectivos, que representa al conjunto de seres de los siguientes sustantivos individuales: Ejemplo: De oveja- rebaño
Árbol -------------------------------------------

Libro -------------------------------------------

Soldado -------------------------------------------

Abeja -------------------------------------------


  1. Indique en qué tiempo (presente, pasado o pretérito y futuro) se encuentran las siguientes oraciones:

TIEMPO


  • Manuel compró el boleto de la rifa --------------------------------

  • Susana saldrá en el vuelo del as 17h00 --------------------------------

  • Estoy trabajando en la finca --------------------------------

  • Ellos cocinan con receta --------------------------------



  1. De la siguiente oración, identifique los adjetivos:


Este carro rojo es de mi familia
Calificativo ----------------------------------------------

Posesivo ----------------------------------------------

Demostrativo ----------------------------------------------


  1. Indique sobre qué temas o lecturas trata un periódico.




  1. Resuelva el siguiente problema:


Para arreglar un colegio particular, los 256 padres de familia colaboran con $ 15 cada uno. Al final se entrega un informe cuyos gastos generales son:
Arreglo de baños $ 346,00

Arreglo de bancas $ 278,15

Fallas de techo $ 163,40

Pintura para el local $ 1.257,90
Lo que sobró se decide devolver a los padres de familia. ¿Cuánto recibe cada uno?



  1. Recordemos

Múltiplo, es el número que contiene a otro; Divisor, es el número que está contenido en otro.
Haga un círculo en los números correspondientes:
Los múltiplos de 200 son: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10

Los dividendos de 15 son: 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10


  1. Represente las fracciones en círculos.


1 3

------ = 2 --------- =

2 4



  1. Realice el siguiente problema:


Doña María vende 1/6 de litro de Yogurt en la mañana, en la tarde 2 litros y ½ ¿Cuántos litros vende en el día?


Respuesta ------------------------------------


  1. Realice la siguiente regla de tres simple:


Si 8 sacos de cemento cuestan $ 48,00 cuánto costarían 36 sacos?


  1. Calcule el tanto por ciento de :


El precio de un televisor está en $ 280,00, si se lleva al contado hay la rebaja del 20% ¿Cuánto significa esta rebaja?

Respuesta ------------------


  1. Se desea embaldosar un piso que mide 8,34 m X 6, m ¿Cuántos metros cuadrados de baldosas se debe comprar?




  1. Los estados del agua son líquido, sólido y gaseoso, escriba a cual pertenecen estos ejemplos:


Hielo ----------------------------------

Vapor ----------------------------------

Agua ----------------------------------



  1. Escriba cuatro alimentos que con mayor frecuencia se utiliza para un almuerzo nutritivo y balanceado.


--------------------------------------------

--------------------------------------------

--------------------------------------------

--------------------------------------------


  1. Ponga un ejemplo en los siguientes animales vertebrados:


Aves --------------------- peces ------------------------ anfibios -----------------------------

Reptiles -------------------- mamíferos -----------------------


  1. Subraye una nacionalidad o pueblo propio de cada región:


Amazonía: Awa - Salasaca - Huaorani
Sierra: Shuar - Saraguro - Tsa´chila - Puruhá
Costa: Otavalo - Cayapas - Afroecuatorianos


  1. unir con líneas las regiones con los países que integran América:


Norte América Cuba-Haití

Centro América Ecuador –Chile

Las Antillas Estados Unidos-México

América del Sur Guatemala- Panamá
20. Ponga una V si es verdadero o una F si es falso
V F

  • Los Incas son originarios de Ecuador ( ) ( )

  • La cultura Maya son los inventores del cero ( ) ( )

  • La primera etapa de la historia del Ecuador de la

Denomina período incaico ( ) ( )

  • En las regiones de lo que hoy es el Ecuador, existieron

Los señoríos étnicos ( ) ( )

SEGUNDA PARTE MÓDULO Nº 4

CUESTIONARIO DEL ÁREA DE CAPACITACIÓN O PRODUCCIÓN

  1. Cite dos ejemplos de proyectos productivos que se pueden desarrollar con los derivados del ganado vacuno.

Fabricación de ----------------------------------------- y de ----------------------------------------------------------

  1. ¿Qué proyecto productivo haría con la siembra de hortalizas?

Siembra de --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  1. Escriba la letra o las letras que correspondan a las respuestas.

Para construir un huerto se necesita:

  1. Que el huerto tenga árboles cerca

  2. No debe darle mucha luz ni sol

  3. Que tenga una fuente de agua cerca

  4. Que tenga un cerco para que los animales no entren

Respuesta: --------------------------------

  1. Recordemos:

Hay plantas que crecen a un ritmo rápido y lento.

Subraye las plantas de crecimiento rápido:

Habas - Cebolla - Lechuga - Zanahoria

  1. ¿Cuáles son las razones para poder iniciar un proyecto productivo? Haga una cruz en las que crea que son válidas.

---------------------- Para tener más amigos

--------------------- Para generar más dinero

--------------------- Para que me admiren que soy emprendedor (a)

--------------------- Para tener trabajo independiente

  1. Ponga una X en el SI o en el NO, según convenga

En el proyecto de cuidar y alimentar a ancianos se debe:

SI NO

  • Dejar que coman lo que desean ( ) ( )

  • Se les debe dar mucho amor ( ) ( )

  1. En el proyecto de elaborar un bolso de tela, lona o yute, Ponga una X en el SI o en el NO, según convenga.

SI NO

  • ¿Elaborar un bolso es exclusivo de la mujer? ( ) ( )

  • ¿Para iniciar con este proyecto, se necesita fuerte inversión? ( ) ( )

8. En el proyecto de cría de conejo, en la respuesta poner SI o NO según convenga

SI NO

  • ¿Para dar de comer a los conejos se debe construir una conejera? ( ) ( )

  • ¿Los conejos se reproducen después de un largo tiempo (1 año)? ( ) ( )

9. Poner SI o NO, en donde corresponda del proyecto Confección de animales de felpa.

En el proyecto de la confección de animales de felpa

SI NO

  • Se debe tener habilidad e iniciativa ( ) ( )

  • La venta debe generar ganancias ( ) ( )

10…… En el proyecto de elaboración con arcilla, dibuje dos objetos de orfebrería.

Firma: ………………………………………………………

Fecha: ……………………………………………………..
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