GUÍA DE ANÁLISIS PARA UN POEMA
¿Qué tipo de poema es?
Soneto, letrilla, romance, silva, poema de versos libres.
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Redondilla (4 versos por estrofa)
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¿Cuál es el cómputo silábico de los versos?
Versos llanos, agudos, esdrújulos
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Versos llanos
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¿Se presentan licencias poéticas?
Sinalefa, sinéresis, diéresis e hiato.
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Sinéresis “que a”, “la ocasión”
Diéresis ¨acusáis¨, ¨culpáis¨, ¨ansia¨, ¨solicitáis¨
Sinalefa ¨si os¨
Hiato ¨quejándoos¨
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¿Cómo se clasifican los versos?
Bisílabo, trisílabo, tetrasílabo. Arte mayo, arte menor.
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Octosílabos
Arte Menor
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¿Qué clase de rima emplea el poema? Asonante, consonante.
Abrazada, encadenada p cruzada, gemela, continua.
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Rima asonante
Rima abrazada
ABBA
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¿Cuál es el ritmo del poema? O sea, ¿cuáles son las sílabas del verso que llevan el acento rítmico)
Acento estrófico, rítmico y extrarrímico.
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Acento estrófico ¨acusáis¨
Acento rítmico ¨acusáis¨
Acento extrarrítmico ¨acusáis¨
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¿Cómo son las pausas?
Estrófica, versal, hemistiquio (cesura), encabalgamiento.
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Pausas estróficas al final de cada estrofa
Y pausas versales al final de algunos versos
Encabalgamiento: la idea sigue en el siguiente verso.
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¿Cómo son las estrofas? Pareado, terceto, terceto encadenado, cuarteto, serventesio, redondilla, cuarteta, lira, octava real.
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Redondilla (cuartetos de ocho sílabas)
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De acuerdo con su estructura, ¿es este un poema narrativo, lírico o dramático? ¿Es dialogado o se trata de un monólogo?
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Poema narrativo
Monólogo
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¿Quién habla en el poema? ¿Hay algún cambio de voz? ¿A quién se dirige el poeta? Lectores en general, un lector en particular.
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Yo lírico
No hay cambio de voz
El poema se dirige a los hombres en general
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Teniendo en cuenta el lenguaje empleado, ¿cuál es el tono del poema? Serio, humorístico, irónico.
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Tono: serio, de crítica y de queja
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¿Qué figuras y tropos se utilizan? No solo localizarlos y clasificarlos, sino explicarlos en el contexto del poema.
Figuras literarias de comparación: metáfora, símil, prosopopeya, hipérbole, metonimia, sinestesia, alusión. Juegos semánticos: retruécano, antítesis, jitanjáfora, paradoja. Repeticiones: anáfora, reiteración, aliteración, estribillo. Sintaxis: hipérbaton, elipsis, paralelismo, encabalgamiento, apóstrofe, esticonitia.
Algunos recursos literarios o elementos a tomarse en cuenta menos frecuentes: símbolo, adjetivación, epíteto, onomatopeya, oxímoron,
Sinestesia, asíndeton y polisíndeton
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Antítesis: ¨para pretendida, Thais, y en La posesión, Lucrecia¨
- Thais: prostituta
- Lucrecia: se suicidó despues de ser violada por outro hombre
¨quejándoos, si os tratan mal, burlándoos si os quieren bien¨
- si la mujer lo rechaza, se queja el hombre, si tiene relaciones con él, también se burla.
Metáfora: ¨él mismo empaña El espejo¨
- El espejo simboliza la virtud, la pureza
Aliteración: ¨la que peca por la paga o el que paga por pecar¨
Retruécano: ¨la que cae de rogada, o el que ruega de caído¨
- cae derogada: cede, acepta
- cae de rogada: derrotada
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¿Cuál es el asunto del poema?
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Los hombres son los que causan a las mujeres a cometer pecados y ellos mismos acusan a ellas.
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¿Cuál es el tema o idea central de la composición poética? ¿Hay algún subtema o idea secundaria?
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Las mujeres no tienen toda la culpa porque los hombres son los que le hacen pecar y son los que las acusan.
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¿Cómo revelan el tema el título, las imágenes, los símbolos y las figuras retóricas?
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Los hombres necios que acusáis
Sor Juana dirige su poema a esos hombres necios que acusan a las mujeres
Apostrofe- hablar en directo a hombres
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En su opinión, ¿cuál es el mensaje del poema?
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Que si los hombres son los que causan a las mujeres a pecar, entonces ellos no tienen derecho de acusarlas a menos de que dejen a las mujeres en paz.
Si usted cambia a la mujer, aceptala, y sino respétela
No juzgue a la mujer
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