Lengua castellana y literatura – 3º de eso






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títuloLengua castellana y literatura – 3º de eso
fecha de publicación04.07.2015
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TEMA 3: EL VERBO

Lengua castellana y literatura – 3º de ESO


TEMA 3: EL SINTAGMA VERBAL

1. CONCEPTO DE VERBO


  • El verbo es la palabra más importante de una oración. Los verbos indican acciones (correr, saltar), estados (permanecer, estar) y procesos (crecer, madurar)


2. ¿QUÉ INFORMACIÓN CONTIENE UNA FORMA VERBAL?


  • Toda forma verbal nos ofrece dos informaciones:

a) RAÍZ: Aporta el significado léxico. Se obtiene quitando al infinitivo la terminación –ar, -er, -ir. Por ejemplo en el verbo “amabas” la raíz sería “am-“.

b) MORFEMAS VERBALES O DESINENCIAS: Aporta el significado gramatical. Se obtiene quitando al verbo la raíz. Por ejemplo en el verbo “amabas” las desinencias serían “-abas”. Las desinencias verbales ofrecen la siguiente información: persona, número, tiempo, aspecto, modo, voz y conjugación.
3. CARACTERIZACIÓN MORFOLÓGICA DE UN VERBO


  • El análisis morfológico de un verbo debe contener toda la información que procede de la desinencia. Por ejemplo, el análisis de “amabas” sería: 2ª persona del singular del pretérito imperfecto de indicativo del verbo amar, 1ª conjugación, voz activa.

  • Toda esta información se extrae de la desinencia verbal en el caso de los tiempos simples (-abas, en el ejemplo) y del verbo auxiliar haber en los tiempos compuestos. Por ejemplo, en el verbo “habías amado” se obtiene la información de “habías”.




  • MORFEMAS VERBALES O DESINENCIAS:

    • CONJUGACIÓN: Existen tres conjugaciones:

      • Primera conjugación: verbos que terminan en –AR.

      • Segunda conjugación: verbos que terminan en –ER.

      • Tercera conjugación: verbos que terminan en –IR.




    • PERSONAS GRAMATICALES: Existen tres personas gramaticales:

      • Primera persona: quien realiza la acción es quien habla: YO, NOSOTROS, NOSOTRAS.

      • Segunda persona: quien realiza la acción es quien escucha: TÚ, USTED, USTEDES, VOSOTROS, VOSOTRAS.

      • Tercera persona: quien realiza la acción no es ni quien habla ni quien escucha: ÉL, ELLA, ELLOS, ELLAS.




    • NÚMERO: Existen dos números:

      • Singular: si la acción la realiza una sola persona: YO, TÚ, USTED, ÉL, ELLA.

      • Plural: si la acción la realizan más de una persona: NOSOTROS, NOSOTRAS, USTEDES, VOSOTROS, VOSOTRAS, ELLOS, ELLAS.




    • TIEMPO: Existen tres tiempos verbales:

      • Presente: la acción ocurre en el mismo momento de hablar.

      • Pretérito o Pasado: la acción es anterior al momento de hablar.

      • Futuro: la acción aún no ha sucedido.




    • ASPECTO: El aspecto de un verbo indica si la acción se considera acabada o no:

      • Aspecto imperfecto: La acción no ha terminado todavía. Todas las formas simples tienen aspecto Imperfecto, excepto el pretérito perfecto simple.

      • Aspecto perfecto (o pluscuamperfecto): La acción ha acabado. Todas las formas compuestas tienen aspecto perfecto.

    • VOZ: Indica quién realiza la acción del verbo. Existen dos voces en castellano:

      • Voz activa: El sujeto realiza la acción del verbo. La forma del verbo es: Lexema verbal + Morfemas verbales (compr-ó). Por ejemplo: Pepe compró la camisa.

      • Voz pasiva: El sujeto no realiza la acción del verbo, sino que la sufre:La forma del verbo es: verbo SER conjugado + participio (era comprada). Por ejemplo: La camisa fue comprada por


4. VERBOS REGULARES E IRREGULARES


  • VERBOS REGULARES:

    • Son los que, sin modificar su raíz, se conjugan añadiendo las desinencias de las conjugaciones regulares. Ejemplos: comer, amar, partir, beber, temer…

  • VERBOS IRREGULARES

    • Son verbos que se conjugan de manera diferente de los modelos de las conjugaciones verbales:

      • Algunos cambian la raíz: volar / vuelo; poner / pongo

      • Otros cambian las desinencias: andar / anduve.

      • Algunos otros cambian raíz y desinencias: ser/ soy, fui, siendo…

    • Dado que las irregularidades son diversas, tal vez pueda ayudarte saber que:

      • Si el presente de indicativo es irregular, también lo serán el presente de subjuntivo y el imperativo (huelo, huelan, huele; salgo, salga, sal).

      • Si el pretérito perfecto simple es irregular, también lo serán el pretérito imperfecto de subjuntivo y el futuro imperfecto de subjuntivo (anduvo, anduviera, anduviere)

      • Si el futuro imperfecto de indicativo es irregular, también lo será el condicional simple (pondrás, pondrías)

5. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO


  • Las formas no personales del verbo no nos dan información sobre los significados gramaticales. Las formas no personales del verbo son: INFINITIVO, GERUNDIO y PARTICIPIO.

  • INFINITIVO:

    • Al referirnos a un verbo, lo hacemos en infinitivo: comer, dar, reír, besar…

    • La terminación del infinitivo siempre es –AR, -ER, -IR. Algunos verbos añaden a esa terminación un pronombre: arrepentirse, despertarse…

    • Existe:

      • INFINITIVO SIMPLE: amar, comer, partir.

      • INFINITIVO COMPUESTO: haber amado, haber comido, haber partido.

    • Muchas veces el infinitivo equivale a un SUSTANTIVO o un GRUPO NOMINAL:

Vivir es maravilloso = La vida es maravillosa

¿Oíste llorar? = ¿Oíste el llanto?

Siento haber gritado así. = Siento aquellos gritos.

  • GERUNDIO:

    • Siempre termina en –ANDO, -IENDO.

    • Existe:

      • GERUNDIO SIMPLE: amando, comiendo, partiendo.

      • GERUNDIO COMPUESTO: habiendo amado, habiendo comido, habiendo partido.

    • Muchas veces el gerundio equivale a un ADVERBIO:

Llegó cantando = Llegó así.

Habiendo dormido estoy mejor = Ahora estoy mejor.

  • PARTICIPIO:

    • La terminación de los participios regulares es –ADO para los verbos de la primera conjugación: helado, cansado, amado.

    • La terminación de los participios regulares es –IDO para los verbos de la segunda y tercera conjugación: comido, partido.

    • La formación del participio es muchas veces irregular: romper/ roto; hacer / hecho; poner / puesto; romper/ roto…

    • El participio no tiene forma compuesta.

    • Equivale a un ADJETIVO, por lo que varía en género y número:

Es algo exagerado = es algo excesivo.

Las casas están pegadas = las casas son colindantes.
6. LOCUCIONES VERBALES


  • Una locución verbal es una secuencia de palabras que aparece siempre unida y que equivale a un verbo:

Estar hecho polvo = cansarse

Echar una mano = ayudar

Hacer añicos = romper…

  • Su identificación es fácil si tenemos en cuenta que su sentido difiere mucho del que tendría si esa expresión se tomara literalmente.


7. PERÍFRASIS VERBALES*


  • En algunas ocasiones, el núcleo del predicado no está constituido por un verbo sino por dos que actúan conjuntamente. Es lo que se llama una perífrasis verbal.

  • Las perífrasis verbales tienen la siguiente forma:

Verbo auxiliar conjugado + (partícula) + verbo en forma no personal.

Tengo que estudiar los verbos

Voy a estudiar los verbos

Debes estudiar los verbos

  • Las perífrasis verbales nos permiten expresar algunas informaciones que la conjugación regular no pueden expresar.

  • Los verbos en voz pasiva constituyen una perífrasis verbal muy importante.


8. TIPOS DE CONSTRUCCIONES ORACIONALES


Impersonales

Son aquellas oraciones que no tienen sujeto. (Llueve, nieva, amanece…)

Personales

Son aquellas oraciones que sí tienen sujeto. El sujeto debe concordar en número y persona con el verbo. (Los chicos estudian, Él no vendrá…)

Copulativas

Son aquellas oraciones formadas por los verbos copulativos: SER, ESTAR o PARECER seguidos del ATRIBUTO, un adjetivo o sustantivo que concuerda en género y número con el sujeto. (Las chicas están contentas…)

Predicativas

Son aquellas oraciones formadas por verbos no copulativos, llamados PREDICATIVOS. Todos los verbos, excepto ser, estar o parecer, son predicativos.

Activas

En las oraciones activas el sujeto es quien realiza la acción: Juan ama a María

Pasivas

En las oraciones pasivas el sujeto recibe la acción del verbo: Juan es amado por María.

Transitivas

Las oraciones transitivas son las oraciones predicativas activas que tiene un COMPLEMENTO DIRECTO: Juan come paella.

Intransitivas

Las oraciones intransitivas son las oraciones predicativas activas que no tienen COMPLEMENTO DIRECTO: Juan llegará tarde esta noche.

* CUADRO DE LAS PERÍFRASIS VERBALES


PERÍFRASIS MODALES

Indican la actitud del hablante

OBLIGACIÓN

Tener que + infinitivo

Hay que + infinitivo

Deber + infinitivo

Tengo que estudiar

Hay que estudiar

Debes estudiar

PROBABILIDAD

Deber de + infinitivo

Deben de ser las dos

POSIBILIDAD

Poder + infinitivo

Puedes aprobar

FRECUENCIA

Soler + Infinitivo

Suelen estudiar

PERÍFRASIS ASPECTUALES

Indican el momento del desarrollo de la acción

ACCIÓN A PUNTO DE INICIARSE

Ir a + infinitivo

Voy a estudiar

ACCIÓN EN EL MOMENTO DE INICIARSE

Echar a + infinitivo

Ponerse a + infinitivo

Empezar a + infinitivo

Echó a correr

Se puso a cantar

Empezó a estudiar

ACCIÓN QUE SE REPITE

Volver a + infinitivo

Volvió a beber

ACCIÓN EN SU FINAL

Dejar de + Infinitivo

Acabar de + Infinitivo

Dejo de estudiar

Acaba de venir

ACCIÓN ACABADA

Llevar + Participio

Lleva estudiados dos temas

ACCIÓN EN SU TRANSCURSO

Estar + Gerundio

Seguir + Gerundio

Estoy estudiando

Sigue estudiando



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