Calendario de Tareas






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títuloCalendario de Tareas
fecha de publicación02.04.2017
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tipoCalendario
Calendario de Tareas

Clase: ÉTICA

Clave: 1512

Grupos: 5010, 5020, 5030, 3040.

Maestro: Andrés Piña

Grupo 5010.

Unidad 4.

22 de enero- Reflexión sobre el texto: ”Instrucciones para besar a una muchacha” de media cuartilla, para revisión en clase. Se firmará la tarea por parte del maestro. El texto se puede encontrar en el link:

http://revistaiboga.com/2013/01/09/pina-colada-instrucciones-para-besar-a-una-muchacha-2/

25 de enero- Lectura del texto: “Grossman, la lógica del abrazo”. Y entrega de media cuartilla sobre lo leído. Se puede encontrar aquí:

http://www.revistahashtag.net/arte/item/684-grossman-la-logica-del-abrazo

Unidad 5.

8 de febrero- Ver el video: “Cosmos de Giordano Bruno” y traer una reflexión de una cuartilla para la clase.

15 de febrero: Leer el poema: “Imagen Cortada” y escoge al menos un verso cuya importancia sea ética. El link es:

http://masde131.com/2014/11/imagen-cortada/

5020.

Unidad 4.

21 de enero- Reflexión sobre el texto: ”Instrucciones para besar a una muchacha” de media cuartilla, para revisión en clase. Se firmará la tarea por parte del maestro. El texto se puede encontrar en el link:

http://revistaiboga.com/2013/01/09/pina-colada-instrucciones-para-besar-a-una-muchacha-2/

28 de enero- Lectura del texto: “Grossman, la lógica del abrazo”. Y entrega de media cuartilla sobre lo leído. Se puede encontrar aquí:

http://www.revistahashtag.net/arte/item/684-grossman-la-logica-del-abrazo

Unidad 5.

9 de febrero- Ver el video: “Cosmos de Giordano Bruno” y traer una reflexión de una cuartilla para la clase.

16 de febrero: Leer el poema: “Imagen Cortada” y escoge al menos un verso cuya importancia sea ética. El link es:

http://masde131.com/2014/11/imagen-cortada/

Grupo 5030.

Unidad 4.

20 de enero- Reflexión sobre el texto: ”Instrucciones para besar a una muchacha” de media cuartilla, para revisión en clase. Se firmará la tarea por parte del maestro. El texto se puede encontrar en el link:

http://revistaiboga.com/2013/01/09/pina-colada-instrucciones-para-besar-a-una-muchacha-2/

27 de enero- Lectura del texto: “Grossman, la lógica del abrazo”. Y entrega de media cuartilla sobre lo leído. Se puede encontrar aquí:

http://www.revistahashtag.net/arte/item/684-grossman-la-logica-del-abrazo

Unidad 5.

10 de febrero- Ver el video: “Cosmos de Giordano Bruno” y traer una reflexión de una cuartilla para la clase.

17 de febrero: Leer el poema: “Imagen Cortada” y escoge al menos un verso cuya importancia sea ética. El link es:

http://masde131.com/2014/11/imagen-cortada/

Grupo 5040.

Unidad 4.

21 de enero- Reflexión sobre el texto: ”Instrucciones para besar a una muchacha” de media cuartilla, para revisión en clase. Se firmará la tarea por parte del maestro. El texto se puede encontrar en el link:

http://revistaiboga.com/2013/01/09/pina-colada-instrucciones-para-besar-a-una-muchacha-2/

28 de enero- Lectura del texto: “Grossman, la lógica del abrazo”. Y entrega de media cuartilla sobre lo leído. Se puede encontrar aquí:

http://www.revistahashtag.net/arte/item/684-grossman-la-logica-del-abrazo

Unidad 5.

9 de febrero- Ver el video: “Cosmos de Giordano Bruno” y traer una reflexión de una cuartilla para la clase.

16 de febrero: Leer el poema: “Imagen Cortada” y escoge al menos un verso cuya importancia sea ética. El link es:

http://masde131.com/2014/11/imagen-cortada/

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