Objetivo: Al fin de clase los estudiantes presentarán sus análisis de los temas de ap por una presentacíon oral con 80% precisión. Al fin de clas podrán usar






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fecha de publicación30.03.2017
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Nombre:_________________ Fecha:_________________ AP Lengua y cultura
Objetivo: Al fin de clase los estudiantes presentarán sus análisis de los temas de AP por una presentacíon oral con 80% precisión. Al fin de clas podrán usar 8/8 palabras de vocabulario del poema “Mientras por competir por su cabello. ”


“Mientras por competir con tu cabello”
Antes de leer:


  1. Lee el título del poema. ¿De qué crees que tratará el poema?

  2. ¿Quién es Luis de Góngora?

  3. ¿De qué país es?


Durante la lectura:
Técnicas para leer

1) Leer preguntas individualmente


2) Leer individualmente


3) Encerrar en círculo palabras que no conocen que no están en la lista de vocabulario.


4) Tomar notas


5) Usar pistas en contexto para encontrar la definición (context clues).


6) Escribir tu definición


7) Contestar las preguntas.


Después de leer:
Producto: ¿Qué tipo de maquillaje usan las mujeres?

Práctica: ¿Cómo usaban el colorete las mujeres en el siglo XVII en España?

Perspectiva: ¿Cómo cambia la perspectiva de Góngora hacia la boca de la mujer en su soneto “La dulce boca que a gustar convida?”
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