MATRIZ PARA EL DESARROLLO
DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI
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1. Información
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1.1. INFORMACIÓN COMO FUENTE
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HABILIDAD
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DEFINICIÓN
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ACTIVIDADES
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Los estudiantes accede al internet y busca información sobre la poesía, el poeta y algunos términos
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Los estudiantes a través de la web irán directamente a la información donde intercambiaran ideas al respecto.
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El estudiante a través de preguntas exploratorias y una lluvia de idea hace comentarios críticos y reflexivos a cerca de la información recolectada.
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Los estudiantes manejan el internet correctamente
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Los estudiantes leen analizan y guardan la información encontrada a través de una lluvia de idea.
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El estudiante es capaz de comprender y definir claramente los términos al desarrollar un glosario e investigar la bibliografía del autor.
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Recopila la información
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El estudiante analiza las estrofas de la poesía
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El estudiante ilustra la poesía que recitarán luego del análisis de la misma.
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Organiza la información de acuerdo a lo solicitado
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Los estudiantes elige la información que llevará su libro
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El estudiante confecciona un libro con la investigación realizada y con los dibujos de la poesía
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El estudiante con la información recolectada y seleccionada la escribirán en Word
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El estudiante elabora con creatividad un libro
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El estudiante confecciona un libro de la investigación realizada y de los dibujos de la poesía y presentarán la coral poética
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1.2. INFORMACIÓN COMO PRODUCTO
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HABILIDAD
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DEFINICIÓN
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ACTIVIDADES
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El estudiante resume la información al utilizar Word
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Incorpora la información en el libro
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El estudiante elabora con creatividad un libro sobre el autor y la poesía
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Generar un nuevo
Producto de información
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Elabora con el libro
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El estudiante presentará la coral poética
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2. Colaboración
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2.1. COMUNICACIÓN EFECTIVA
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HABILIDAD
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DEFINICIÓN
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ACTIVIDADES
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Demuestran sus dotes artísticos en el escenario
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Aplicar criterios de diseño y formato en la elaboración de
un documento
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Exposición de los trabajos
Presentación de la coral poética
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2.2. COLABORACIÓN
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HABILIDAD
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DEFINICIÓN
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ACTIVIDADES
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Cooperan entre sí para
elaborar el libro y practicar la coral poética
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Intercambia información
y confecciona el libro
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El estudiante a través de preguntas exploratorias y una lluvia de idea hace comentarios críticos y reflexivos a cerca de la información recolectada.
El estudiante es capaz de comprender y definir claramente los términos al desarrollar un glosario e investigar la bibliografía del autor.
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Define términos e investiga a través del internet
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El estudiante es capaz de comprender y definir claramente los términos al desarrollar un glosario e investigar la bibliografía del autor.
Exposición de los trabajos
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3. Éticas
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3.1. ÉTICA Y AUTOCUIDADO
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HABILIDAD
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DEFINICIÓN
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ACTIVIDADES
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El estudiante respeta la información extraìda
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Lee la información y analiza la misma
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El estudiante es capaz de comprender y definir claramente los términos al desarrollar un glosario e investigar la bibliografía del autor.
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4. Tecnología
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4.1. CONOCIMIENTO TIC
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HABILIDAD
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DEFINICIÓN
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ACTIVIDADES
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Define conceptos sobre la poesía
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Demuestra su habilidad en el arte de la declamación.
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Exposición de los trabajos
Presentación de la coral poética
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4.2. SABER OPERAR LAS TIC
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HABILIDAD
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DEFINICIÓN
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ACTIVIDADES
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Seguridad al utilizar el internet
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Utiliza adecuadamente los programas de la computadora aprendidos
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El estudiante cconfecciona un libro de la investigación realizada y de los dibujos de la poesía
Exposición de los trabajos
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