Ap spanish Literature 2013-2014 Syllabus
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| AP Spanish Literature 2013-2014 Syllabus Mrs. Ileana Llapur M.Ed. G. Holmes Braddock Sr. High Email: illapur@dadeschools.net ![c:\documents and settings\221162\local settings\temporary internet files\content.ie5\7k645koc\mp900448575[1].jpg](22567_html_3e3d49fb.jpg) “Leer es cultivar el alma. Analizar la lectura es fertilizarla y discernir es recoger el fruto de lo que hemos cultivado” Course Overview: The AP Spanish Literature course provides the student with an entire and critical analysis of Hispanic Literature beginning with the Medieval and Golden Age Period through Contemporary Twentieth Century. The Course will be conducted entirely in Spanish and the student will be able to express him/herself in a formal and informal manner, as well as comprehend and compose expository passages using the analytical approach to discuss and support different themes and genres. Course Objective: To analyze important Peninsular and Latin American works of prose, poetry and drama from different historical periods, beginning in order, from medieval times to the most contemporary twentieth century masterpieces. The student will use critical analysis, in a formal manner, to discuss different themes observed throughout the years. The student will discuss accurately poetry measurement, and important literary terms. The student will compare and contrast authors and themes through history and literary movements. Course Planner: The content of this course will be dictated strictly by the list of works provided by the College Board and will be guided in chronological order by time period and writing style. An emphasis will be placed in theme discussion and writing approach. MEDIEVO (First Quarter) Siglo VIII al XV
“Romance de la perdida de Alhama” (“Ay de mi Alhama”) (1482)
“Romance del Conde Arnaldos” (Versin de 26 versos) (Fecha no conocida)
El Conde Lucanor: Ejemplo XXXV - Lo que sucedió a un mozo que se caso con una mujer fuerte y muy brava. (1335) SIGLO DE ORO (Siglo XVI hasta 1681)
Naufragios: Capítulos XII, XX, XXI y XXII…………………..(1542)
Lazarillo de Tormes: Tratados 1, 2, 3 y 7………………….(1554)
Soneto XXIII - “En tanto que de rosa y azucena”………(1524)
Soneto CLXVI - Mientras por competir con tu cabello…(1612)
Salmo XVII - “Mírelos muros de la patria mía”…………..(1650)
El ingenioso hidalgo, don Quijote de la Mancha - Primera parte: Capítulos I, II, III, IV, V y VIII……………………………………(1605-15)
El burlador de Sevilla y convidado de piedra……………..(1630)
“En perseguirme, Mundo, ¿que interesas? (Quejase de la suerte: insinúa su aversión a los vicios, y justifica su divertimiento a las Musas) “Hombres necios que acusáis” (Sátira filosófica: Crítica de inconsecuentes el gusto y la censura de los hombres que en las mujeres acusan lo que causan)……………………………………………………………………(1680) EL ROMANTICISMO (Second Quarter) (Siglo XIX 1810-50)
“En una tempestad”…………………………………………………….…………(1824)
“Canción de pirata”…………………………………………………….………...(1840)
Rima IV - “No digáis que agotado su tesoro” Rima XI - “Yo soy ardiente, yo soy morena” Rima LII - “Volverán las oscuras golondrinas”……..(All published in 1871)
“Vuelva usted mañana”………………………………………………………..(18??)
“El alacrán de Fray Gómez”…………………………….…………………..(1875) EL REALISMO Y EL NATURALISMO (1850-90)
“Adiós Cordera”………………………………………………..…………..(1893)
“Las medias rojas”…………………………………………..……………(1923)
“El Hijo”…………………………………………………..…………………..(1935) EL MODERNISMO Y EL POSTMODERNISMO
“Dos patrias”, Dos patrias tengo yo: Cuba y la noche……..(1913) Póstuma Versos sencillos, I “Yo soy un hombre sincero
Cantos de vida y esperanza: Otros poemas, VI “Canción de otoño en primavera” Cantos de vida y esperanza: Otros poemas, XLI “Lo fatal” Cantos de vida y esperanza: VIII “A Roosevelt”…………………..(1905) EL MODERNISMO Y EL POSTMODERNISMO (Continuación THIRD QUARTER)
“Caminante, son tus huellas” “He andado muchos caminos” “La primavera besaba”……………………………………………………………………..(1903) EL VANGUARDISMO (1920) (La Generación del 98)
San Manuel Bueno Mártir
“La casa de Bernarda Alba”…………………………………………………………………..(1936) “Dos romances del Romancero Gitano”
“Oda a la alcachofa” Residencia en la tierra 2, “Walking Around”………………………………………..(1932) Veinte poemas de amor y una canción desesperada, Poema 15 - Me gusta mucho cuando callas porque estas como ausente………………………………..(1924)
“Balada de los abuelos” “Sensemayá”……………………………………………………………………………………..(1934)
“El delantal Blanco”…………………………………………………………………………...(1964)
“Peso ancestral”………………………………………………………………………………..…(1919) “Tú me quieres blanca”…………………………………………………………………….….(1918)
“A Julia de Burgos”………………………………………………………………………….…(1939)
“Autorretrato”……………………………………………………………………………..…….(1972)
“Las Ataduras” EL “BOOM” DE LA NARRATIVA HISPANOAMERICANA (1960-70) (Fourth Quarter)
“La muerte y la brújula”……………………………………………………………….(1944) “El Sur”……………………………………………………………………………………….(1956)
“Mi caballo mago”
“El ahogado más hermoso del mundo” “Un día de ėstos” “La prodigiosa tarde de Baltazar” “Un señor muy viejo con unas alas enormes” “La siesta del martes” “La viuda de Montiel”……………………………………………………………….(1962)
“Dos palabras”………………………………………………………………………..(1990)
“Continuidad de los parques”…………………………………………………(1964)
“Chac Mool”…………………………………………………………………………….(1954)
“No oyes ladrar los perros”........................................................(1953) *Evaluación |
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