Nombre de la figura
| Descripción
| Ejemplo
| Fundamentación
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Metáfora
| Reemplazo de un significado por otro por una relación de semejanza.
| “El sol es un pájaro cautivo en un reloj”
(Rosamel del Valle)
| Se establece una relación de semejanza entre el sol y el pájaro de un reloj “cucú”, en tanto ambos son “cautivos” o “prisioneros” del tiempo.
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Hipérbole
| La Hipérbole consiste en la presentación de una visión desproporcionada de una realidad, ya sea amplificándola o disminuyéndola. Se concreta principalmente en la utilización de términos enfáticos y expresiones exageradas.
| Me he muerto de pena al leer tu carta.
| Como ves, hay una exageración, pues si la persona se hubiera muerto en realidad, no lo estaría diciendo.
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Personificación o prosopopeya
| Atribución de cualidades humanas a seres inanimados.
| “En el fondo de la calle, un edificio público aspira el mal olor de la ciudad”
Oliverio Girondo, Pedestre
| Se le atribuyen a un edificio cualidades propias de un ser humano: aspirar un olor.
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Comparación
| Relación de semejanza o similitud entre dos o más términos, con un nexo evidente (como, más que, igual, tan, etc.).
| Para mí escribir es como olvidarme del mundo.
| Se compara el acto de escribir con el olvido del mundo.
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Hipérbaton
| Figura gramatical que consiste en el desorden de los elementos de una oración.
| Desaparecer, me gustaría, alguna vez. Irme quisiera, de aquí.
| Se desordena la expresión. El orden normal sería”Alguna vez me gustaría desaparecer”. En el segundo ejemplo, el orden normal sería: “Quisiera irme de aquí”.
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Oxímoron
| Atribuir una característica impropia a un elemento cualquiera
| “Es hielo abrasador, es fuego helado”
| Se atribuyen característcas de brasas al fuego y de calor al hielo.
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Antítesis
| Consiste en reunir en una misma expresión ideas que son opuestas. No existe contradicción
| “Se apagó el amor y se encendió el odio”
| Se contraponen las ideas de ‘apagar’-‘encender’ y las de ‘amor’-‘odio’, pero no hay contradicción.
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Paradoja
| Reconocemos está figura cuando dos ideas son aparentemente contradictorias, pero transmiten una verdad de fondo.
| “Es un pequeño gran hombre”
“Lo barato cuesta caro”
| Que un hombre sea pequeño y grande a la vez, aparentemente es contradictorio. Que algo sea barato y caro, parece contradictorio, pero se refiere a algo cierto: lo barato, a la larga sale caro.
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Sinestesia
| Consiste en expresar las sensaciones utilizando un sentido sensorial que no le corresponde.
| “La casa era de un amarillo chillón”
“Tenía una voz dulce”
| El color amarillo se ve, y lo chillón se escucha. La voz se escucha y el dulce es característica de sabor.
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Aliteración
| Se trata de hacer uso de un juego de sonidos. Reiterar determinados uso de letras o silábicos, para provocar un efecto auditivo.
| "El ruido con que rueda la ronca tempestad"
| La reiteración consciente del sonido ‘R’ intenta reproducir el sonido del motor
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Onomatopeya
| Se refiere a un tipo de aliteración por medio de la cual se imita el sonido de la naturaleza.
| Bum, bum, ¿quién es? Abre la muralla
| La expresión “bum bum”, imitan el sonido de un golpe
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Anáfora
| Se produce cuando dos o más versos comienzan de la misma forma.
| "todas visten un vestido todas calzan un calzar todas comen a una mesa todas comían de un pan"
| Se aprecia la reiteración de la palabra ‘Todas’ al inicio de los versos.
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Epíteto
| Consiste en atribuir una característica a un referente que no lo necesita, pues se trata de una cualidad propia del objeto u obvia.
| “Por ti la verde hierba, el fresco viento el blanco lirio y colorada rosa y dulce primavera me agradaba”
| Nótese que, comúnmente, la hierba es verde, el viento es fresco y la rosa es colorada, características que no son necesarias de mencionar.
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Pleonasmo
| Se reconoce cuando la expresión es redundante en sentido, es decir, dice algo que se desprende de manera lógica, sin necesidad de decirlo.
| “De los sus ojos tan fuertemente llorando.”
“Por sus bocas todos decían esta opinión.”
| Existe redundancia al decir que se llora de los ojos o se habla por la boca, pero se hace para intensificar el sentido de lo que se expresa.
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Perífrasis
| Se refiere al hecho de expresar por una frase lo que se puede decir por medio de una palabra.
| "Dio su último suspiro" (Morir)
“Era del año la estación florida” (primavera)
| En vez de aludir a los conceptos de manera directa, se utiliza un rodeo de palabras.
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Retruécano
| Consiste en establecer un juego de palabras: reordeno las palabras de una expresión para cambiar el sentido en otra.
| “Come para vivir y no vivas para comer”
“Hay grandes libros en el mundo, y grandes mundos en los libros”
| Se reutilizan las expresiones ‘comer’, ‘vivir’, ‘libros’ y ‘mundo’ para crear expresiones nuevas y poderosas.
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Ironía
| Contradicción entre el significado literal (lo que se dice) y el significado de uso (lo que se quiere decir) de un enunciado. Esta contradicción se hace evidente solo gracias al contexto en que se da la ironía.
| ¿Te fue mal en la prueba? Es que tú eres tan inteligente...
| Podemos deducir que al decirle “inteligente” a quien le fue mal en la prueba, el emisor de este mensaje está siendo irónico, pues en realidad está queriendo decir lo contrario: “te fue mal porque no eres inteligente”. Para entender la ironía necesitamos de un contexto, pues solo sabiendo que realmente no le fue bien es que el mensaje puede entenderse como irónico. Si hubiera sido emitido en otro contexto (le fue bien en la prueba), el mismo mensaje no sería irónico.
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