Simple Present with Verbo to be ser o Estar






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GUIA DE REFERENCIA PARA INGLÉS 3

  1. Simple Present with Verbo TO BE - Ser o Estar

El verbo TO BE, se traduce como SER o ESTAR, en el idioma inglés goza de una particular importancia. Su significado depende del sentido de la oración. Por ejemplo:

I am a doctor. Soy un doctor. (Se aplica como verbo ser)
I am in my house. Estoy en mi casa. (Se aplica como verbo estar)

http://4.bp.blogspot.com/_0soo4es7stm/r9gzeusfuxi/aaaaaaaaadu/z9fkx7p4vue/s400/tobepresente.jpg http://2.bp.blogspot.com/_0soo4es7stm/svbl8ef1e2i/aaaaaaaacwu/ykzh7bv5f74/s400/contraccion01.jpg

Cabe destacar que el verbo TO BE también se utiliza en algunos casos especiales que difieren de idioma español, como por ejemplo:

* Sirve para expresar la edad y también sensaciones, en cuyo caso se traduce como 'tener': John is 15 years old. John tiene 15 años.

Peter is hungry. Pedro tiene hambre.

* Otro caso particular es cuando se habla del clima y entonces se traducirá como "hacer": It is hot. Hace calor.


Existen otros casos donde el verbo TO BE se emplea como auxiliar para conjugar tiempos verbales y también para dar órdenes de manera impersonal que desarrollaremos en una próxima entrega.

EXERCISES (verb to be in present)

I. Completa los recuadros con las conjugaciones correctas del verbo TO BE y después escríbelos en forma negativa.

Principio del formulario

1. My name James. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gifMy name isn´t James. ó Is my name James?

2. Mary the secretary. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

3. John and Lucy at school. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

4. I a student. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

5. The boys in the garden. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

6. He a lawyer. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

7. Susie a housewife. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

8. She a student. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

9. They my friends. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif

10. You a student. http://www.saberingles.com.ar/images/blank.gif 

Final del formulario

II. Fill in the gaps with the correct form of the verb to be - am, is, are.

Principio del formulario

  1. Jane and Alice sisters?

  2. this car yours?

  3. I in your way?

  4. Maria John's sister?

  5. you twenty-five years old?

  6. the Smiths divorced?

  7. this your new bicycle?

Final del formulario

  1. Presente Simple con verbos diferentes a (to be).

El Presente Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones habituales que suceden con cierta frecuencia y no hace referencia a si está ocurriendo en el momento actual.

I play tennis. Yo juego al tenis.
(Hace mención de un deporte que realizo cotidianamente y que no necesariamente lo estoy jugando en este momento).

He works in an office. Él trabaja en una oficina.
(Se refiere al trabajo que desarrolla una persona frecuentemente).

They travel to Madrid. Ellos viajan a Madrid.
(Habla de un viaje que se repite a diario, aunque el sujeto no lo esté realizando ahora).


A continuación se muestran las formas afirmativa, interrogativa y negativa de este tiempo verbal:

http://2.bp.blogspot.com/_0soo4es7stm/r-qvk-kuzoi/aaaaaaaaagu/ev5jwlqexgs/s400/presente_simple.jpg

En el cuadro superior se ha tomado como ejemplo el verbo PLAY (jugar). Observe que en el modo afirmativo, en la 3º persona del singular, se le añade una "S" al verbo.

He eats vegetables. Él come vegetales.
Alice dances at the theatre. Alice baila en el teatro.
The dog breaks the fence. El perro rompe la cerca.


En el modo interrogativo y negativo se utiliza el auxiliar DO, aunque en la 3º persona del singular se coloca como auxiliar DOES y se le quita la "S" al verbo.
Existen algunos casos particulares como por ejemplo, si el verbo empleado termina en "SS", "SH", "CH", "O" y "X" al formar la 3º persona del singular en la forma afirmativa se le agrega "ES". Aquí vemos algunos ejemplos:

Si el verbo es FISH (pescar), se conjugará: He fishes at the sea. Él pesca en el mar.
Si el verbo es KISS (besar), se conjugará: She kisses to her boyfriend. Ella besa a su novio.
Si el verbo es WATCH (observar), se conjugará: He watches the mountain. Él observa la montaña.
Si el verbo es FIX (arreglar), se conjugará: He fixes his car. Él arregla su coche.
Si el verbo es GO (ir), se conjugará: She goes to the office. Ella va a la oficina.

Otra excepción se presenta si el verbo termina en "Y" tras consonante. Para formar la 3º persona del singular se sustituye esta "Y" por una "i" acompañada de la terminación "ES". Por ejemplo:

Si el verbo es STUDY (estudiar) se conjugará: She studies the lesson. Ella estudia la lección.

Para la forma negativa se puede emplear la forma contraída de DON'T en lugar de DO NOT o DOESN'T en vez de DOES NOT.

I don't play tennis. Yo no juego al tenis.
He doesn't work in an office. Él no trabaja en una oficina.
They don't travel to Madrid. Ellos no viajan a Madrid.
EXERCISES (Simple Present Tense)

  1. Escribe el verbo entre paréntesis de forma correcta o conjugada sobre la línea. Y la interpretación de 10 oración.

  1. I (travel) .................. to London every week. Yo viajo a Londres todas las semanas.

  2. They (run) ............ in the park every Saturdays.

  3. My mother (clean) …………......... the house.

  4. You (be) ..................... a good student.

  5. Mary (work) ..................... in a bank.

  6. John (walk)……………….......... to his office.

  7. You (study) ..................... English at school.

  8. The dog (break) ....................... the fence.

  9. The car (be) ................. in the garage.

  10. My father (have) ...................... a nice coat.

  11. We (live) ........................ in Paris.

  12. George (sell) ………......... peaches and apples.

  13. I always (visit) .............................. my grandmother.

  14. Alice (go) ........................... to the church.

  15. They (be) .......................... my best friends..

  16. You always (pay) .................................. the tickets.

  17. London (be) .................... a big and nice city..

  18. My cousin (paint) ......................... the house.

  19. I (study) ......... and (work) ......... in Madrid.

  20. Mike never (do) .......... the homework.

  1. Ahora escribe las primeras 10 oraciones en forma negativa.

  1. I don´t travel to London every week.

  2. _________________________________________________________

  3. _________________________________________________________

  4. _________________________________________________________

  5. _________________________________________________________

  6. _________________________________________________________

  7. _________________________________________________________

  8. _________________________________________________________

  9. _________________________________________________________

  10. _________________________________________________________

  1. Finalmente escribe las últimas 10 oraciones (11-20) del ejercicio I en forma interrogativa.

  1. Do we live in Paris?

  2. _______________________________________________________

  3. _________________________________________________________

  4. _________________________________________________________

  5. _________________________________________________________

  6. _________________________________________________________

  7. _________________________________________________________

  8. _________________________________________________________

  9. _________________________________________________________

  10. _________________________________________________________



  1. COMPARATIVE AND SUPERLATIVE

Comparative adjectives are used to compare the difference between 2 nouns, or a collective noun .

Note: Superlative adjectives are used to compare 3 or more nouns.

Examples:

  • The black dog is older than the white dog.

  • My house is bigger than my sister's house.

  • The yellow hat is more expensive than the green hat.
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