La guerra civil española y sus repercusiones culturales y sociales






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fecha de publicación06.04.2017
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ESPAÑOL 5 HONORES

GUÍA DE ESTUDIO


LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA Y SUS REPERCUSIONES CULTURALES Y SOCIALES

****INTROCUCCIÓN HISTÓRICA (fotocopias)

  1. *¿Qué fue la semana trágica de Barcelona?

  2. *¿Quién fue Alfonso XIII?

  3. *¿Quién asesinó a Calvo Sotelo y cuál fue la consecuencia?

  4. *¿Qué dos bandos se enfrentaron en la Guerra Civil Española?

  5. *¿Qué países apoyaron a estos bandos?

****GRAMATICA (libro de Interacciones)

  1. ¿Puedes usar los verbos en presente de indicativo, regulares e irregulares?

  2. ¿Puedes narrar estos hechos la historia usando pretérito e imperfecto?

  3. ¿Sabes cuáles son los verbos irregulares del pretérito y del imperfecto?

****EL LABERINTO DEL FAUNO (La película y paquete de actividades)

  1. Situación social y económica de la posguerra reflejada en la película.

  1. ¿Quiénes eran los maquis?

  2. ¿A qué otro hecho contemporáneo de relevancia internacional se alude en la película?

  3. ¿Cuál es el papel de la mujer de época tal y como se refleja en la película?

  4. ¿Qué símbolos universales se observan en la película?

  1. Personajes principales y su reflejo de la sociedad de la época.

  2. ¿Con qué película y porqué motivos la puedes comparar?

  3. ¿Puedes usar el pretérito y el imperfecto en todos los casos de las reglas aprendidas para narrar una escena de la película?

  4. ¿Puedes usar el futuro para hacer predicciones sobre la continuación de la película?

  5. ¿Qué hará Ofelia como princesa en el reino de su padre?

  6. ¿Puedes expresar tu deseo sobre lo que quieres que les pase a los maquis y a Mercedes al llegar a Francia?

  7. ¿Recuerdas la historia de Pablo Neruda sobre el Winnipeg? ¿Cómo ayudó a esos republicanos en campos de concentración en Francia?

****FEDERICO GARCÍA LORCA

  1. ¿Dónde nació?

  2. ¿Qué poema conoces de él? ¿De qué trata?

  3. ¿Qué cree que le pasará al protagonista cuando llegue a Córdoba?

  4. ¿Cómo murió Federico y porqué?

****ERNEST HEMINGWAY Y LA GUERRA CIVIL

  1. ¿Quién era EH? ¿Qué profesiones tenía?

  2. ¿Qué novela escribió sobre la guerra civil y porqué?

****CÉSAR VALLEJO Y LA GUERRA CIVIL

  1. ¿Qué sabes de CV? ¿De dónde es?

  2. ¿Cómo influyó en CV la guerra civil española?

  3. ¿Cómo se llama su libro de poemas sobre la guerra civil española?

  4. ¿De qué lado estaba CV?

  5. ¿Qué imágenes o metáforas observas en su poema de Pedro?

****PABLO PICASSO Y LA GUERRA CIVIL

  1. ¿Quién era PP? ¿Dónde nació?

  2. ¿Qué cuadro conoces de él y qué refleja?

  3. ¿Qué estilo pictórico usa? ¿Qué colores y porqué?

****SOBRE LA ESPAÑA ACTUAL (Interacciones, pág 18)

  1. ¿Qué tipo de gobierno tiene España actualmente?¿Cómo se llama el rey?

  2. ¿Cómo es la división política del territorio español?

  3. ¿Cuál es su capital?

  4. ¿Cómo se llama su presidente y de qué partido político es?

  5. ¿Qué grupo de música o cantantes conoces cuya música trate de temas medioambientales y sociopolíticos?

  6. ¿Cuáles son las lenguas que se hablan en España?

****VOCABULARIO Y GRAMÁTICA

Lección 1. Autorretrato

  1. ¿Puedes describirte a ti mismo físicamente y hablar sobre tus pasatiempos favoritos?

  2. ¿Puedes hacer preguntas a los demás para averiguar sobre ellos?

  3. ¿A qué hora haces tus actividades más importantes?

  4. ¿Con qué frecuencia? pág. 25

  5. ¿Puede usar los verbos en presente regulares e irregulares para hablar de tu rutina? Págs.12,23,26 y 28

  6. ¿Sabes usar los verbos reflexivos para expresar tu rutina personal diaria? Pág.31, 33 y 36

Lección 2. De vacaciones

  1. ¿Puedes contar lo que hiciste en tus vacaciones pasadas?

  2. ¿Puedes hacer una llamada telefónica y usar un vocabulario en español para hablar sobre las situaciones en que te puedes encontrar al hacer una llamada? Pág. 54

  3. ¿Puedes usar el pretérito de los verbos regulares? Pág. 57 y 58

  4. ¿Sabes que los pronombres de objeto directo se usan para evitar repeticiones? ¿Cuáles son?

Pág. 71

Lección 3. En familia.

  1. ¿Puedes hablar de los parentescos familiares? Pág. 93

  2. ¿Sabes qué tiempo verbal debes usar cuando hablas de lo que solías hacer cuando era pequeño? Pág. 96

  3. ¿Sabes cómo cambian los adjetivos descriptivos cuando cambia el género del sustantivo? Por ejemplo: Esas sillas antiguas son sensacionales. María es guapa pero Pablo es muy guapo.

  4. ¿Sabes poner diminutivos cariñosos a las personas? ¿Renatita, Miguelito, Jacobito, Alecito, Arito,Redguito, Roicito, Miquelita, Eriquita, Kevincito, Nicolasito, Jesiquita,Nati?

  5. ¿Sabes qué verbo usar para expresar dónde están localizadas o situadas las cosas? Pág 107

  6. ¿Cómo se usa ser y estar? Pág 107

  7. ¿Sabes cómo aceptar o declinar cortésmente una invitación a un evento importante? Pág 101

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