1. Descubre en cada columna dos palabras relacionadas por su forma o significado con la subrayada: verano






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fecha de publicación03.07.2016
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UNIDAD 1 - Paisajes - La lengua. Sus unidades – La literatura. El género épico

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1. Descubre en cada columna dos palabras relacionadas por su forma o significado con la subrayada:


verano

árbol

viento

paternal

verán

arboleda

veinte

patentar

veraneante

árbitro

ventilar

padre

veracidad

sauce

ventura

patera

primavera

cauce

brisa

maternal

velamos

abalorio

prisa

matinal



2. Subraya en diferente color los diptongos y los hiatos y acentúalos correctamente:
El huesped de la pension era maestro y poeta. Pasaba los dias que no iba al colegio en la sombria habitacion.
Componia poesias y tocaba el acordeon, ajeno al ruido de los transeuntes que paseaban por la calle.
Los mediodias de invierno cogia su bastón, abria la puerta del zaguan y salia, sin que nadie supieramos dónde se dirigia.


3. Haz corresponder cada frase con la función que en ella realiza la lengua:


¡Qué bien lo pasamos aquel verano en tu casa de la playa!

Referencial

Tienes que ser educado con las personas mayores.

Estética

Ayer te llamé por teléfono, pero ya te habías ido.

Expresiva

El día se echó a andar lentamente por el valle.

Persuasiva

4. Señala los fonemas que se repiten en estos grupos de palabras:


que/casa/kilo

voy/ríe

viene/balsa/wáter

guerrero/gas

gente/jirafa

cereza/zurcir



5. Di a qué modalidad pertenecen las oraciones del ejercicio 3 y señala sus sujetos y predicados.









6. Indica qué figuras literarias aparecen en estos fragmentos de Benito Pérez Galdós:
En sus diagnósticos empleaba las más gallardas

figuras. Según él, el corazón de Gloria era un

caballo desbocado; su pensamiento, un pájaro

que habiendo remontado mucho el vuelo se

había cansado y no hallaba monte en que posarse,

y tenía que seguir volando o dejarse caer.

Sus nervios eran una casa de fieras en la cual se

hubieran abierto todas las jaulas.

Cara más áspera no se podía ver, comparable

quizá, más que al alcornoque, a una esponja

vieja y reseca, surcada de cortes y desgarraduras

profundísimas. Era su frente cuarteada, como

piel de cocodrilo; su pescuezo como un manojo

de raíces; sus barbas crecían entre las grietas de

la piel como el escaramujo en un casco que ha

navegado largo tiempo sin entrar en dique.







7. Copia ordenadamente y completa esta información:

Edad Moderna - Géneros literarios - Odisea - Poema de Mio Cid - El Lazarillo de Tormes

Don Quijote de la Mancha
- Es una epopeya griega cuyo protagonista es __________ .

- Es un __________de __________español que cuenta el destierro __________.

- Abarca los siglos XVI, XVII y __________.

- Es una __________del siglo XVI, cuyo protagonista es un niño.

- Son tres: __________ lírica, y dramática.

- Es una novela del siglo __________ escrita por __________.

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