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ÁREA DE ESPAÑOL Y LITERATURA

TALLER DE RECUPERACIÓN

III PERÍODO

FECHA: ____/2014 GRADO 8°: ____

DOCENTE: LIC. JOHAN MAURICIO PEREZ R.

NOMBRE: ___________________________

VALOR DE CADA PREGUNTA ()


  1. Complete los espacios con la o las palabras que completan el sentido de los planteamientos, según lo trabajado en clase

José Asunción Silva/ Modernismo/ sentimentalismo/ XX/ romántico/ impresiones /culturas/ misterioso/ irracional/ invisible/ XIX / exótico/ De sobremesa/

El ___________, se ubica entre mediados del siglo ______ e inicios del ______, cuya característica es el rompimiento con el ___________________________. Ahora se pasa a las____________, no siempre agradable de los hechos, a la relación de temas con otras artes (pintura, teatro) y otras _________.

Sin duda uno de los escritores más reconocidos del Modernismo en Colombia fue ________________, su poesía gusta de lo __________, _________, _________, _________y raro. Escribió la novela _________, donde describe la vida bohemia de un escritor en Europa. Sin embargo, lo más recordado de su obra son los Nocturnos.


  1. La tendencia artística que defendió la existencia de una poesía de perfecta confección, inspirada en la temática greco-latina, en reacción a los poetas sociales y el arte burgués, se llamó

    1. Simbolismo.

    2. Parnasianismo.

    3. Modernismo.

    4. Surrealismo.




  1. El simbolismo fue

    1. Una corriente literaria subjetiva, que concibió el mundo como una trama misteriosa que presenta una relación entre los objetos y los seres.

    2. Un género literario de gran auge en Francia y el sur de Alemania, que se inspiró en símbolo nacional y social de la época.

    3. Una corriente literaria objetiva, que concibió el universo poético como una trama misteriosa que presenta una.

    4. Forma de crear pinturas y esculturas en el siglo XX.

  2. Escribe V si la afirmación es verdadera y F, si es falsa.

  1. En el modernismo se buscó la perfección formal. ( )

  2. Los vanguardistas no experimentaron con la forma y el lenguaje. ( )

  3. Los vanguardistas se sintieron ciudadanos del mundo. Los ambientes exóticos lejanos fueron el escenario de sus obras. ( )

  4. En el modernismo se origina una reflexión sobre el sentido de la vida y se da trascendencia a la soledad y el desarraigo. ( )



  1. El profesor felicitó al estudiante. La anterior oración cumple con la función de

    1. NS y CD

    2. NP y CI

    3. SV y CI

    4. SV y CD




  1. Algunos temas modernistas fueron

    1. La guerra, la pobreza, la melancolía y la desilusión.

    2. La existencia, el capitalismo, la injusticia y la desilusión.

    3. La mitología, la edad media y ambientas distantes y palaciegos.

    4. La fauna exótica del trópico, el sueño, la libertad y el romance.




  1. La literatura modernista se caracteriza por

    1. Evadir la realidad y crear un mundo de fantasía lleno de belleza.

    2. Representar la realidad a través de metáforas oscuras y misteriosas.

    3. Romper con las formas artísticas y literarias tradicionales.

    4. Transformar la realidad a partir de un lenguaje que surge de lo onírico.



  1. El género literario que mayor desarrollo logró en el siglo XX en Colombia fue

    1. La narrativa.

    2. La oratoria.

    3. La poesía.

    4. El ensayo.




  1. No pudo llegar porque se rompió la pierna ¿Qué tipo de complementos posee la anterior oración?

    1. C.C. tiempo -C.C.L -C.C. compañía- C.C. causa

    2. C.C.I-C.C. modo-C.C. compañía-C.C. causa

    3. C.C.I-C.C. afirmación-C.C. compañía-C.C. causa

    4. C.C. tiempo- C.C.I-C.C.L-C.C. compañía-C.C. causa




  1. Las Vanguardias se caracterizaron por

    1. Romper las ataduras heredadas del pasado cultural y proclamar la libertad creadora.

    2. Preservar las formas tradicionales del arte y reconocer la herencia del romanticismo.

    3. Establecer una tendencia creativa con refinamiento narcisista y aristocrático.

    4. Fomentar una nueva concepción estética que promulgó un arte oscuro y enigmático.




  1. Tanto las oraciones simples como las compuestas están conformadas por

    1. Un SN + SV.

    2. Un SV y un complemento

    3. Un sustantivo y un verbo.

    4. Un SN y un verbo



  1. A Felipe lo engañaron unos hombres en la calle. La anterior oración cumple con la función de

    1. SN

    2. SV

    3. NS

    4. NP




  1. En la literatura del __________ se dan una serie de movimientos denominados -ismo los cuales logran renovar el arte en todo su esplendor

    1. Realismo.

    2. Modernismo.

    3. Vanguardismo

    4. Naturalismo.


ALABA LOS OJOS NEGROS DE JULIA
¿Eva era rubia? No. Con negros ojos

vio la manzana del jardín: con labios

rojos probó su miel; con labios rojos

que saben hoy más ciencia que los sabios.
Venus tuvo el azur en sus pupilas,

pero su hijo no. Negros y fieros,

encienden a las tórtolas tranquilas

los dos ojos de Eros.
Los ojos de las reinas fabulosas,

de las reinas magníficas y fuertes,

tenían las pupilas tenebrosas

que daban los amores y las muertes.
Pentesilea, reina de amazonas;

Judith, espada y fuerza de Betulia;

Cleopatra, encantadora de coronas,

la luz tuvieron de tus ojos, Julia.
La negra, que es más luz que la luz blanca

del sol, y las azules de los cielos.

Luz que el más rojo resplandor arranca

al diamante terrible de los celos.
Luz negra, luz divina, luz que alegra

la luz meridional, luz de las niñas,

de las grandes ojeras, ¡oh luz negra

que hace cantar a Pan bajo las viñas!

Rubén Darío

  1. Conteste verdadero o falso según su criterio

  • Este poema de Rubén Darío hace énfasis en una mujer de hermosos ojos negros, que son una luz negra divina. ( )

  • Desarrolla muchas características por tal motivo no es un texto que conforma el modernismo. ( )

  • Hace una fuerte crítica a la imagen femenina. ( )

  • Muestra que en Julia había dulzura en sus palabras, haciendo referencia a esto con la manzana y la miel. ( )

  • Julia era sabia; sabia en la forma de decir cada cosa, dando resultado a esto, se puede suponer que era Justa y Bondadosa. ( )




  1. Subraye en el poema donde puede encontrar lo siguientes aspectos:

A= Elementos fantásticos, B= la naturaleza, C= la divinidad, D= simbología, E= lenguaje sonoro y musical.
MANIFIESTO NADAÍSTA

(Fragmento)

La Nada no puede definirse, pero sí expresarse. Cualquier expresión de la Nada es contradictoria porque nos muestra lo inmostrable. Reivindicamos, como ya hizo Baudelaire, el derecho a la contradicción.

Es nadaísta todo aquello que expresa la Nada a través de algo concreto. A partir de la captación de un momento efímero, el nadaísta suprime el tiempo. Muestra lo eterno.

Es nadaísta todo aquello que conduce al éxtasis. El éxtasis es el contacto directo con la Nada, la anulación del pensamiento y del tiempo.

La política y la publicidad son esclavas de lo concreto y, por lo tanto, ajenas a la Nada. Quedan, pues, excluidas del arte. Los anuncios y los discursos políticos son los encarga- dos de vender ideas; no el arte, que debe ser

libre y no debe vender Nada. El arte comprometido (panfletario), pese a ser útil en determinadas circunstancias, no es en realidad arte, sino propaganda. Por otro lado ese “arte” de denuncia vive a expensas de aquello que denuncia.

ARANGO, Gonzalo. Primer manifiesto nadaísta.

En : revista El Malpensante. Bogotá : 2004.


  1. Complete el siguiente acróstico con base a las características del nadaísmo.


N

A

D

A

Í

S

M

O



  1. Identifique la función del sintagma verbal y segmente los CD, CI, CC que pueda hallar.

  • No conocía al profesor de matemáticas.

      • El accidente sucedió frente al edificio nuevo a las 8 pm.

  • Katia acarició el caballo de Manuel muy contenta.

  • A Cecilia la engañaron unos niños diabólicos ayer.

  • Se enfrentó a ella con todas sus fuerzas.

      • El verano pasado viajé en Avión al extranjero con Camilo y Juan, porque son mis amigos.

      • No me gusta cuando te comportas así ya que me disgusta.

      • Compró pollo asado para almorzar

      • Viajé el verano pasado en Avión al extranjero con Camilo y Juan, porque son mis amigos

  1. Elabore un cuadro comparativo de los principales grupos Vanguardistas dados en Colombia en el siglo XX.

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