Español prof. Lorena Rodríguez






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títuloEspañol prof. Lorena Rodríguez
fecha de publicación28.06.2016
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ESPAÑOL Prof. Lorena Rodríguez.

NOMBRE: _________________________________ NIVEL____

(Lea en su casa junto con su padre, madre; ambos o encargados)

MÓDULOS DE ESTUDIO

Objetivo General: Optimizar la atención individual en el estudio de los temas para

la prueba escrita y teórica de Bachillerato de Español.

MATERIALES:
NOTA IMPORTANTE: Por cada falta de material o conducta inadecuada en cualquiera de los módulos, se le hará la boleta pertinente por falta leve. Eso significa una pérdida de dos puntos, cada vez, en la nota de conducta del segundo trimestre.


  1. Hojas impresas con los módulos y objetivos pegadas en su cuaderno de Español. No se admiten sueltas.

  2. Laptop o Ipad si lo tiene, de otro modo, contará con las computadoras del Laboratorio de Cómputo.

  3. Un almohadón, cobija o similar para el módulo de lectura.

  4. Se le entregarán las fotocopias de la obra Yerma, las cuales debe traer todas las lecciones.

  5. Poemas impresos y cuaderno.


Iniciando el 8 de mayo, se trabajarán cuatro distintos módulos de manera simultánea.

El desempeño y avance en cada módulo es individual .
PROCEDIMIENTO:

Cada módulo se lleva a cabo en un lugar específico predeterminado.

La permanencia en cada módulo es de un máximo de una lección; repetidamente.

Si usted termina o cree haber cumplido el objetivo de ese módulo antes de que termine la lección, deberá firmar en su hoja, en el lugar correspondiente, marcar SÍ, y avanzar al siguiente módulo (debe desplazarse físicamente).

Si, a pesar de que ha pasado el tiempo correspondiente, usted no ha cumplido su objetivo, tome en cuenta que regresará luego y, por lo tanto, MARQUE NO, firme y pase al siguiente módulo.
Cada cierto número de objetivos:

  • se hará una evaluación para medir si realmente ese objetivo se ha cumplido.

  • escribirá un texto de 100 palabras sobre el tema que se le indica.


En el módulo M1R, la encargada es la profesora. En el M2G27, el encargado será el profesor Marco Achoy. En los M3L y M4P, el encargado será cada uno de los estudiantes que se designen en cada clase.

Salvo comunicación contraria, el trabajo es estrictamente en horas de clase en el colegio. Toda trasgresión a esta norma, anula la evaluación de la actividad.

MÓDULO 1 REPASOS M1R
Cada vez que usted llegue a este módulo, podrá presentar todas las dudas que le hayan surgido en los otros módulos. Antes, no podrá interrumpir el trabajo de la profesora con el grupo que esté en el M1R
TIEMPOS VERBALES DE INDICATIVO Y FORMAS DE TRATAMIENTO

Objetivo cumplido SÍ: ____ NO:___ Firma___________________________

Fecha: ________________

TIEMPOS VERBALES DE SUBJUNTIVO

Objetivo cumplido SÍ: ____ NO:___ Firma___________________________

Fecha: ________________
FORMAS NO PERSONALES, USOS CORRECTOS

Objetivo cumplido SÍ: ____ NO:___ Firma___________________________

Fecha: ________________
EVALUACIÓN: Nota obtenida: _______________ FECHA: _______
ESCRITURA 1: (Cada redacción será calificada según el criterio de los cuatro errores explicado en clase) Tema: se dará en el momento

Nota obtenida: ___________
VERBOS IRREGULARES

Objetivo cumplido SÍ: ____ NO:___ Firma___________________________

Fecha: ________________
PERÍFRASIS VERBALES, GRUPO VERBAL Y NOMINAL

Objetivo cumplido SÍ: ____ NO:___ Firma___________________________

Fecha: ________________
EVALUACIÓN: Nota obtenida: _______________ FECHA: _______
ESCRITURA 2:

Tema: se dará en el momento

Nota obtenida: ___________
ORACIONES PASIVAS

Objetivo cumplido SÍ: ____ NO:___ Firma___________________________

Fecha: ________________

ORACIONES IMPERSONALES

Objetivo cumplido SÍ: ____ NO:___ Firma___________________________

Fecha: ________________

ORACIONES COMPUESTAS Y SUBORDINADAS

Objetivo cumplido: Firma___________________________ Fecha: ________________
EVALUACIÓN: Nota obtenida: _______________ FECHA: _______
ESCRITURA 3: Tema: se dará en el momento

Nota obtenida: ___________
MÓDULO 2 M2G27
Consulte el desarrollo de este módulo en egotunos, bajo el nombre Generación del 27
EVALUACIÓN: Nota obtenida: _______________ FECHA: _______
ESCRITURA 4 Tema: se dará en el momento

Nota obtenida: ___________
MÓDULO 3 M3L
Lea la obra teatral YERMA, de Federico García Lorca

  1. Determine el movimiento literario; el contexto sociocultural y reflejo de este en la obra (para lo cual, deberá investigar sobre la época en que fue escrita y dar dos ejemplos de su presencia en el texto); cuatro características del drama presentes (con ejemplos) en el texto, el tiempo y la secuencia.

  2. Clasifique los personajes.

  3. Refiérase al código apreciativo del texto con una cita explicada.

  4. Aporte un ejemplo comentado del mundo mostrado en la obra.

  5. Delimite, explicando, los espacios: ético, psicológico, ecológico, social y económico. Proporcione un ejemplo del registro del habla predominante en la obra.


EVALUACIÓN: Nota obtenida: _______________ FECHA: _______
ESCRITURA 5: Tema: se dará en el momento

Nota obtenida: ___________

MÓDULO 4 M4P
Para cada uno de los poemas que están en egotunos:

  1. Delimite el motivo lírico

  2. Comente la visión de mundo expresada por el yo lírico.

  3. Señale, con diferentes colores, las figuras literarias y las de construcción.

  4. Si la estructura del poema es regular, determine su métrica y dé el nombre de los versos por su número de sílabas. Si el poema no es regular, trabaje lo mismo pero solo con los primeros cuatro versos.


EVALUACIÓN: Nota obtenida: _______________ FECHA: _______
ESCRITURA 6:

Tema: se dará en el momento

Nota obtenida: ___________


HE LEÍDO Y COMPRENDIDO TODO LO ANTERIOR, Y ME COMPROMETO A TRABAJAR RESPONSABLE, INDIVIDUAL, HONESTA y DISCIPLINADAMENTE, EN LO ASIGNADO EN CADA MÓDULO DE ESTUDIO.

_________________________________________

NOMBRE Y FIRMA DEL ESTUDIANTE


____________________________

FIRMA DE PADRE O MADRE

O ENCARGADO
__________________________________

FIRMA DE LA PROFESORA


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