Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Litoral






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Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Litoral

Propuesta de Seminario de Posgrado

Carácter: de Perfeccionamiento

Prof. Judith Podlubne (UNR-CONICET)

Tema: “El debate literario en la revista Sur (1935-1945). Una aproximación teórico-metodológica al estudio de revistas culturales y literarias.”


Fundamentación:

En el curso de la última década, las investigaciones sobre la revista Sur presentaron un desarrollo importante que se manifestó tanto en la edición de nuevos trabajos monográficos sobre el tema como en la publicación de artículos críticos aparecidos en libros colectivos o en revistas académicas. A pesar de la significativa actualización que estos estudios presentaron sobre distintos aspectos de la revista, la interpretación que propusieron del dominio literario de Sur no avanzó más allá del consenso crítico establecido en torno a las conclusiones que las principales investigaciones sobre el tema habían formulado ya en la década del ochenta. El desarrollo del seminario parte de la revisión y el análisis de los presupuestos teóricos--críticos en que se sustenta este consenso, para presentar a partir de allí una lectura renovada del debate literario de Sur durante el llamado “período de esplendor” de la revista. Me refiero al período que se extiende entre 1935 y 1945 y que constituye un momento central y canónico de la literatura argentina, como es el de los comienzos narrativos de Jorge Luis Borges y del grupo de escritores que, en el interior de Sur, se nuclea en torno suyo. El propósito general del curso es articular la relectura de este debate, cuyos términos e importancia trasciende el ámbito de la publicación y se proyecta sobre las poéticas narrativas de muchos de los principales escritores argentinos del siglo XX, con una reflexión metodológica amplia y general sobre el trabajo de investigación con revistas culturales y literarias.

Contenidos:

I. La lectura culturalista del debate

Constitución y proyecto del grupo Sur. Reflexión crítica sobre los conceptos de “formaciones y grupos culturales”, de Raymond Williams Los acuerdos intelectuales, ideológicos y políticos entre los miembros del grupo. Sus diferencias estéticas y literarias: el “espiritualismo” de Mallea frente las preocupaciones formales de Borges. Alcances y límites del formalismo borgeano. El “subgrupo” de narradores allegados a Borges.
Lecturas:

Gramuglio, María Teresa: “Sur: constitución del grupo y proyecto cultural”. “Dossier: la revista Sur”, Punto de vista 17, abril-julio 1983.

: “Bioy, Borges y Sur. Diálogos y duelos”. Punto de vista 34, julio-septiembre, 1989.

King, John: Sur. Estudio de la revista argentina y de su papel en el desarrollo de una cultura 1931-1970. FCE, México, 1989. (Selección de capítulos)

Sarlo, Beatriz: “Borges en Sur: un episodio del formalismo criollo”, Punto de vista 16, noviembre 1982.

Warley, Jorge: “Un acuerdo de orden de ético”, “Dossier: la revista Sur”, Punto de vista 17 abril-julio 1983.

Williams, Raymond: “Tradiciones, instituciones y formaciones”, Marxismo y literatura, Barcelona, Ediciones Península, 1980.

“Formaciones”, Sociología de la cultura, Buenos Aires, Paidós, 1981.

II. Una lectura literaria del debate.

a) El humanismo literario de Sur. Los valores de la moral literaria humanista: compromiso espiritual y libertad creadora. Definiciones y antagonismos: entre los efectos deshumanizadores de las literaturas de vanguardia y la indiferencia hacia los grandes problemas del hombre que manifiestan las literaturas dirigidas. Presentación del concepto de “moral de la forma literaria” de Roland Barthes. Reflexión crítica sobre su eficacia metodológica.
Lecturas:

Barthes, Roland: Barthes, Roland: El grado cero de la escritura. México, Siglo XXI, 1986.

Mallea, Eduardo: “El escritor de hoy frente a su tiempo”, Sur 12, sept. 1935 y “El hombre gordo de Kensington”. Sur 75, dic. 1940.

Ocampo, Victoria: “La mujer y su expresión”, Sur 11, agosto 1935, “Virginia Woolf, Orlando y cía”. Sur 35, agosto 1937 y “Emily Brontë (Terra incognita)”. Sur 45, junio 1938.

De Torre, Guillermo. “Literatura individual frente a literatura dirigida”. Sur 30, marzo 1937, “Por un arte integral”. Sur 37, octubre 1937 y “La revolución espiritual y el movimiento personalista”. Sur 44, julio 1938.
b) Dos morales literarias en tensión. Tres momentos claves del debate entre humanismo y formalismo: (a) 1940: La discusión sobre la novela. Borges contra Ortega: un episodio en su polémica con Mallea. (b) 1942: El “Desagravio a Borges” o el doble juego del reconocimiento. (c) 1945: “Moral y literatura”. Un acuerdo de orden ético en torno a los valores del “escribir bien”. Borges y Mallea en los márgenes del acuerdo. La centralidad de Bianco.
Lecturas:

AA.VV.: “Desagravio a Borges”. Sur 94, julio 1942.

AA.VV.: Debate “Moral y literatura”. Sur 126, abril 1945.

Borges, Jorge Luis: “Prólogo” a La invención de Morel de Adolfo Bioy Casares, Losada, Bs. As., 1940.

Bioy Casares, Adolfo: “Jorge Luis Borges: El jardín de senderos que se bifurcan (Sur, Buenos Aires, 1941)”. Sur 92, mayo 1942.

Ortega y Gasset, José: “Ideas sobre la novela”. Obras completas, Tomo III (1917-1928). Madrid, 1957. [Madrid, Editorial Revista de Occidente, 1925]
III. Debate literario y poéticas narrativas. Los casos de José Bianco y Silvina Ocampo.

Reevaluación de las colocaciones que la crítica atribuye a estos escritores en la revista. Examen y discusión de la configuración general del “subgrupo” de narradores vinculados a Borges.

José Bianco: la alianza entre humanismo y formalismo. La articulación de una perspectiva de cruce entre los intereses específicamente literarios y las funciones morales y espirituales del arte. Silvina Ocampo: una voz al margen del debate. Viaje olvidado y el desconcierto de los contemporáneos. El desvío formalista de Autobiografía de Irene.
Lecturas:

Bianco, José: “La novela de Leo Ferrero”. Sur 10, julio 1935.

: “La últimas obras de Mallea. Al margen de sus temas principales”. Sur 21, junio 1936.

: “Viaje olvidado”. El Hogar, 1458, 24 de septiembre, 1937.

: “Sombras suele vestir”. Sur 85, octubre 1941.

: Las ratas. Buenos Aires, Sur 1943.

Bietti, Oscar (1937): “Viaje olvidado, por Silvina Ocampo”. Nosotros 20 (segunda época), noviembre, pp. 328-329.

Borges, Jorge Luis (1944a): “Las ratas”. Sur 111, 1944.

Ocampo, Silvina: Autobiografía de Irene. Buenos Aires, Sur, 1948. (Selección de relatos)

: Viaje olvidado. Buenos Aires, Emecé, 1998. Primera edición: Buenos Aires, Sur, 1937 (Selección de relatos).

Ocampo, Victoria: “Viaje olvidado”. Sur 35, agosto 1937, pp. 118-121.


Bibliografía general:

Altamirano, Carlos y Sarlo, B., Literatura/Sociedad, Buenos Aires, Hachette, 1983. (Reimpresión Edicial, 1993).

Altamirano, Carlos. "Raymond Williams, 1921-1988", en Punto de vista XI, 33, setiembre diciembre 1988, pp. 1-2.

Bastos, María Luisa: “Sur y la obra de Borges”. Borges ante la crítica argentina 1923-1960. Buenos Aires, Ediciones Hispamerica, 1974.

(1980): “Escrituras ajenas y expresión propia: Sur y los Testimonios de Victoria Ocampo”. Revista Iberoamericana 110-111, enero-junio 1980.

(1981): “Dos líneas testimoniales: Sur, los Escritos de Victoria Ocampo”. Sur 348, enero-junio 1981.

Calomarde, Nancy: Políticas y ficciones en Sur. 1945-1955. Córdoba, Ed. Universitas/Ed. Fac. de Filosofía y Humanidades Universidad Nacional de Córdoba, 2004.

Giordano, Alberto: “Borges: la ética y la forma del ensayo” y “Borges: la forma del ensayo”. Modos del ensayo. De Borges a Piglia, Rosario, Beatriz Viterbo Editora, 2005.

Gramuglio, María Teresa: “Sur en la década del treinta: una revista política”. Punto de vista 28, noviembre 1986.

“Victoria Ocampo y los conflictos de la cultura argentina”. Prismas. Revista de historia intelectual 2, Universidad Nacional de Quilmes, 1998.

“Las minorías y la defensa de la cultura. Proyecciones de un tópico de la crítica literaria inglesa en Sur”. Boletín/7 del Centro de Estudios de Teoría y Crítica Literaria de la Facultad de Humanidades y Artes (Universidad Nacional de Rosario), 1999.

"Hacia una antología de Sur: Materiales para el debate". La cultura de un siglo. América Latina en sus revistas. Ed.: Saúl Sosnowski. Buenos Aires, Alianza, 1999.

“Una década dinámica. Transformaciones, posiciones y debates en la literatura argentina en los años treinta”. Nueva Historia argentina, tomo 7. Buenos Aires, Sudamericana, 2001.

“Posiciones de Sur en el espacio literario. Una política de la cultura”. El oficio que se afirma, Comp. Sylvia Saítta, Historia crítica de la literatura argentina, vol. 9. Buenos Aires, Emecé Editores, 2004.

Sur. Uma minoria cosmopolita na periferia occidental”. Tempo social. Revista de sociología da usp, vol. 19, junho de 2007.

Louis, Annick: “Sur en Borges”. El matadero, Segunda época, n° 4, Buenos Aires, Instituto de Literatura Argentina (Universidad de Buenos Aires), 2005.

Masiello, Francine: “Argentine Literary Journalism: The Production of a Critical Discourse”. Latin American Research Review, vol. XX, 1985.

Panesi, Jorge: "Cultura, crítica y pedagogía en la Argentina: Sur/Contorno". Espacios, n° 2. Revista de la Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Buenos Aires), 1985.Recogido luego en Críticas. Buenos Aires, Norma, 2000.

Pasternac, Nora: Sur: una revista en la tormenta. Los años de formación: 1931-1944. Buenos Aires, Paradiso, 2002.

Patiño, Roxana: “Revistas literarias y culturales”. Amícola, José y de Diego, José Luis (direcores) Literatura. La teoría literaria hoy. Conceptos, enfoques y debates. Ediciones Al margen, La Plata, 2008.

Paz Leston, Eduardo: “El proyecto de la revista Sur”. Historia de la literatura argentina, tomo V. Buenos Aires, Centro Editor de América Latina, 1981.

Piglia, Ricardo: “Sobre Sur”. Crítica y ficción. Cuaderno de Extensión universitaria, Universidad Nacional del Litoral, 1986. Entrevista realizada por Eduardo Paz Leston y publicada originalmente en La opinión, 4/3/1979.

Prieto, Martín (2006a): “Capítulo 11”. Breve historia de la literatura argentina. Buenos Aires, Taurus, pp. 277-319.

Romano, Eduardo (1996): “Nace Sur, entre el final de Síntesis y las elecciones de 1930”. Tramas II, Córdoba, pp. 33-46.

Rosa, Nicolás (1987): “Sur o el espíritu y la letra”. Los fulgores del simulacro. Universidad Nacional del Litoral, pp. 121-137.

Sarlo, Beatriz (1982): “La perspectiva americana en los primeros años de Sur”. Punto de vista 17, “Dossier: la revista Sur”, abril-julio, pp. 10-12.

Sitman, Rosalie (2003): Victoria Ocampo y Sur entre Europa y América. Buenos Aires, Ediciones Lumiere.

Stratta, Isabel (2004): “Documentos para una poética del relato”. El oficio se afirma. Comp.: Sylvia Saítta. Historia crítica de la literatura argentina, vol. 9. Buenos Aires, Emecé Editores, pp. 39-63.

Villordo, Hermes Oscar (1993): El grupo Sur. Una biografía colectiva. Buenos Aires, Planeta.

Wilson, Patricia: La constelación del Sur. Traductores y traducciones en la literatura argentina del siglo XX. Buenos Aires, Siglo Veintiuno Editores, 2004.

Williams, Raymond: “The Bloomsbury fraction”. Problems of Materialism and Culture. London, Verso, 1980.

Palabras clave. Un vocabulario de la cultura y la sociedad. Buenos Aires, Nueva visión, 2000.


Metodología de trabajo:

La docente del seminario presentará y desarrollará los contenidos propuestos, a partir del comentario de los textos indicados para cada unidad. Los participantes asistirán con la lectura previa de la bibliografía a fin de poder seguir las exposiciones y participar en las discusiones que se planteen. Para la regularización del seminario, los participantes deberán cumplir con el porcentaje de asistencia reglamentario y presentar a discusión una breve propuesta de trabajo para la elaboración de la monografía final.
Carga horaria: 35 horas reloj.

Requisitos para la aprobación:

Los participantes deberán presentar una monografía sobre temas y/o problemas afines a los desarrollados y discutido durante el seminario. La extensión de la monografía no será inferior a 12 páginas ni excederá las 15 páginas A4, interlineado 1,5, caracteres Times New Roman o similares. Esta extensión no incluye la bibliografía.
Fecha propuesta y horarios: 11, 12 y 13 de noviembre

Jueves y viernes: de 16 a 22 hs.

Sábado: de 9 a 13 hs; de 16 a 20 hs.
Condiciones de admisión: graduados de las carreras de letras, historia, filosofía. Estudiantes avanzados, en carácter de asistentes.

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