Qué tengo que revisar cuando llegue a casa






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fecha de publicación05.06.2016
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Departamento de lengua y literatura castellanas. IES Damià Campeny


DIARIO DE CLASE

Día_16/03/09______________ Nombre____Toni Carrillo Campaña______________

Qué hemos hecho hoy

Hoy Inma ha explicado la Generación del 98. Porque hablamos de generación, quienes eran los integrantes, el estilo de estos, de las preocupaciones como la decadencia de España e ideas que tenían en común.

Qué no he acabado de entender

No he acabado d’entender porque buscaban un guía para la generación como Nietzsche o Schopenhauer.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

Que usan palabras terruñeras y tradicionales.

Que todos estuvieran tan afectados por la decadencia de España.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa


Revisar la ideología de Nietzsche y Schopenhauer y porque la Generación del 98 quería soportar sus ideas en ellos.

Qué ideas destaco

La Generación del 98 quiere criticar la realidad.

Innovan en los ensayos y novelas.

Los integrantes son grandes autores de la literatura castellana.

Cómo me he sentido. Por qué


Sorprendido. Me ha chocado mucho el sentimiento de patria de antes, ahora ese sentimiento no es tan fuerte con tanta globalización.

DIARIO DE CLASE

Día____17/03/09_________ Nombre____Toni Carrillo Camapaña_______________

Qué hemos hecho hoy

Hoy Inma ha explicado el Modernismo y la biografía de Antonio Machado. También hemos escuchado el poema Retrato y un homenaje del cantante Serrat hacia Antonio Machado.

Qué no he acabado de entender

Lo he entendido todo, no ha sido una clase muy complicada.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

Me ha llamado la atención la corta vida que tuvo Antonio Machado para proceder de una familia burguesa y que viajara tanto para la época.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Tengo que revisar la biografía de Antonio Machado que esta en el blog.

Qué ideas destaco

Antonio Machado recibe influencias en Paris de Rubén Darío, y de los filosofos

Cómo me he sentido. Por qué

He sentido lástima por el poeta, tuvo una corta y dura, su padre muere cuando el era pequeño, su mujer muere muy joven al poco tiempo de casarse y sufrió la Guerra Civil Española.

DIARIO DE CLASE

Día__20/03/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy Inma ha preguntado sobre la ideología de los filósofos Nietzche y Shopenhauer. La clase a continuado con la explicación de la poesía de Machado, su simbolismo, su primera obra Soledades y la segunda Campos de Castilla.

Qué no he acabado de entender

Me ha costado entender la filosofía de Nietzche y Shopenhauer.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

Me ha llamado la atención que Antonio Machado al sacar la segunda edición de sus obras quitara y añadiera poemas que no estaban en la primera edición.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

La filosofía de Nietzche y Shopenhauer y repasar los rasgos característicos con la generación del 98.

Qué ideas destaco

Antonio Machado utiliza mucha simbología, como los caminos y el agua para representar la vida o los naranjos y limoneros que representan su infancia por poner algún ejemplo.

La evolución de los temas en su poesía va influida por su vida.

Cómo me he sentido. Por qué

Pensativo, me gusta la poesía, pero no creo que Antonio Machado buscara los simbolismos sino que le salían espontáneamente al escribir.

DIARIO DE CLASE

Día__23/03/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy Inma ha acabado de explicar la teoría con la ultima obra de poesía de Machado Nuevas Canciones y sus dos obras en prosa Un cancionero Apócrifo y Juan de Mairena. Para finalizar hemos comentado el primer poema de la antología.

Qué no he acabado de entender

Me ha costado mucho localizar la temática, los simbolismos y los tópicos dentro de la obra de Antonio Machado.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

Me ha llamado la atención que Antonio Machado haya escrito dos obras en prosa, ya que nunca había oído hablar de ellas y solo de su poesía.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Tengo que revisar la métrica y las figuras retóricas porque no me acuerdo. También tengo que hacer el poema 2.

Qué ideas destaco

Las temáticas de su obra y que Machado escribiera prosa filosofica.

Cómo me he sentido. Por qué

Sorprendido, porque no sabia que Machado hubiese escrito obras en prosa.

DIARIO DE CLASE

Día__24/03/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy hemos comentado el segundo poema de la Antología poética.

Qué no he acabado de entender

Lo he entendido todo.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

La nostalgia que muestra el poeta por su infancia.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Tengo que revisar el tercer poema

Qué ideas destaco

Los continuos encabalgamientos utilizados por el autor, el vocabulario con connotaciones negativas en su poesía y los símbolos de su infancia.

Cómo me he sentido. Por qué

Triste, el poema te muestra la visión de Machado y la amargura que llevava dentro.

DIARIO DE CLASE

Día__27/03/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy hemos comentado el tercer poema de la antología poética de Antonio Machado.


Qué no he acabado de entender

No he acabado de entender la diferencia entre apocrofe y personificación.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

Antonio Machado escribe sobre recuerdos de su infancia, pero a veces lo hace de forma positiva y otras en cambio de forma negativa.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

La diferencia entre apocrofe y personificación y hacer los poemas cuatro, cinco y seis de la antología.

Qué ideas destaco

Destaco los símbolos de la idea sueño, que escribe mucho sobre los recuerdos de su infancia y que utiliza los poemas circulares.

Cómo me he sentido. Por qué

Me ha sorprendido la idea de ver el limón reflejado en el agua y que el autor pensara que el limón estaba dentro del agua. Son los frutos encantados del poeta.

DIARIO DE CLASE

Día__30/03/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy


Hoy hemos comentado el poema Orillas del Duero de Soledades y el poema cinco de la Antología poética.

Qué no he acabado de entender

No he acabado de entender que es la rima silva arromanzada.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

La paranomasia me ha llamado la atención porque considero muy complicado encontrarlo e incluso escribirlo en poesía.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Tengo que hacer el poema cinco, el seis y revisar que es la rima silva arromanzada.

Qué ideas destaco

Destaco el poema Orillas del Duero comentado hoy, porque es un enlace a Campos de Castilla

Cómo me he sentido. Por qué

Encantado, me ha gustado el poema que transmite felicidad y vida a quien lo lee

DIARIO DE CLASE

Día__31/03/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy hemos comentado el poema 6 de la Antología poética y el Hastió.

Qué no he acabado de entender

Lo he entendido todo.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

Me ha llamado la atención que en el Hastió utiliza los encabalgamientos para darle un ritmo monótono al poema como en su vida.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Hacer el comentario del poema 8 Es una tarde cenicienta y mustia.

Qué ideas destaco

Destaco los nuevos conceptos que he aprendido como anadiplosis, hastío y una cuarteta.

Cómo me he sentido. Por qué

Me ha gustado mucho el poema de Hastió porque Machado transmite muy bien la idea de monotonía.

DIARIO DE CLASE

Día__03/04/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy hemos hecho el poema ocho y como era el ultimo día hemos visto el final de una película.

Qué no he acabado de entender

Lo he entendido todo.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

Que cenicienta viene de ceniza y gris, y que el tema del poema es la búsqueda de si mismo.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Tengo que revisar todo lo que hemos hecho hasta ahora para no perder el hilo de Machado.

Qué ideas destaco

El significado de poliptoton.

Cómo me he sentido. Por qué

Identificado porque a veces también me siento perdido en esta vida.

DIARIO DE CLASE

Día__14/04/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy hemos empezado a comentar los poemas de Campos de Castilla: Retrato, el quince y el dieciséis.

Qué no he acabado de entender

Lo he entendido todo.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

En el poema Retrato me llama la atención que el poeta quiere ser recordado por su pesia porque esta es el reflejo de su vida.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Comentar los poemas que van del diez al quince.

Qué ideas destaco

El poema dieciséis que es muy bonito. El poeta llega a confundir su sueño, en el que aparece Leonor, con la realidad.

Cómo me he sentido. Por qué

Sorprendido. Antonio Machado escribe con dolor y mas sentimiento en Campos de Castilla, por lo tanto, su poesía evoluciona.

DIARIO DE CLASE

Día__17/04/09__________ Nombre____Toni Carrillo Campaña__________________

Qué hemos hecho hoy

Hoy hemos comentado El Dios Ibero y Orillas del Duero(Campos de Castilla).

Qué no he acabado de entender

Lo he entendido todo, pero me ha resultado comprender lo que quería transmitir Machado con estos dos poemas tan extensos.

Qué me ha llamado la atención de lo que se ha dicho en clase o de lo que he encontrado o reflexionado

La comparación constante entre un jugador y un campesino en el poema de El dios Ibero.

Qué tengo que revisar cuando llegue a casa

Tengo que acabar la Antología poética, enviar todos los diarios y entregar el trabajo.

Qué ideas destaco

El tópico de la rueda de la fortuna y las abundantes palabras terruñeras.

Cómo me he sentido. Por qué

Ha sido una clase un poco pesada porque eran dos poemas muy extensos y largos.

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