Colegio parroquial “santa rosa de lima”






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COLEGIO PARROQUIAL “SANTA ROSA DE LIMA”insignia srl

Joaquín Bernal 650 – Lince

EXAMAMEN PARCIAL DE COMUNICACIÓN - 4TO AÑO “B” DE SECUNDARIA
NOMBRE: ______________________________________________ Fecha: 2-12-09
AUTOEVALUACIÓN:

Realiza tu autoevaluación en la columna que dice EVAL y luego suma el total.

CRITERIOS

Puntaje

EVAL

  • Entrego puntualmente mis trabajos.

4


  • Respeto las normas del colegio y las hago cumplir.

4


  • Participo adecuadamente en clase respetando las ideas de mis compañeros.

3


  • Leo en el plan lector

9


NOTA



TOTAL

COMPRENSIÓN DE TEXTOS

  1. Lee atentamente el siguiente texto y marca la alternativa que correcta.(2.5p)


LA INSOPORTABLE LEVEDAD DEL SER – Milan Kundera

Extraído de: Aduni (2002) Comprensión de lectura – Enfoque Integral
Estoy pensando en el redactor que organizaba la recogida de firmas para la amnistía de los presos políticos en Praga. Sabía perfectamente que eso no ayudaría a los presos. El verdadero objetivo no era liberar a los presos, sino demostrar que aún había gente que no tenía miedo. Lo que hacía era teatro. Pero no tenía otra posibilidad. No podía elegir entre actuar o hacer teatro. La elección era hacer teatro o no hacer nada. Hay situaciones en que las personas están condenadas a hacer teatro – lucha contra el poder silencioso: es la lucha de un grupo de comediantes peleando contra un ejército de opresión.


1.- La labor del redactor constituyó:

  1. Una empresa esforzada

  2. Un desafío directo a los políticos

  3. Una forma de organización

  4. Un hecho simbólico

  5. Una invitación a luchar por los presos.

4.- A criterio del autor, el redactor de Praga.

  1. Se asemeja a un comediante

  2. Protestaba contra el maltrato carcelario

  3. Asumió una actitud sensata

  4. Constituía un agitador excéntrico

  5. Tenía la posibilidad de seguir luchando



2.- Del texto se desprende que:

  1. Existen múltiples y variadas formas de organización social

  2. La opresión política exige actuar dirigidos por nuestros representantes

  3. Las decisiones más importantes de la vida se toman en los momentos más difíciles

  4. Aun en las sociedades más dictatoriales hay formas de evitar caer en la total pasividad

  5. El verdadero objetivo que tenemos en nuestra vida acaba transformándose en un simple medio.




5.- Por condenado se entiende:

  1. sentenciado

  2. violentado

  3. obligado

  4. reprimido

  5. censurado



3.- En el texto, el término teatro:

  1. presenta un sentido despectivo

  2. está asociado al reto o desafío

  3. adquiere un sentido alegórico

  4. encarna un sentido irónico

  5. representa la actitud autoritaria






  1. - Manejo de las estructuras textuales: Marca la respuesta correcta (1p)

    1. – Una monografía es:

      1. Un texto argumentativo cuyo objetivo es pasarla bien

      2. Un texto descriptivo cuyo objetivo es retratar

      3. Un trabajo

      4. Un texto científico cuyo objetivo es informar




    1. – Las partes de una monografía son (en orden):

      1. Carátula – índice – introducción – cuerpo – referencias - conclusiones

      2. Carátula – introducción - referencias - índice – cuerpo –conclusiones

      3. Carátula – índice – cuerpo – introducción– referencias – conclusiones

      4. Carátula – introducción – índice– cuerpo - conclusiones – referencias




  1. Une a los poetas con sus respectivas obras (3.5p)

A

J. E. Eielson

( )

La Tía Julia y el escribidor”

B

Blanca Varela

( )

El huero cerrado”

C

Javier Heraud

( )

Este puerto existe”

D

Mario Vargas Llosa

( )

La vida gris”

E

Alfredo Bryce E.

( )

Sueño de Sancho”

F

Julio Ramón Ribeyro

( )

Todas las sangres”

G

José María Arguedas

( )

El viaje”


  1. Responde de manera puntual las siguientes preguntas. (2p)

    • Martín Adán escribió un poema en “la casa de cartón”, el cual tiene como título:

      1. Undertaker

      2. Underworld

      3. Underwood

      4. N.A




    • Pertenece a la generación del 50 y publicó su primer libro en París

      1. Blanca Varela

      2. Javier Heraud

      3. Julio Ramón Ribeyro

      4. N.A




    • Refirió que la literatura nace de una insatisfacción:

      1. Mario Vargas Llosa

      2. Sebastián Salazar Bondy

      3. Alfredo Bryce Echenique

      4. Julio Ramón Ribeyro




    • Se hizo llamar Rodrigo Machado

      1. Sebastián Salazar Bondy

      2. Javier Heraud

      3. J.E. Eielson

      4. Alfredo Bryce Echenique




  1. Coloca V si es verdadero o F si es falso. (3p)

  • Alfredo Bryce Echenique, autor cuyo bisabuelo fue presidente de la República en 1851.

( )

  • Javier Heraud fue el profesor más joven del Perú y fue asesinado en Tingo María.

( )

  • La generación del 60 concede importancia a imágenes y ambientes urbanos.

( )

  • Mario Vargas Llosa fue nominado al premio Nobel de Literatura por su obra “La guerra del fin del mundo”

( )

  • Blanca Varela fue hija de la compositora de música criolla denominada Serafina Quinteros

( )

  • El poema de J. E. Eielson “para vivir bien no es suficiente” tiene como mensaje dejar las cosas habituales que siempre haces y comenzar a innovar.

( )




  1. Completa el siguiente cuadro con la información necesaria. Si el autor tiene seudónimo lo deberás escribir, si no tuviera traza una línea para indicar que no tiene. (8p)




NOMBRE

GÉNERO

CORRIENTE LITERARIA

SEUDONIMO

OBRA













El río”













El hablador”













Los gallinazos sin pluma”













Concierto animal”


NOTA



PRODUCCIÓN DE TEXTOS

  1. Lee el siguiente texto y elabora un CUADRO SINÓPTICO teniendo como conceptos: TEMA – IDEAS PRINCIPALES – SEMAS IMPORTANTES – INTERPRETACIÓN. (20p)



    


   EL RÍO

Yo soy un río,  
voy bajando por  
las piedras anchas,  
voy bajando por  
las rocas duras,  
por el sendero  
dibujado por el viento.  

Hay árboles a mi  
alrededor sombreados  
por la lluvia.  

Yo soy un río,  
bajo cada vez más  
furiosamente,  
mas violentamente  
bajo  
cada vez que un  
puente me refleja  
en sus arcos.  
Javier Heraud


Los caminos siempre son largos pero la longitud es compensada por los paisajes: pero cuando uno toma un atajo se pierde de lo bello que puede ser la naturaleza”

A.F.




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