Nombre ______________________________
Español II
Verbos de -AR
Escriban las formas del verbo hablar.
_________ yo _________ nosotros
_________ tú _________ vosotros
_________ él _________ ellos
_________ ella _________ ellas
_________ Ud. _________ Uds.
Completan las frases con la forma corecta del verbo.
Yo ____________________ los fines de semana. (bailar)
____________________ Uds. bien? (cantar)
(tú) ____________________ en el verano? (nadar)
Ella ____________________ ir al baño. (necesitar)
Ellos ____________________ la trompeta en la banda. (tocar)
El ____________________ a su madre. (visitar)
A Ud. le gusta ____________________ discos compactos? (escuchar)
Quiénes ____________________ el partido do fútbol? (ganar)
Qué ____________________ vosotros? (comprar)
Nosotros ____________________ en el avión a España. (viajar)
REGULAR –AR VERBS IN THE PRESENT INDICATIVE TENSE
yo tú él/ella/Ud. nosotros vosotros ellos/Uds.
hablar: hablo hablas habla hablamos habláis hablan
Llena el espacio con la forma correcta del verbo correcto.
Yo digo “hola” cuando yo ____________________ el teléfono. (contestar)
A veces Ana y yo ___________________ un video de la tienda. (alquilar)
Mis padres ____________________________ en un banco. (trabajar)
¿_________________________ tú con el perro en el parque? (caminar)
Felipe ___________________ su ropa en el centro comercial. (comprar)
Tú juegas bien al tenis; tú _______________ todos tus partidos. (ganar)
Nosotros _________________________ en la piscina rara vez. (nadar)
¿___________________________________ Ud. bien el piano? (tocar)
Ellos _________________________ abrigos porque hace frío. (llevar)
Julia _______________________ a sus hermanas menores. (cuidar)
Yo __________________________ inglés, español, y francés. (hablar)
Mis amigos me _____________________ por teléfono mucho. (llamar)
Pepe y yo __________________________ de ver una película. (acabar)
Tú siempre ____________________ buenas notas en tus clases. (sacar)
¿Con qué frecuencia ___________________ Uds. a sus abuelos? (visitar)
Carlos ______________________ en bicicleta para ejercicio. (andar)
Pedro y Jaime _________________ deportes en la escuela. (practicar)
Yo _____________________ el autobús todas las mañanas. (esperar)
Teresa ___________________________ a la escuela a las ocho. (llegar)
Arturo y yo __________________________ en una joyería. (trabajar)
A veces yo ___________________ a mi mamá a limpiar la casa. (ayudar)
María ______________ su libro porque no sabe dónde está. (buscar)
-AR Verb Review
Roll die to determine subject. Count down the list and write the subject and conjugate the verb to match. On your next turn, start where you left off. First one to fill all verbs in wins.
1. hablar
2. caminar
3. saltar
4. patinar
5. escuchar
6. bailar
7. necesitar
8. buscar
9. enseñar (to teach)
10. cocinar
11. llamar
12. desear
13. agarrar
14. mirar
15. escapar
16. besar
17. abrazar
18. cantar
19. tirar
20. sacar
yo= 1 nosotros= 4
tú= 2 vosotros= 5
él= 3 ellos= 6
NOMBRE: ____________________
-ER VERBS IN THE PRESENT TENSE
leer = to read
yo leo nosotros leemos
tú lees vosotros leéis
él, ella, Ud. lee ellos, ellas, Uds. leen
Fill in the blank with the correct form of the –er verb in parentheses. Use the following verbs: aprender, beber, comer, correr,comprender, conocer, hacer, leer, vender, ver
1. Todos los estudiantes ____________________________ la lección. (understand)
2. Yo ___________________________________ en el parque todos los días. (run)
3. Emilia ________________________________________ poesía a menudo. (read)
4. Inés y yo ___________________________________ refrescos a veces. (drink)
5. ¿______________________________________ tú mucho en la escuela? (learn)
6. Ellos ___________________________________ ropa bonita en su tienda. (sell)
7. Juan nunca __________________________________ fruta; no le gusta. (eat)
8. ¿_____________________________________ tú al hermano de Carlos? (know)
9. ¿Quién _____________________________________ la cena en tu casa? (make)
10. Paco y yo ____________________________________ la televisión mucho. (see)
11. ¿_______________________________ Uds. poemas en la clase de inglés? (read)
12. ¿_______________________________________ tú a la maestra? (understand)
13. Nosotros _____________________________ agua cuando tenemos sed. (drink)
14. Miguel _____________________________ una torta cuando tiene hambre. (eat)
15. Por qué ________________________________________ tú tu bicicleta? (sell)
16. Yo _______________________________________ más cuando estudio. (learn)
17. Diego y Pilar _______________________________ ejercicio en el gimnasio. (do)
18. Nosotros ________________________________ en la práctica de béisbol. (run)
NOMBRE: ____________________
-IR VERBS IN THE PRESENT TENSE
abrir = to open
yo abro nosotros abrimos
tú abres vosotros abrís
él, ella, Ud. abre ellos, ellas, Uds. abren
Fill in the blank with the correct form of the –ir verb in parentheses. Use the following
verbs: abrir, compartir, escribir, recibir, vivir
1. ¿Por qué no ____________________________________ tú la comida? (share)
2. Yo ___________________________________ poemas de vez en cuando. (write)
3. Nosotros _________________________________ los libros a la página 5. (open)
4. Ramón _____________________________________ en una casa grande. (live)
5. Los niños ____________________________ regalos en sus cumpleaños. (receive)
6. Héctor y yo ______________________________ todas nuestras cosas. (share)
7. Nosotros _______________________________ regalos en la Navidad. (receive)
8. Pepe y yo ___________________________________ en un apartamento. (live)
9. La tienda _______________________________________ a las ocho. (open)
10. ¿_____________________________________ tú cartas a tus abuelos? (write)
AR VERB REVIEW: Write the correct form of the –ar verb in parentheses. Use the
following verbs: andar, caminar, cenar, cuidar, mandar, pasar, pasear, pintar
1. Juana ___________________________________ a sus hermanos. (take care of)
2. Los chicos _________________________________________ en bicicleta. (ride)
3. Javier y yo ______________________________________ en el parque. (stroll)
4. Yo ____________________________________ con el perro cada mañana. (walk)
5. ¿_____________________________ tú un rato con tus amigos a menudo? (spend)
6. Jaime y Rebeca _____________________________ con su familia. (have dinner)
7. Nosotros ___________________________________ en la clase de arte. (paint)
8. Emilio ___________________________________ una carta a sus tíos. (send)
9. Yo ____________________________________ los tambores en la banda. (play)
Nombre: __________________________
REGULAR -ER/–IR VERBS IN THE PRESENT INDICATIVE TENSE
yo tú él/ella/Ud. nosotros vosotros ellos/Uds.
comer: como comes come comemos coméis comen
vivir: vivo vives vive vivimos vivís viven
Llena el espacio con la forma correcta del verbo correcto.
1. Yo ________________________ el suelo y Laura lava los platos. (barrer)
2. La maestra no ________________ sus plumas con estudiantes. (compartir)
3. ¿______________________ tú mucho en tu clase de inglés? (aprender)
4. Los jugadores ______________________ mucho en los partidos. (correr)
5. Nosotros ____________________________ poemas en clase. (escribir)
6. ¿_____________________________ Uds. que va a llover hoy? (creer)
7. Anita ___________________ cartas de su tía de vez en cuando. (recibir)
8. Emilio y Sara _________________________ en un apartamento. (vivir)
9. Yo _____________________ una manzana cuando tengo hambre. (comer)
10. Mis padres __________________________ café cada mañana. (beber)
11. La tienda _______________________________ a las ocho. (abrir)
12. ¿_______________________________ tú en la cafetería? (comer)
13. Jaime y yo ________________________________ en una casa. (vivir)
14. ¿____________________________ tú que el español es fácil? (creer)
15. Los estudiantes ___________________ en todas sus clases. (aprender)
16. Yo ________________________________ cartas a mis tíos. (escribir)
17. Pablo no ______________________ la lección de historia. (comprender)
18. Yo nunca ___________________ mi plumas con estudiantes. (compartir)
19. Julia __________________________ el libro y empieza a leer. (abrir)
20. Nosotros _____________________________ nuestro carro. (vender)
Nombre: __________________________
REGULAR –AR/-ER/–IR VERBS IN THE PRESENT INDICATIVE TENSE
yo tú él/ella/Ud. nosotros vosotros ellos/Uds.
hablar: hablo hablas habla hablamos habláis hablan
comer: como comes come comemos coméis comen
vivir: vivo vives vive vivimos vivís viven
Tell what chore each person does.
1.  Jaime __________________________________________________barrer
2.  Mi abuela y yo ____________________________________________poner
3.  Tú _____________________________________________________sacar
4.  Mis hermanos ____________________________________________hacer
5.  Mi madre ____________________________________________cocinar
6.  Enrique y Víctor _________________________________________lavar
7.  Yo _________________________________________________arreglar
8.  Mi papá y yo ________________________________________planchar
¡Qué Casualidad!
Apuntes (Notes) Lectura 5, 6, 7, 8
Palabras Nuevas
1. está de vacaciones
2. lo invita
3. decide jugar
4. quiere ir
5. va a pagar
6. va hacia
7. sabe que
8. hace una colecta
9. se reúne
10. se ahoga
11. tan rico como un rey
12. bastante dinero
13. todos los pasajeros
14. el medio del Atlántico
15. algunos problemas serios
16. accidente de avión
17. rescata
18. no quiere ofender
19. una persona tan generosa
20. por el resto de su vida
21. sabe nadar
¡Qué Casualidad!
MC 6
Hay un chico en San Juan, Puerto Rico, que se llama Carlos. Carlos quiere estar de vacaciones en Venezuela y quiere estar allí el diez de junio. Decide jugar fútbol en la playa. Cuesta mucho dinero irse de vacaciones a Venezuela. Carlos va a pagar 28 centavos por todo. Sabe que veinte y ocho es mucho dinero. El chico tiene todo su dinero en el banco de Gorilas de San Juan.
Va hacia el banco y saca 32 centavos. Ahora tiene bastanten dinero. Va hacia el aeropuerto de San Juan y se sube al avión. Es un Boeing 747.
El avión va hacia Venezuela, pero algo terrible pasa. El avión tiene unos problemas serios y hay un accidente de avión. El avión tiene un accidente. Todos los pasajeros caen en el medio del Atlántico. No saben nadar.
Hay un mono en el mar que se llama Rodolfo. Rodolfo rescata a todos los pasajeros. Es un héroe porque nadie se ahoga. Los pasajeros van a Barbados y le dan abrazos al mono Rodolfo. No quieren ofenderlo así que hacen una colecta y le dan cinco dólares. Son unas personas tan generosas. Las invita a Venequela y ellos se reúnen en la playa. Rodolfo vive tan rico como un rey por el resto de su vida.
NOMBRE: ____________________
THE VERB ESTAR
The verb estar is used to tell location and to tell the current state or condition
(such as feelings) of someone or something.
estar = to be
yo estoy nosotros estamos
tú estás vosotros estáis
él, ella, Ud. está ellos, ellas, Uds. están
Tell where each person is located, based on the description.
1. Juana toma el almuerzo. __________________________________en la cafetería.
2. Los chicos hacen ejercicio. _________________________________en el gimnasio.
3. Yo hablo con el director. ____________________________________en la oficina.
4. Tú buscas un libro. ______________________________________en la biblioteca.
5. Mateo usa una calculadora. ________________________en la clase de matemáticas.
6. Yo uso una computadora. __________________________en el lab de computadoras.
7. Sara y Ana practican para el musical. _________________________en el auditorio.
8. Raúl ayuda a su madre. ______________________________________en la cocina.
9. Los maestros enseñan. _____________________________________en la escuela.
10. Nosotros usamos un microscopio. __________________________en el laboratorio.
Tell how each person is feeling.
1. (sad) Yo ________________________________________________
2. (happy) Mi amiga ____________________________________________
3. (content) Javier y Marta ________________________________________
4. (tired) Paco y yo ____________________________________________
5. (mad) Tú _________________________________________________
Nombre: __________________________
STEM-CHANGING (E—IE) VERBS IN THE PRESENT INDICATIVE TENSE
yo tú él/ella/Ud. nosotros vosotros ellos/Uds.
cerrar: cierro cierras cierra cerramos cerráis cierran
querer: quiero quieres quiere queremos queréis quieren
preferir: prefiero prefieres prefiere preferimos preferís prefieren
Llena el espacio con la forma correcta del verbo correcto.
1. ¿A qué hora _____________________________ la carnicería? (cerrar)
2. Yo ____________________ a las tres porque tengo hambre. (merendar)
3. Esos chicos ___________________________ poco inglés. (entender)
4. ¿__________________________ tú jugar al tenis o al golf? (preferir)
5. A veces __________________________ mucho en el invierno. (nevar)
6. Nosotros __________________________ cuando jugamos mal. (perder)
7. ¿____________________________ Uds. ir al cine esta noche? (querer)
8. Yo _____________________________ que patinar es difícil. (pensar)
9, La escuela ________________________ a las ocho y cuarto. (comenzar)
10. ¿A qué hora __________________________ la película? (empezar)
11. ¿_____________________ Uds. que vamos a ganar el partido? (pensar)
12. ¿_____________________ Ana leer poesía o una novela? (preferir)
13. Julia y yo ___________________________ ir de compras hoy. (querer)
14. De vez en cuando no hay escuela cuando ________________. (nevar)
15. Pilar nunca _________________ su tarea; es muy responsable. (perder)
16. La panadería ______________________________ a las cinco. (cerrar)
17. Los estudiantes abren los libros y _______________ a leer. (comenzar)
18. ¿_______________________________ tú por la tarde? (merendar)
19. Nosotros no _____________ el poema que acabamos de leer. (entender)
20. La maestra _________________ a enseñar a la una en punto. (empezar)
NOMBRE: ____________________
Tell what each person is going to do (ir a + infinitive) based on the picture.
1.  Los novios ____________________________________________
2.  Lourdes _____________________________________________
3.  Yo _____________________________________________
4.  Tú _________________________________________________
5.  Paula y yo __________________________________________
6.   Enrique _________________________________________
7.  Mi padre ____________________________________________
8.  Yo ________________________________________________
9.  Tú _______________________________________________
10.  El maestro _________________________________________
Regular ER and IR Verbs
Regular -ER verb endings
Yo -______ Nosotros -______
Tú -______ Vosotros -éis
El, Ella, Ud. -______ Ellos, Ellas, Uds. -______
Regular -IR verb endings
Yo -______ Nosotros -______
Tú -______ Vosotros -ís
El, Ella, Ud. -______ Ellos, Ellas, Uds. -______
Complete each sentence with the appropriate form of the verb.
1. leer Yo _______________ un cuento muy triste.
Tú______________ el periódico. José ______________ una
carta de un amigo. ¿Qué ______________ Uds.?
2. escribir A veces papá ______________ poemas. Ahora Rubén y José
______________ cartas. Mamá y yo ______________ tarjetas.
¿Qué ______________ tú?
3. ver Alicia ______________ a Carmen a menudo. Yo la
______________ a veces. Nosotros la ______________ ahora. Tú
la ______________ cada verano.
Decir
Yo digo Nosotros ______________
Tú ______________ Vosotros decís
El, Ella, Ud. ______________ Ellos,ellas, Uds______________
Complete each sentence with the correct form of decir.
Susana ______________ que Alberto es serio.
Yo ______________ que es independiente.
Sus profesores ______________ que es inteligente.
Luisa y yo ______________ que es aburrido.
Uds. ______________ que es muy divertido.
Tú ______________ que es un chico bastante interesante.
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