INSTITUCIÒN EDUCATIVA LA INMACULADA
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PLAN DE ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
GRADO 1°
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CÓDIGO DANE:
12380700058101
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Versión: 2011
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FECHA: ENERO - DICIEMBRE
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PERIODO
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ESTÁNDAR (MEN)
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COMPETENCIA
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
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TEMÁTICA
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3°
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LENGUA CASTELLANA
Producción de textos
escritos que responden
a diversas necesidades
comunicativas.
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Discrimina la grafía y el sonido de las letras.
Pronuncia los fonemas y sonidos aprendidos correctamente.
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Traza las letras aprendidas siguiendo la direccionalidad adecuada.
Pronuncia los fonemas y sonidos correctamente.
Lee y escribe palabras y oraciones sencillas usando los sonidos aprendidos.
Comprende y explica brevemente el mensaje de las lecturas sencillas.
Aprende nuevas palabras y aumenta su vocabulario.
Escribe oraciones sencillas y las lee.
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Sonidos y grafías: x, y, k, w, güe, güi, ll, ch, rr.
Silabas complejas: ac, oc, ec, ic, uc.
Cambios de la z a c en plural.
Compresión lectora: (texto guía)
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INSTITUCIÒN EDUCATIVA LA INMACULADA
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PLAN DE ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
GRADO 1°
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CÓDIGO DANE:
12380700058101
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Versión: 2011
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FECHA: ENERO - DICIEMBRE
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PERIODO
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ESTÁNDAR (MEN)
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COMPETENCIA
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
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TEMÁTICA
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4°
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LENGUA CASTELLANA
Comprende textos literarios para apropiar el desarrollo de la capacidad creativa y lúdica.
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Expreso mis sentimientos y emociones mediante distintas formas y lenguajes (gestos, palabras, pintura, teatro, juegos, etc.). (Competencias comunicativas y emocionales).
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Discrimina la grafía y el sonido de las combinaciones.
Lee y escribe las combinaciones aprendidas correctamente.
Comprende que los signos que se encuentran en un texto le dan sentido y forma a la lectura.
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Traza las combinaciones aprendidas siguiendo la direccionalidad y la pauta adecuada.
Pronuncia e identifica con propiedad las combinaciones.
Lee y escribe palabras y oraciones que contienen las combinaciones.
Lee un texto compresivamente.
Tiene en cuenta el uso de la mayúscula.
Identifica algunos signos de puntuación.
Lee mentalmente y en forma oral textos.
Escribe párrafos y los lee.
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Combinaciones: pl, pr, bl, br, tl, tr, fl, fr, cl, cr, gl, gr, dr.
Letras mayúsculas.
Signos de puntuación.
Silaba inversa: az, iz, ez, uz, oz.
Lectura comprensiva: (texto guía)
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INSTITUCIÒN EDUCATIVA LA INMACULADA
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PLAN DE ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
GRADO 2°
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CÓDIGO DANE:
12380700058101
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Versión: 2011
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FECHA: ENERO - DICIEMBRE
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PERIODO
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ESTANDAR
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COMPETENCIA
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
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TEMATICA
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1°
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LENGUA CASTELLANA
Produzco textos orales que responden a diversos propósitos comunicativas.
Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas
Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.
CIENCIAS NATURALES
Describo y clasifico objetos según características que percibo con los cinco sentidos.
Describo mi cuerpo y el de mis compañeros y compañeras.
TECNOLOGIA
Clasifico y describo artefactos de mi entorno según sus características físicas, de uso y procedencia.
TECNOLOGIA
Reflexiono sobre mi propia actividad y sobre los resultados de mi trabajo mediante descripciones, comparaciones, dibujos, mediciones y explicaciones
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Identifica y usa las combinaciones.
Reconoce un texto literario.
Ordena grupos de palabras alfabéticamente.
Reconoce la secuencia básica de la narración
Interpreta y escribe narraciones y descripciones breves.
Utiliza, distingue el sujeto y el predicado en una oración.
Utiliza con propiedad los signos de puntuación.
Distingue las familias de palabras.
Explica con ejemplos ´pertinentes aumentativos y diminutivos.
Usa el diccionario como fuentes de consulta.
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Reconoce el orden alfabético ordenando palabras.
Lee y escribe oraciones que incluyen combinaciones y sílabas inversas.
Lee y extrae la información específica de un texto.
Distingue las características, elementos y partes de una narración.
Construye textos narrativos (cuentos, fábulas, anécdotas)
Atendiendo a sus características y estructuras
Identifica las partes de una oración.
Construye oraciones coherentes.
Usa signos de interrogación y admiración en sus escritos.
Aplica la ortografía en el uso del punto y de la coma.
Identifica familia de palabras.
Utiliza diminutivos y aumentativos en los textos que produce.
Busca el significado de palabras desconocidas.
Comprende el significado de las palabras mediante el uso del diccionario
Elabora descripciones.
Identifica los elementos de la comunicación.
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Aumentativos y Diminutivos
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INSTITUCIÒN EDUCATIVA LA INMACULADA
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PLAN DE ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
GRADO 2°
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CÓDIGO DANE:
12380700058101
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Versión: 2011
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FECHA: ENERO - DICIEMBRE
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PERIODO: 2°
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ESTANDAR
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COMPETENCIA
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
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TEMATICA
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2°
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LENGUA CASTELLANA
-Comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.
.Identifico los principales roles y elementos de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos.
Comprendo textos literarios para propiciar el desarrollo de mi capacidad creativa y lúdica.
CIENCIAS NATURALES
Comunico de diferentes maneras el proceso de indagación y los resultados obtenidos.
COMPETENCIAS CIUDADANAS
Expreso mis sentimientos y emociones mediante distintas formas y lenguajes (gestos, palabras, pintura, teatro, juegos, etc.). (Competencias comunicativas y emocionales).
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Lee y comprende la función social de los textos propuestos.
Distingue los elementos básicos de algunos textos informativos.
Identifica e interpreta sinónimos y antónimos.
Explica con ejemplos pertinentes el concepto de nombre, género y número
Usa con propiedad las letras mayúsculas y demás reglas ortográficas.
Expresa de forma oral y escrita las características propias de un lugar.
Identifica los elementos de la comunicación.
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Reconozco la función social de los diversos tipos de comunicación.
Reconoce el sentido de la oración cuando usa sinónimos y antónimos.
Comparo textos de acuerdo con sus formatos, temáticas y funciones.
Utiliza adecuadamente las mayúsculas en los textos que construye.
Reconoce el número, el género y el artículo.
Realiza descripciones teniendo en cuenta sus características..
Aprende nuevas reglas ortográficas.
Reconoce los principales elementos constitutivos de un proceso de comunicación.
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Los sinónimos y antónimos
Ortografía z, c , q-
Textos enciclopédicos.
Descripción de lugares.
Construcción de texto.
El párrafo..
La comunicación y sus elementos
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PLAN DE ÁREA DE LENGUA CASTELLANA
GRADO 2°
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CÓDIGO DANE:
12380700058101
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Versión: 2011
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FECHA: ENERO - DICIEMBRE
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