Examen extraordinario de: historia de la cultura






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títuloExamen extraordinario de: historia de la cultura
fecha de publicación05.04.2017
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UNIVERSIDAD DE LONDRES - PREPARATORIA


CLAVE DE INCORPORACIÒN UNAM 1244

Guía para examen extraordinario de: HISTORIA DE LA CULTURA

Plan: 96 Clave: 1617 Año: 6º área IV Ciclo escolar: 07-08
Nombre del Profesor: Lic. Virginia Garcés Torres


I.- Define los siguientes conceptos.

1.-Cultura: La conducta que los miembros de una sociedad han observado y que esta basada en principios comunes, es un conjunto de relaciones y formas de pensar y vivir que caracteriza a una época determinada

2.-Civilización: Conjunto de obras referidas más bien ala transformación de la vida material, el uso de la técnica, el invento de la maquinaria y la disposición de objetos tangibles para safistaser la necesidad de toda clase.

3.-Historia: Trata de informar y desde la mas remota antigüedad ha habido inspiraciones, crónicas y anales que han pretendido dar al hombre.

4.-Filosofía: Ciencia de la sabiduría que busca la razón

5.-Geografía: Es la ciencia de mayor importancia para el estudio histórico por que determinan el desarrollo de la vida humana, transporte, habitaciones, alimentos y vestidos, están condicionados al medio en que el hombre vive.

6.-Historia de l Cultura: El repaso de los asentamientos ocurridos en el pretérito, que constituyen la materia de la historia, el investigador ha de apreciar las realidades y darse cuenta de que no puede ver, una sucesión escueta y árida de fechas, hombres referencias doctrinales y movimientos políticos y económicos.

7.-Corrientes Historiográficas: Filósofos encuentran los métodos y sistemas dentro de la investigación histórica.

8.-Positivismo: Necesidad del hombre de transformar su entorno y su naturaleza a partir del desarrollo y aplicación de la técnica, es teología y la ciencia. Teológica explica a través de los dioses, etapa metafísica, el hombre se civiliza, científica todo a través del método científico.

9.-Marxismo: Se basa en la política y la filosófica, cuestiones económicas, la historia debe de ser estudiada por una lucha de clases

10.-Historicismo: Corriente de pensamiento que reconoce el supremo valor de la historia como componente fundamental de la naturaleza y del sujeto humano.
II.- Contesta las siguientes preguntas.

1.-Cuál es la utilidad de la historia

Para no cometer los mismos errores del pasado.

2.-Se considera los ojos de la historia

La Geografía

3.-Es el hilo conductor de la historia

La Filosofía

4.-La prehistoria se divide en

Paleolítico, Neolítico y Mesolítico

5.-La palabra paleolítico significa

Antigua Edad de Piedra

6.-Mesolítico quiere decir

En medio de
7.-Neolítico significa

Nueva Edad de Piedra

8.- El hombre puede realizar instrumentos gracias ala relación que estableció entre

Entre los ojos, el cerebro y las manos.

9.-Cuál fue el factor principal que influyó para que realizará las diferentes actividades e instrumentos. La lucha por al vida, ya que físicamente era débil, menos vigorosos, sin garras, sin picos, sin alas que lo pusieran a salvo

10.-En que consistía la técnica de percusión

Golpeando piedras dándoles forma
III.-Desarrollo de los siguientes temas.

1.- Organización social, política, económica del Paleolítico

Usaron armas de piedra y conocía el fuego, eran nómadas y sus actividades eran la pesca, la caza, y la recolección, los grupos eran reducidos la caza era realizada en grupos pequeños y se establecían cerca de los ríos.

2.-Realiza una comparación entre el Paleolítico y el Neolítico en los aspectos antes mencionados.

Paleolítico eran nómadas, realizaba instrumentos no muy elaborados, se organizaban en grupos según el sexo, vivían en cuevas, se vestían de pieles y conocía el fuego.

Neolítico es sedentario, se establece en refugios naturaleza cerca de los río, vive de la agricultura, caza y recolección objetiva los fenómenos naturales, se forman de las primeras comunidades, y se obtiene la idea del poder

3.- Explica la religión de la Prehistoria

R=Era totemista animista, creían en un objeto o animal que los protegía y animista por que creían que todo lo que existía tenía alma, que la vida estaba relacionada con el calor.
IV.-Contesta correctamente las siguientes preguntas

1.-Escribe la localización geográfica de Egipto

R=Noroeste de África, al Norte de Mediterráneo y al oeste del desierto de Livia, al sur en el desierto de Nuvia, este es el desierto árabe.

2.-Como estaban organizados los egipcios durante el Neolítico

R=Fueron agricultores sedentarios vivían en aldeas y explotaban los metales, fueron monoteístas con comunidad tenía un tótem, se agrupaban en Nomos

3.-Explica como se da el origen divino de los Faraones

R= Un sacerdote de la época ptolomeica fijo 30 dinastías

4.-¿Cuáles eran las funciones y los atributos que tenían los faraones?

R=Darles una preparación especial: educación, buenos modales, religión, manejo de las armas, como llevar un buen gobierno

Funciones: teocracia ya que tenía el poder político religioso jurídico y administrativo, era considerado un Dios vivo

5.-Explica como creían los Egipcios que dividía el cuerpo al morir y que función desempeñaba cada parte

R=El cuerpo, alma y ka.

Alma es igual va. Representa en forma de un pájaro con cabeza humana,

Ka es elemento de agua, al morir se producía la desintegración y al cuerpo que al que se embalsamaba y se le ponía un sarcófago tenía una gran importancia, por que es el punto de referencia para la vida de ultratumba. El alma al sobrevenir la muerte, se desprendía del cuerpo y hacia un viaje por el mundo de Osiris.

6.-Escribe la localización geográfica de Mesopotamía

R=Limita al Oeste de Arabia y Siria, al Este con Irán, al Norte el Monte Zagros y al Sur con el Golfo Pérsico

7.-Cuales fueron la importancia de los ríos Tigres y Eufrates

R=Fertilizaban las tierras cercanas a ellos, se ingeniaron para que las corrientes de agua pudiesen ir a los sitios que les convenían, por lo cual encajaban mediante muros de ladrillos y canales que llegaban a tierras áridas.

8.-Como se encontraba dividida geográficamente la región de Mesopotamía y cuales fueron las carecteristicas de cada una.

R=Alta y Baja. Alta: fue por las condiciones naturales, la zona alta se encuentra en el norte y destacan las ciudades Asiria y Sumeria en esta región surgen bosques se desarrolla la ganadería, las inundaciones no erna peligro.

Baja: clima seco en verano abundan lluvias, las tierras son fertiles.

9.-Explica como estaban organizados políticamente los mesopotámicos

R=Teocracia el sacerdote podría mostrar justicia, cuando las provincias en cada ciudad era independiente, no había unidad política

10.-Explica cual era l a creencia de los mesopotámicos a cerca de los dioses

R=Creía que al llegar al invierno las debilidades morían para renacer en la primavera

11.-Cual fue la importancia de código de Hammurabi

Era ojo por ojo

12.-Qué establecía la Ley Ilku

R=Se prohibía vender las tierras para evitar la concentración de tierras en pocas manos, las tierras pertenecían la Rey de los campesinos disfrutaban de sus beneficios.

13.-En que aspecto lograron destacar los mesopotámicos explícalo

R=Elaboraron las primeras leyes escritas, los sistemas de pesas y medidas descubrieron las primeras constelaciones y relaciones comerciales
V.-Relaciona ambas columnas.
1.-Grupos primitivos de Egipto ( ) Semitas

2.-Invadieron Egipto ( ) Sumerios

3.-Dios del Ensalzamiento (14) Código de Hammurabi

4.-Gobierno dirigido por un sacerdote (13)Shamash

5.-Religión Mesopotámica (10)Cuneiforme

6.-Su cargo era hereditario (12)Poema de la creación

7.-Era considerado el paraíso de los Egipcios ( 8 )Demótica

8.-Escritura egipcia (11)De los caminos

9.-Significa Santamente Grabada ( 9 )Jeroglifica

10.-Escritura del pueblo mesopotámico ( 7 )Iaru

11.-Libro elaborado por los egipcios ( 6 )Faraones

12.-Libro elaborado por los mesopotámicos ( 4 )Teocracia

13.-Dios de la justicia según los mesopotámicos ( 5 )Politeísta

14.-Se encontraba dividido en 282 párrafos ( 3 )Anubis

Con 250 artículos

15.-Pueblos guerreros mesopotámicos ( 2 )Hicksos

( 1 )Nomos

(15)Asirios
VI.-Contesta correctamente las siguientes preguntas

1.-La palabra Mesopotamia significa

R=Entre dos ríos

2.-Los dos ríos importantes fueron

R=Tigres y Eufrates

3.-Los mesopotamicos encausaban el agua de los ríos con

R=Encajonaban mediante muros de ladrillos

4.-Las ciudades importantes de la Alta y Baja Mesopotámica fueron

R=Asiria, Sumeria y Caldea

5.-Menciona 3 grupos que se establecieron en mesopotamia

R=Asirios, Acadios y Elamitas

6.-Escribe 3 ciudades o estados

R=Ur, Uruk, Nippur

7.-Nombre que recibieron las escrituras utilizada por los pueblos mesopotámicos

R=Cuneiforme y pictográfica e ideográfica

8.-En que consistía los años sabáticos

R=Cada seis años se dejaba descansar la tierra para que se recuperara

9.-Describe la religión de Mesopotamía

R=Es supresiva y esta combinado por fatalismo que se plasma en la obediencia establecida por los dioses, es politeísta, naturalista, antropomorfa

10.-A que diosa estaba dedicada la prostitución sagrada

R=Istar

11.-Como se define el gobierno teocrático

R=Gobernado por sacerdotes ellos tenían el control político, económico y administrativo

12.-Por que fue importante el código de Hammurabi

R=Por que fueron las primeras leyes escritas que contrataron de regular los contratos comerciales y la vida de los pueblos

13.-Menciona 3 aportaciones de Mesopotamia

R=Las ciencias, Matemáticas y Astronomía

14.-Que es el sabeismo

R=Adoración de los astros especialmente al sol

15.-Cuales fueron las dinastías que gobernaron en China

R=Hsia, Shang, Chin, Han y Chou
16.-Menciona 6 reformas realizadas por Shi-Huang-ti

R=Favoreció las obras públicas, los canales, la agricultura y acuñación de monedas, dividió a China en 36 provincias y zonas militares, ordenó la recopilación de leyes.

17.-Ríos importantes de China

R=Río Hoang-ho Amarillo, Yan-Fse-Kiang Azul y Ki-Kiang

18.-Nombre de l apersona que inventó el papel

R=Funcionario palaciego Isai Lun

19.-Nombre del primero libro elaborado en China

R=E la Gaceta de Pekín
VII.- En los espacios coloca la religión o cultura que corresponde

1.-Patesí Mesopotamia

-----------------------

2.-Significa camino o razón Tao

-----------------------

3.-Ley Ilku Mesopotamia

-----------------------

4.-Inanna Mesopotomia

-----------------------

5.-Todos sus principios se resumen China

En la palabra YEN ----------------------
6.-Prácticas mercantiles Fenicios

-----------------------

7.-Fue apoyada por el estado Budismo

Por no provocar luchas sociales ------------------------
8.-Su único fin era llegar al Nirvana Budismo

-----------------------

9.-Estructura Nodica China

-----------------------

10.-Juicio de una balanza Mesopotamia

-----------------------

11.-Permitió que china saliera Confusio

Del relajamiento en que se encontraba -----------------------
12.-Shamash Mesopotamia

-----------------------

13.-Los malos comían lodo y barro Mesopotamia

Por la eternidad -----------------------
14.-Turanios China

-----------------------

15.-Gudea Mesopotamia

-----------------------

VII.- Relaciona ambas columnas

1.-Significa Río (10)Decálogo

2.-Primer grupo que llegó a la India ( 2 )Wedas

3.-Nombre del guerrero entre los Arios ( 1 )Shindú

4.-Gobernante de la India que atacó el

Brahamanismo ( )Moabitas

5.-Todo lo que existe es parte de la

Divinidad y tiene que regresar a ella ( )Saúl

6.-Formaban los pies de Brama ( 8 )Hebreos

7.-Primer grupo que llego a Palestina ( 4 )Azuka

8.-Destacado por su monoteísmo ( 3 )Rajaes

9.-Rey Hebreo ( 5 )Panteísmo

10.-Los 10 mandamientos reciben el

Nombre de ( 7 )Cananeos

( 9 )Salomón

( 6 )Sudras
IX.- Completa los siguientes enunciados

1.-Ríos importantes de la India

R= Indo, Ganges, Nabuda, Godaver, Mahanadi y Bramaputra

2.-Grupos que se establecieron en la India

R=Vedas, Moedanos, Mohenjodao y Harappa

3.-Clases de la India

R= La superior y dominante Brahamanes, Chatrias, Vaisisas, Sudras y Parias

4.-Dioses de la India

R=

5.-Asambleas que regían al via política de la India

R=Sabha y Samiti

6.-Significa Gran Espiritú

R=Divinidad Mahan Atma

7.-Sistema filosófico de la India

R= Sudras estudiaban al ser humano para encontrar la solución a un sistema que liberará al hombre de sucesivas reencarnaciones para que el hombre se pudiera confundir con la divinidad

8.-Ciencias en las que destacarón los grupos de la India

R=La astrología, la Alquimia, Matemáticas, Filosofía, medicina, Física y Química

9.-Religiones que se dieron en la India

R=Brahamanis, Budismo, Hinduismo

10.-Código de la india

R=Código de Manú
X.- Contesta e breve las siguientes preguntas

1.-De que forma el hombre podía llegar a la divinidad en el Brahamanismo

R=Primero se convertía en mineral, planta, animales, hombre y llegar a ser Brahama

2.-Cuales fueron los principios e que se baso el Hinduismo

R= a) Aceptar los libros de las vedas

b) Monoteísmo

c) Díos no tienen principio ni fin

d) Las lamas se uniran a Dios

e) La reencarnación

f) No acepta dogmas o doctrinas sin la razón

g) Cumplir penitencias para pagar las faltas

h) La sabiduría es el único camino para llegar a la verdad

i) Las acciones humanas y la libertad de pensamiento llevan a Dios

j) Toda las religiones son iguales si conducen a Dios

K) Sinceridad de Espiritú

L) La vida en un camino para llegar a la verdad

3.-Cual fue la principal preocupación del hombre de la India en Filosofia y Religión

R=Trataba de encontrar un sistema que evitará las constantes reencarnaciones por que las veían como una condenación

4.-Escribe las partes en que se dividí el libro Vagadasastir

R= Enfermedades de la niñez, enfermedades ocasionales por animales ponzoñosos, enfermedades psiquiar, los órganos genitales, cirugía en general, medicina preventiva, enfermedades de la cabeza, métodos para retardar la vejez

5.-Cuales fueron los principios en que se baso la religión de los Hebreos

R=En un monoteísmo riguroso, dios creador y centro de todo lo que existe

6.-Cuales fueron las etapas en que se dividió la historia de los Hebreos

R=Patriarcas, Perido de los jueces y Reyes

7.-Describe como se organizaron en la primera etapa

R= Pastores nómadas que recorrían territorios que iban desde Mesopotamía a Egipto, la máxima autoridad la tenía el mas anciano por la experiencia, vivían de la caza, pesca y recolección.

8.-Como se organizaron los Fariseos

R= Compacta entre prácticas, estudios de las tradiciones y la teoría, respetan Sabi integridad ritual, pago de diezmos y creían mayor pureza

9.-Quienes eran los escenios

R= Grupos que vivían cerca del mar, practicaban la pobre, el celibato, veneración a Moisés, ángeles, vivían del trabajo manual y no practicaban el culto del templo

10.-Desarrolla las aportaciones de los Hebreos en ciencias y arte

R= Descripción de la Biblia, practicaban muy poco las artes plásticas y figurativas.

Arquitectura, el edificio mas típico de la Sinagoga sala de oración, son edificaciones modestas, emplearon la sillerias por influencia Mesopotámica el ladrillo
XI.-Contesta las siguientes preguntas

1.-Escribe la localización de la cultura Fenicia

R= Al norte del Río Eleuteros, y al sur de Cesarea entre la cadena montañosa de Líbano, Carmelo y Mediterráneo

2.-Cuales fueron las condiciones naturales de la región en donde se establecieron los Fenicios

R= Era fértil con productos como árboles frutales, olivo, vid, y trigo, en las laderas de las montañas abundan los cedros, los pinos y cipres. Principal actividad pesca, navegación y comercio

3.-Cual fue el origen de los Fenicios

R=Origen Semita

4.-Menciona las ciudades Fenicias

R=Arados, Trípoli, Biblas, Berito, Sidón y Tiro

5.-Explica la forma en que se realizaron el comercio de los Fenicios

R= Fue terrestre, marítimo y trueque, establecían factorías en donde almacenaban productos elaborados, comerciantes

6.-Menciona las clases sociales de Fenicia

R= Industriales, Marineros, Obreros y Campesinos

7.-Cuales fueron los principios en los que se baso la religión Fenicia

R= Eran politeístas, cada ciudad tenía su propio Dios o Baal y su diosa baalit

8.-Cuales fueron las aportaciones que dejaron los Fenicios

R= Destacaron en el comercio y la navegación, permitieron la distribución de alfabeto y la moneda, se dio a conocer el libro de Biblia, conocimientos astronómicos, construyeron monumentos y en la piratería

9.-En donde se desarrollo la cultura Minoica

R= en la Isla de Creta

10.-Por que se dice que formo un escalón continental la cultura Minoica

R= Por su posición geográfica que se encontraba en posición equidistante Europa, Asia y África
XII.- Relaciona las columnas

1.-Magistrados que dirigían el gobierno y ( 8 ) Tolomeo

aplicaban las leyes
2.-Daba nombre a los años (11)Verdad a través de la razón

y observación.

3.-Dirigia el ejercito (10) Aristóteles

4.-Se realzaban cada cinco años durante ( 7 ) Herodoto

Seis días, había concursos.

5.-Es el representante de la poesia épica ( 9 )Tales,Anaximenes,

Anaximandro y Pitágoras.

6.-Exaltó la guerra y el patriotismo ( 1 )Eeforos

7.-Es considerado padre de la Historia ( 2 )Eponimo

8.-Dijo que la tierra es el centro del universo y (3 )Polemarca

Y que estaba rodeada de órbitas.

9.-Se consideran Pre-Socráticos (6 )Tirteo

10.-Afirmó que existían tres especies de alma (5 )Homero

11.-La Filosofía en Grecia se baso en ( )Mileto, Anaximenes y

Platón
( )Fiestas Dionisiacas.
XIII.-Escribe el significado de las palabras.

1.-Comedia.- Canto

2.-Pitonisas. –mujeres que consultaban los oráculos, adivinas en Grecia

3.-Orgías.-grandes fiestas.

4.-Mayéutica.-metodo filosofico que consiste en obtener el conocimiento por medio del dialogo.

5.-Apeirón.-principio limitado y grandioso de donde todo surge.

6.-Moira.-presagios que determinaban el destino de los hombres.

7.-Transmigración.-cuando las almas pasan de un estado a otro para purificarse.

8.-Gens.-núcleo formado por individuos emparentados entre sí tierras y ganado se compatían comunalmente.

9.-Edil.-etan auxiliares de las tribunas cuidaban del aporvisionamiento de trigo, precio de viveres juegos, espectáculos, el orden y las construcciones publicas.

10.-Tribuno.-representante de los grupos sociales en el Senado de roma.
XIV.- Escribe el significado de las siguientes palabras.

1.-Tholos: Tumbasen forma de colmenares.

2.-Sufette: Primer ministro entre los Fenicios

3.-Fortificaciones Lugares o colonias protegidas por

Soldados.

4.-Plataforma: Base

5.-Motivos: Adornos.

6.-Plutocracia: Gobierno dirigido por ricos.

7.-Simetría: Proporción en la construcción.

8.-Inanimado: Sin vida.

9.-Fenicios: Habitantes de Fenicia.

10.-Factoría: Bases comerciales de los Fenicios.
XV.- Coloca en el paréntesis la letra despueblo que corresponda en la columna de la izquierda.

1.-Sirvió de guía a los navegantes (A) A.-Fenicios

2.-Cada Ciudad tenia un Baalit (A)B.-Micenas

3.-En pintura realizaron temas de la vida (B)C.-Creta.

Marítima y comercial.

4.-Su sistema de gobierno fuera plutocracia (A)

5.-Tuvieron la supremacía en el mar Egeo. (B)

6.-Utilizaron los Tholos (B)

7.-Se inspiraron en temas violentos como (B)

La Guerra.

8.-Los campesinos y obreros no tenían (B)

Derecho político.

9.-Construyeron monumentos de piedra (A)

10.-En su arte mostraron su gusto por la (C)

Vida.
XVI.- Contesta las siguientes preguntas brevemente.

1.-La cultura griega se estableció en:

R=Una península bañada por el mar Egeo, oriente Jónico occidente, Mediterráneo y Creta al sur.

2.-Ciudad que se encontraban en la región ática fueron:

R=Tesalia, Etolia, Macedonia, Tracia, Beocia, Iliria.

3.-Principales actividades económicas de Grecia.

R=Pesca, comercio, navegación agricultura, ganadería, minería.

4.-Como eran las condiciones naturales:

R=Tiene muchas islas pocos ríos de escaso caudal y no navegables, el suelo esta cruzado por montañas yacimientos de metales, terrenos agrícolas.

5.-Grupos que se establecieron en Grecia:

R=Predóricos ,dorios, jonicos y corientios. Pelasgos aqueos.

6.-Qué era la gerousia.:

R= Consejo de ancianos estudiaba los proyectos de ley.

7.-Reforma que realizo Clístenes.

R=Creo el ostracismo, con el objeto de terminar la tiranía dar un mayor sentido, democrático que permita regresar a los desterrados, se creo el cargo de polemarca y diez estrategas

8.-Que tipo de colonización realizaron los Griegos.

R= Era de carácter económico, establecieron colonias en las costas para comprar productos a los indígenas y vender mercancía en otras regiones.

9.- Nombres del rey ateniense que permitió el desarrollo de las ciencias y las artes.

R=Es Pericles.

10.- Describe los juegos olímpicos.

R= Eran en honor Zeus, se iniciaron en 776 A.C. Asistían todos los griegos, despertaban la conciencia nacional, desarrollo físico corporal y espiritual, elevaron las virtudes cívicas , se celebraron en el santuario de Olimpia duraban cinco días, no se permitía la entrada de mujeres, esclavos ni extranjeros los días se distribuían así:

1.- Carrera

2.-Lucha libre (desnudo)

3.- Manoplas y boxeo

4.-Pancracio

5.-Carreras Hípicas.El vencedor era aclamado junto con su ciudad natal, su premio era una palma y una corona de olivo.


  1. Desarrolla los siguientes puntos.




  1. Localización de Roma

R= Roma se localiza en la península italiana, ubicada en la parte central del Mar Mediterráneo, con una extensión territorial de 301,023 km2.
2. Leyenda de Romulo y Remo

R= El hijo de Eneas, Ascanio gobernó durante treinta años, fundo como nueva capital a Albalonga, como cabeza de un dominio que duro 30 años, un descendiente suyo, Numitor fue despojado del mando por su hermano Amulio quien para evitar que tuviera descendencia dispuso que su hija Rea Silvia fuera consagrada el templo de Vesta. Sin embargo, Marte, el dios la hizo su esposa y tuvo 2 hijos Romulo y Remo a quien Amulio mando que fueron arrojados al Tiber, una loba los amamanto hasta que el pastor Paustulo los recogió y les dio protección. Al crecer se enteraron de su origen y restituyeron en el poder a Numitor, este como premio les dejo fundar una ciudad en el Palatino, esta fue Roma.
3. Rapto de Sabinas

R= Los romanos no tenían mujeres para la nueva ciudad por lo que deciden preparar fiestas e invitan a los sabinos. Al momento en que inicio la fiesta los romanos secuestraron a las mujeres de los sabinos, ellos molestos regresaron a su ciudad para preparar el rescate, cuando regresaron ellas ya estaban casadas con los romanos.
4. La diferencia entre monarquía y república

R= En la monarquía había pocas personas gobernando junto al rey, solo funcionaban como auxiliare de él, en la República existe toda una jerarquía política que iba desde los cónsules con amplias potestades, el senado, censores (fijaban los impuestos y la moral), ediles (auxiliares de los tribunos), pretores (jueces), cuestores (recaudares de impuestos).
5. Cuales fueron los métodos que utilizaron los romanos para la expansión

R= Conquistaron con energía a los pueblos que conquistaron su territorio como los galos que ocuparon la parte norte de Italia, después a las comunidades vecinas, lograron someter a latinos, sabinos, etruscos y griegos.
6. Religión

R= Adoraron a varias divinidades- el Sol era Jano y a otros dioses relacionados con virtudes o actos relacionados con la vida. Tenían dioses particulares que cada familia presididos por el Iar fundador de la familia, las manes espíritus de los antepasados y los penates quienes ayudaban a que llegaran los alimentos y las provisiones. En cada hogar había un altar dedicado a Vesta diosa del hogar posteriormente los dioses griegos pasaron a Roma con diferente nombre. Zeus-Júpiter, Atenea- Minerva, Ares-Marte, Poseidón-Neptuno, Afrodita-Venus, Hera-Juno, Hermes- Mercurio y Artemisa- Diana.
7.- Aportaciones

R=Dejaron la forma de organización en las provincias conquistadas, su disciplina su estructura política, el Derecho que en la actualidad seguimos utilizando al igual que el calendario, el nombre de los planetas, los días de la Semana, los meses.
8.- Por qué se dio la decadencia de Roma.

R= Con la conquista de territorio la mentalidad de los romanos cambio, algunas virtudes coma la honradez, la frugalidad, la previsión, la paciencia, la tenacidad, el valor, la sencillez y la humildad se relajaron y surgieron cambios sociales profundos, empezaron a mostrar desden por el Trabajo agrícola, las tierras quedaron en pocas manos, prefirieron actividades mercantiles en donde se emplearon monedas de oro y plata, el lujo, el desenfreno, las diferencias sociales entre ricos y pobres, la mayoria de la población no tenía ocupación fija.
9.-Como surge el imperio.

R= Con la disolución del segundo triunvirato y con la llegada de Octavio a la ciudad de Roma después de haber conquistado Ejipto, su habilidad política, sus triunfos militares y la confianza que desperto en el Senado le permitio establecer la era imperial la durara hasta el año 476 d.c.
10.- Quién fue Julio César.

R= Perteneció al primer triunvirato junto con Craso y Pompeyo, después de quedar disuelta la tretarquía quedo como dicador, durante su gobierno impulsó obras de tascendencia social y economica, compilación de leyes y selección de funcionarios honrados, su acción preparó el sistema cada vez más personalista de los máximos gobernantes de Roma. Fue asesinado en las puertas del senado.
11.- Principales acontecimientos de la edad media.

R= Derrumbe del Imperio Roma.

Imperio Bizantino

Feudalismo

Imperio de Carlo Magno

Cultura del Islam

Desarrollo de la Ciencia y las Artes.

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