La terminacion ing is y are el adjetivo ingles- examen de la primera leccion






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títuloLa terminacion ing is y are el adjetivo ingles- examen de la primera leccion
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P R I M E R A L E C C I O N
LA TERMINACION ING - IS Y ARE - EL ADJETIVO INGLES- EXAMEN DE LA PRIMERA LECCION.
Como ya lo hemos dicho, el estudio del inglés por medio del sistema Básico se hace tan sencillo y fácil, que con unas pocas semanas de estudio se aprende en este libro mas inglés del que se podría aprender en meses y aun en años por medio de otros sistemas.
Lo importante es empezar con el estudio de un grupo determinado de pala bras, las cuales permitirán luego construir y comprender las frases inglesas.
Vamos a comenzar nuestro estudio de la lengua inglesa aprendiendo, de memoria, un grupo de palabras que son exactamente iguales en inglés y en castellano, variando solamente en su pronunciación.
Animal (ánimAl) .................. Animal

Base (béis)..................... Base

Collar (cklaR) ................... Collar

Control (contrkUl) ................ Control
(1) Cuando usted encuentre letras mayúsculas en su pronunciación figura da, debe pronunciar esas letras débilmente.
Error (érroR) .................. Error

General (yineral) ................ General

Hospital (jkspitAl) .............. Hospital

Idea (aidía) .................. Idea

Material (matírial) .............. Material

Metal (métAl) .................. Metal

Natural (náchural) ............... Natural

No (nóU) .................... No

Normal (núoRmal) ................ Normal

Opinion (opíniOn) ................ Opinión

Probable (prúbabEl) .............. Probable

Record (récooRd) ................ Record

Regular (réguiular) .............. Regular

Religion (rilíyion) .............. Religión

Cruel (crúel) .................. Cruel

Digestion (diyés-chOn) ........... Digestión

Gas (gás) .................... Gas

Legal (líigal) ................. Legal

Moral (múral) .................. Moral

Motor (múUtor) ................. Motor

Banana (banáana) ................ Banana

Tenor (ténoR) .................. Tenor

Panorama (panoráama) ............. Panorama

Opera (ópera) .................. Opera

Propaganda (propaganda) .......... Propaganda

Tango (tángoU) ................. Tango

Club (cláb) ................... Club

Violin (vaiolín) ................ Violín

Bar (báarR) .................. Bar

Hotel (joUtél) ................. Hotel
La dificultad de pronunciar perfectamente las palabras inglesas no debe preocupar demasiado al estudiante, quien, a medida que vaya avanzando en este libro, irá recibiendo instrucciones apropiadas para ir perfeccionando su pronunciación.
LA TERMINACION ING
En inglés, como en castellano, existen terminaciones especiales que agregadas a ciertas palabras sirven para formar nuevas palabras. Una de ellas es la terminación ing.
No hay ninguna dificultad en aprender esas nuevas palabras, porque ellas se derivan de otras ya conocidas.
La terminación ing indica la acción de la cosa señalada por la palabra.
Light (láit) ................. Luz

Lighting (láiting) .............. Alumbrando

Work (uéerk) ................ Trabajo

Working (uéeRking) ............. Trabajando

Oil (oil) .................. Aceite

Oiling (óiling) ............... Aceitando

Offer (ófeR) ................. Oferta

Offering (ófering) .............. Ofreciendo

Dark (dáaRk) ................ Obscuro

Darking (dáaRking) ............Oscureciendo

Plant (plánt) ................ Planta

Planting (plánting) ............. Plantando

Smile (smáil) ................ Sonrisa

Smiling (smáiling) ............. Sonriendo

Smash (smaSH) ................ Choque

Smashing (smáSHing) ............ Chocando

Flower (fláueR) ............... Flor

Flowering (fláuering) ............ Floreciendo

End (énd) .................. Fin, término

Ending (énding) ............... Finalizando
(1) La combinación sh debe pronunciarse como se pronuncian esas letras en las palabras WaSHington, SHangai o SHakespeare.
NUEVAS PALABRAS
Aprenda de memoria este nuevo grupo de palabras, teniendo especial cuidado, al pronunciar los términos ingleses, de marcar bien los acentos y de fonetizar las letras mayúsculas de nuestra pronunciación figurada como si tuvieran medio valor, es decir, con un sonido apenas apreciable.
Hat (ját) .................. Sombrero

Brother (brádeR) ............... Hermano

Blue (blmu) ................. Azul

Europe (imrop) ................ Europa

Garden (gáaRdEn) .............. Jardín

He (jíi) .................. El

Here (jíaR) ................. Aquí

Fork (fóoRk) ................ Tenedor

In (in) ................... En

Late (léit) ................. Atrasado,tarde

My (mái) .................. Mi, mis

Sister (sísteR) ............... Hermana

Sisters (sísteRs) .............. Hermanas

Son (san) .................. Hijo

Sky (skái) ................. Cielo

They (déi) .................. Ellos, Ellas

The (díi) .................. El,la,los,las

This (dis) .................. Esto, Esta

You (yúu) .................. Usted, ustedes

Yellow (yéloU) ................ Amarillo

Opposite (ópozit) ............... Opuesto

To (túu) .................. A

Day (déi) .................. Dia

To-day (tudéi) ................ Hoy

Monday (mándEi) ............... Lunes
IS y ARE
Las palabras is y are son sumamente usadas en la lengua inglesa.
Is (iz) significa es o está.

Are (áaR) significa son o están.
Estudie cuidadosamente estas frases:
He is my brother........El es mi hermano

They are sisters........Ellas son hermanas

He is in the garden.... El esta en el jardín

My son is in Europe... Mi hijo esta en Europa

You are late........Ustedes están atrasados

This flower is yellow.. Esta flor es amarilla

The sky is blue........ El cielo es azul

They are here.......... Ellos están aquí

To-day is Monday........Hoy es lunes
Is y are son tambien usadas con las palabras terminadas en ing.
Walk (uóok)........Paseo

Walking (uóoking)..Paseando, caminando

They are walking... Ellos estan caminando
Attack (aták)........Ataque

Attacking (atáking)....Atacando

They are attacking.... Ellos estan atacando
Paint (péint)...... Pintura

Painting (péinting)....Pintando

He is painting........ El esta pintando
Cry (crái)........Grito, llanto

Crying (cráiing).... Gritando, llorando

They are crying........Ellos estan llorando
NUEVAS PALABRAS
Aunque la pronunciación no sea, a veces, absolutamente exacta, no se preocupe; en lecciones posteriores le daremos indicaciones sencillas y seguras para que usted pueda ir mejorando su acento inglés, cada vez mas, hasta adquirir una pronunciación exacta.

A (e) .................... Un, uno, una

Apple (ápEl) ................. Manzana

Bad (bad) .................. Mal,malo,mala

Boy (bóy) .................. Niño

Black (blak) ................. Negro, Negraz

Bitter (bíteR) ............... Amargo, amarga

Clean (clíin) ................ Limpio, Limpia

Deep (díip) ................. Profundo,hondo

Dirty (déeRti) ............... Sucio, Sucia

Drink (drínk) ................ Bebida

Dress (drés) ................. Vestido, traje

House (jáus) ................. Casa

Kind (cáind) ................ Bondadoso

Man (man) .................. Hombre

New (niúu) ................. Nuevo, Nueva

News (niúus) ................ Noticia

Poor (púeR) ................. Pobre, Pobres

Plate (pléit) ................ Plato

River (riveR) ................ Rio

Strong (stróng) ...............Fuerte, Robusto

Small (smóol) ................ Pequeño, chico

Sweet (suíit) ................ Dulce

Table (téibEl) ............... Mesa

Young (yáng) ................. Joven

Water (uóoter) ............... Agua

Woman (uúman) ................ Mujer

Wise (uáis) ................. Sabio, Sabia

White (juáit) ................ Blanco, Blanca
EL ADJETIVO INGLES
En inglés, las cualidades (adjetivos) se colocan delante de las cosas o personas (substantivos.)
Los ingleses dicen: un negro libro, un alto hombre, una fría pieza, etc en vez de decir como en castellano un libro negro, un hombre alto, una pieza fría.
Con muy poco esfuerzo se puede adquirir un conocimiento exacto de esta característica del idioma inglés.
Estudie cuidadosamente el ejercicio que insertamos a continuación, hasta grabar en su cerebro el hábito de construir las frases inglesas colocando siempre el adjetivo delante del sustantivo.
EJERCICIOS
A bad boy (e bad bói) Un niño malo

A blue sky (e blúu scái) Un cielo azul

A young man (e yáng man) Un hombre joven

Clean water (clíin uóoteR) Agua limpia

A new house (e niúu jáus) Una casa nueva

A poor woman (e púer uúman) Una mujer pobre

A kind woman (e cáind uúman) Una mujer bondadosa

A clean plate (e clíin pléit) Un plato (hondo)

A deep river (e díip ríveR) Un río profundo limpio

A strong man (e stróg man) Un hombre fuerte

A dirty fork (e déeRti fóoRk) Un tenedor sucio

A small table (e smóol téibEl) Una mesa pequeña

A wise man (e uáis man) Un hombre sabio

A black hat (a blák ját) Un sombrero negro

A bitter apple (e biteR ápEl) Una manzana amarga

A sweet drink (e suíit drink) Una bebida dulce

A white dress (e juáit drés) Un traje blanco
NUEVAS PALABRAS
Es difícil aprender palabras extranjeras si se tratan de estudiar de forma aislada, pero no resulta tan difícil si usted se ayuda por medio de la ley de la asociación de ideas, si se fija en las palabras inglesas que tienen analogías con sus equivalentes españolas, si las estudia en alta voz, etc.; en resumen, si las estudia siguiendo nuestras indicaciones, no olvidando que la mejor manera de aprender rápidamente el idioma inglés es educando simultáneamente la vista, el oído, la lengua y la memoria.
Por consiguiente, se deberá tratar de estudiar siempre en voz alta.
Work (wéeRk) ................ Trabajo

This (dís) .................. Este, esta, esto

That (dát) .................. Ese, esa, eso

Very (véry) ................. Muy

Good (gúd) .................. Buen, bueno

Top (tóp) .................. Cima, cumbre

Of (óv) ................... De

Tree (tríi) ................. Arbol

Baby (béibi) ................ Nene

Mountain (máuntin) .............. Montaña

Pencil (pénsil) ............... Lápiz

Green (gríin) ................ Verde

Map (máp) .................. Mapa

And (and) .................. Y

Ill (il) ................... Enfermo

Road (róUd) ................. Camino

Play (pléi) ................. Juego

Playing (pléiing) .............. Jugando
(1) Siempre que en su pronunciación figurada aparezcan dos letras iguales y seguidas, estas se pronuncian no como si fueran dos letras separadas, sino como si fuera una sola con sonido alargado.
EXAMEN DE LA PRIMERA LECCION
Si usted ha seguido nuestras instrucciones y estudiado correctamente las paginas anteriores, podrá efectuar sin ninguna dificultad este primer examen.
Si a usted le cuesta contestar estas preguntas, será una prueba evidente de que no ha estudiado las paginas anteriores en debida forma y deberá, por lo tanto, repasar de nuevo toda la primera lección.
Este examen deberá hacerlo por escrito, anteponiendo a cada respuesta el numero que le corresponda.

a) Traduzca al castellano las siguientes palabras:

1. Offer - 2. Offering - 3. Monday - 4. Blue - 5. Son - 6. Bad - 7. Man - 8. House - 9. Plate - 10. Boy - 11 - Plant - 12. To - 13. Water - 14. Here - 15. Idea - 16. Oil - 17. Flower - 18. Is - 19. Garden - 20. Light - 21. Are - 22. They - 23. He - 24. My - 25. Paint - 26. Painting - 27. Base - 28. Dress - 29. Young - 30. Apple - 31. Clean - 32. Walking - 33 Fork - 34. Darking - 35. News - 36. River - 37. Sky - 38. To-day.
b) Traduzca al inglés las siguientes palabras:
1. Lunes - 2. Casa - 3. Agua - 4. Sombrero - 5. Animal - 6. Dulce - 7. Blanco - 8. Mi - 9. Flor - 10. Hoy - 11. Pintura - 12. Pintando - 13. Vestido - 14. Es o Esta - 15. El, la, los, las - 16. Ellos - 7. Cielo - 18. Hombre - 19. Amarillo - 20. Día - 21. Obscuro - 22. Luz - 23 - Hijo - 24. Río - 25. Limpio - 26. Hermana - 27. Bebida - 28. Hermano.
c) Traduzca al castellano las frases siguientes:
1. She is smiling - 2. You are late - 3. He is my brother - 4. The sky is blue - 5. He is painting - 6. My son is here - 7.They are in the river.
COMPROBACION DEL EXAMEN DE LA PRIMERA LECCION
Con el fin de permitir comprobar su examen, le damos las respuestas correctas. Usted debe corregir en su papel los errores cometidos.
a) 1. Oferta - 2. Ofreciendo - 3. Lunes - 4. Azul - 5. Hijo - 6. Malo, mala - 7. Hombre - 8. Casa - 9. Plato - 10. Niño - 11. Planta - 12. A - 13. Agua - 14. Aquí - 15 - Idea - 16. Aceite - 17. Flor - 18. Es o Esta - 19. Jardín - 20- 21. Son o Están - 22. Ellos - 23. El - 24. Mi, mis - 25. Pintura - 26. Pintando - 27. Base - 28. Vestido - 29. Joven - 30. Manzana - 31. Limpio - 32. Caminando - 33. Tenedor - 34. Obscureciendo - 35. Noticias - 36. Rio - 37. Cielo - 38. Hoy.
b) 1. Monday - 2. House - 3. Water - 4. Hat - 5 - Animal - 6. Sweet - 7. White - 8. My - 9. Flower - 10 - To-day - 11. Paint - 12. Painting - 13. Dress - 14. Is - 15. The - 16. They - 17. Sky - 18. Man - 19. Yellow - 20 - Day - 21. 22. Light - 23. Son - 24. River - 25 - Clean - 26. Sister - 27. Drink - 28. Brot her.
c) 1. Ella esta sonriendo - 2. Ustedes están atrasados - 3. El es mi hermano - 4. El cielo es azul - 5 - El esta pintando - 6. Mi hijo esta aquí - 7. Ellos están en el río.
Como antes lo dijimos, si ha cometido errores o ha tenido mucha dificultad en hacer el examen, deberá volver a repasar toda la primera lección, y luego volver a repetir su examen.
Si usted mismo se hace trampas, no podemos asegurarle un buen resultado, pero si hace exactamente lo que se le va indicando, le garantizamos un rápido aprendizaje del idioma inglés.
EJERCICIOS DE PERFECCIONAMIENTO DE LA PRIMERA LECCION
Solo una vez que usted haya estudiado atentamente toda su primera lección y pasado satisfactoriamente el examen de ella, podrá asimilar con ventaja los ejercicios de perfeccionamiento.
Estudie las siguientes frases hasta familiarizarse con todas ellas. (como son frases compuestas por palabras que ya usted conoce, no pondremos, por inútil, la pronunciación de las mismas).

My sister is in Uruguay.....Mi hermana esta en Uruguay

That is a good idea.........Esa es una buena idea

He is working...............El esta trabajando

They are working ........Ellos están trabajando

That hotel is very good...Ese hotel es muy bueno

That is my opinion..........Esa es mi opinión

He is on the top of the Mountain ..... El esta en la cima de la montaña

She is in Cordoba..........Ella esta en Córdoba

They are planting a tree....Ellos estén plantando un árbol

The baby is smiling.....El nene esta sonriendo

The baby is walking .El nene esta caminando

My son is very young...Mi hijo es muy joven

He is a kind man........El es un hombre bondadoso

My sisters are in the garden......Mis hermanas están en el jardín

This is the top of the......Esta es la cima de la montaña

That is the son of my.......Ese es el hijo de mi hermano

He is my son................El es mi hijo

My sister and my son are in Europe ....Mi hermana y mi hijo están en Europa

That is my new dress....Ese es mi traje nuevo

This is my new house..Esta es mi casa nueva

The sky is dark.............El cielo esta obscuro

This light is very bad......Esta luz es muy mala

That is my hat..............Ese es mi sombrero

This pencil is blue.........Este lápiz es azul

This flower is green........Esta flor es verde

That is the new map of Europe ......Ese es el nuevo mapa de Europa

That is the road to Buenos........ Ese es el camino a Buenos Aires
PALABRAS
En las primeras páginas de este libro le hemos pedido que se consiga una libretica de bolsillo, para que en ella fuera anotando cosas interesantes relacionadas con el idioma inglés y con el objeto de que tenga a manos el material necesario para poder avanzar en el dominio de la lengua inglesa, por medio del aprovechamiento de los momentos perdidos del día.

Anote en ella todas las palabras de la primera lección y repase continuamente estas hasta que le sean tan familiares como sus equivalentes en castellano. Dichas palabras deberán ser anotadas con su pronunciación y su traducción; por ejemplo, la palabra light estará escrita de la siguiente forma:
Light (láit) Luz
S E G U N D A L E C C I O N
MESES DEL AñO () - PRONOMBRES PERSONALES () - LOS 16 VERBOS BASICOS () - TIEMPO PRESENTE () - GERUNDIO () - TIEMPO FUTURO () - PALABRAS INTERNACIONALES () - EXAMEN DE LA SEGUNDA LECCION.
MESES DEL AÑO
Si se observa que los nombres de los meses del ano, son muy parecidos a los del castellano, y los estudia observando la analogía que existe entre ellos, le será fácil aprenderlos de memoria.
January (yánuari) .............. Enero

February (fébruari) ............. Febrero

March (máaRch) ............... Marzo

April (éipril) ............... Abril

May (méi) .................. Mayo

June (yúun) ................. Junio

July (yuulái) ............... Julio

August (óoguest) .............. Agosto

September (septémbeR) ........ Septiembre

October (octóUbeR) ............. Octubre

November (novémbeR) .......... Noviembre

December (disémbeR) ........... Diciembre
DIAS DE LA SEMANA
Aprenda de memoria los días de la semana:
Monday (mándEi) ............... Lunes

Tuesday (tiúsdEi) .............. Martes

Wednesday (uuéns-dEi) ............ Miércoles

Thrusday (zérsdEi) .............. Jueves

Friday (fráidEi) .............. Viernes

Saturday (sáterdEi) ............. Sábado

Sunday (sándEi) ............... Domingo
EJERCICIO
Sin mirar el libro, escriba los meses del ano y los días de la semana en inglés. verifique luego si lo ha hecho correctamente. Repita este ejercicio hasta ejecutarlo sin errores.
PRONOMBRES PERSONALES
Estudiaremos ahora los pronombres personales ingleses, lo mayor parte de los cuales ya conoce el lector:
I (ái) ................... Yo

You (yúu) .................. Usted, ustedes

He (jíi) .................. El

She (SHíi) ................. Ella

It (ít) ................... El o Ella

We () ................... Nosotros

They (déi) .................. Ellos, ellas

La diferencia entre he, she e it es la siguiente:

He y She significan él y ella cuando se habla de personas, mientras que It significa él o ella cuando nos referimos a cosas. El correcto uso de it se ira haciendo mas claro a medida que avance en el estudio de este libro.
VERBOS
Cuando se necesita expresar acción o estado, los idiomas hacen uso de una clase especial de palabras llamadas verbos. Estos verbos son muy difíciles para los estudiantes, porque tienen una larga historia de cambios de formas y están llenos de trampas, no obstante los intentos que se hagan por encuadrar sus usos dentro de reglas regulares. La mayor parte de los idiomas poseen mas de 4000 de ellos en constante uso.
El INGLES BASICO tiene solamente 16 verbos. Estos pocos verbos, ayudado por lo que llamaremos modos verbales, remplazaran los 4000 verbos de uso común en el idioma inglés.
En esta lección vamos a estudiar esos 16 verbos básicos. Son muy pocos, pero como ellos tienen la tarea de remplazar a miles de otros verbos, es necesario que se comprendan y estudien con especial cuidado.
En otros sistemas usted debe estudiar mas de cuatro mil verbos, mas de veinte mil palabras, y cuando se han aprendido (lo que es tarea casi imposible) se vera que aun le falta mucho para hablar en inglés correcto.
En cambio, con este libro solo necesita aprender 16 verbos, 2 modos verbales auxiliares y menos de mil palabras para poder expresarse en correcto inglés.
Recuerde que esta estudiando un idioma nuevo, y la única forma de aprenderlo es sin precipitarse por seguir adelante, hasta no haber asimilado completamente cada una de las lecciones anteriores.
LOS 16 VERBOS BASICOS
Tenga cuidado de no seguir adelante en el estudio de este libro hasta no estar seguro de haber asimilado los 16 verbos básicos. No basta que sepa el equivalente de esos 16 verbos básicos; es necesario que los sepa en forma tal que cuando sus ojos vean, por ejemplo: to come, en su cerebro aparezca instantáneamente la traducción venir; o que al leer venir, la traducción to come se produzca sin el menor esfuerzo mental.
A continuación siguen los 16 verbos básicos precedidos por la palabra to, la cual no tiene otro valor que el de indicar que el verbo esta en infinitivo:


  1. To come (tu cám) ............... Venir

  2. To go (tu góU) ............... Ir

  3. To put (tu put) ............... Poner

  4. To take (tu téik) .............. Tomar

  5. To give (tu guív) .............. Dar+

  6. To get (tu guét) .............. Conseguir

  7. To keep (tu kíip) .............. Mantener

  8. To let (tu let) ............... Dejar

  9. To make (tu méik) .............. Hacer

  10. To do (tu dúu) ............... Hacer

  11. To seem (tu síim) .............. Parecer

  12. To say (tu séi) ............... Decir

  13. To see (tu síi) ............... Ver

  14. To send (tu sénd) .............. Enviar

  15. To be (tu bíi) ............... Ser o estar

  16. To have (tu jáv) ............... Haber o tener


(1) (guiv) pronuncie "gui" como en "guía".

(2) (guét) pronuncie "gue" como en "guerra".

(3) Los dos verbos ingleses to make y to do significan hacer. Más adelante le explicaremos cuándo debe usarse uno o el otro.
TIEMPO PRESENTE
Por muy fácil que sea el sistema Básico, usted no podrá aprenderlo si no estudia en forma minuciosa los 16 verbos básicos. Ya sabemos que la palabra to, colocada delante de un verbo, indica que este esta en modo infinitivo, como por ejemplo: to come (venir); to go (ir); to see (ver; to make (hacer); to keep (mantener); to be (ser o estar); to let (dejar); to send (enviar); to take (tomar); to give (dar); to seem (parecer); to get (conseguir); to have (haber o tener).
Para formar el presente de los verbos ingleses basta substituir la palabra to por los pronombres personales yo,usted,él,ella,nosotros o ellos,y en esa sencilla forma tenemos automáticamente formado el presente de los verbos ingleses.
To send (tu send) ......... Enviar

I send (ái send) .......... Yo envío

You send (yúu send) ....... Usted envía

To go (tu góU) ............ Ir

We go (uí góU) ............ Nosotros vamos

They go (déi góU) ......... Ellos van
El lector no tendrá ninguna dificultad en aprender los verbos ingleses en tiempo presente, ya que, como lo vera a continuación, son sumamente sencillos, teniendo solo una pequeña variación cuando se habla de él o de ella.
Damos a continuación el tiempo presente completo de los 16 verbos básicos. Es indispensable que se estudien todo el tiempo que sea necesario, hasta dominarlos en forma perfecta.
VERBOS BASICOS (en tiempo presente)

TO PUT = PONER

I put(pút)....... Yo pongo

You put ......... Usted pone

He puts(puts) ... El pone

She puts ........ Ella pone

It puts ......... pone

We put .......... Nos ponemos

You put ......... Ustedes ponen

They put ........ Ellos ponen

TO SEEM = PARECER

I seem(síim) .... Yo parezco

You seem ........ Usted parece

He seems(síims) . El parece

She seems ....... Ella parece

It seems ........ parece

We seem ......... Nos parecemos

You seem ........ Uds parecen

They seem ....... Ellos parecen
TO SAY = DECIR

I say(séi) ...... Yo digo

You say ......... Usted dice

He says(ses) .... El dice

She says ........ Ella dice

It says ......... dice

We say .......... Nos decimos

You say ......... Ustedes dicen

They say ........ Ellos dicen
TO GIVE = DAR

I give (guív) ... Yo doy

You give ........ Usted da

He give(guívs) .. El da

She gives ....... Ella da

It gives ........ da

We give ......... Nos. damos

You give ........ Ustedes dan

They give ....... Ellos dan

TO TAKE = TOMAR

I take(téik) .... Yo tomo

You take ........ Usted toma

He takes(téiks) . El toma

She takes(1) .... Ella toma

It takes(2) ..... toma

We take ......... Nos. tomamos

You take ........ Ustedes toman

They take ....... Ellos toman
TO GET = CONSEGUIR

I get(guét) ..... Yo consigo

You get ......... Usted consigue

He gets(guets) .. El consigue

She gets ........ Ella consigue

It gets ......... consigue

We get .......... Nos. conseguimos

You get ......... Uds. consiguen

They get ........ Ellos consiguen
TO SEE = VER

I see(síi) ...... Yo veo

You see ......... Usted ve

He sees(síis) ... El ve

She see ......... Ella ve

It sees ......... ve

We see .......... Nos. vemos

You see ......... Ustedes ven

They see ........ Ellos ven
TO SEND = ENVIAR

I send (sénd) ... Yo envío

You send ........ Usted envía

He sends(sends) . El envía

She sends ....... Ella envía

It sends ........ envía

We send ......... Nos. enviamos

You send ........ Uds. envían

They send ....... Ellos envían
(1) En tiempo presente, hablando de he, she o it, se agrega una "s".

(2) Recuerde que It es un pronombre neutro que significa él, ella o ello, refiriéndose a "cosas" y no a "personas".
TO GO = IR

I go (goU) ...... Yo voy

You go .......... Usted va

He goes (góus)(1) El va

She goes (1) .... Ella va

It goes (1) ..... va

We go ........... Nos. vamos

You go .......... Ustedes van

They go ......... Ellos van
TO MAKE = HACER (2)

I make (méik) ... Yo hago

You make ........ Usted hace

He makes (méiks) . El hace

She makes ....... Ella hace

It makes ........ hace

We make ......... Nos. hacemos

You make ........ Ustedes hacen

They make ....... Ellos hacen
TO COME = VENIR

I come (cám) .... Yo vengo

You come ........ Usted viene

He comes (cáms) . El viene

She comes ....... Ella viene

It comes ........ viene

We come ......... Nos. venimos

You come ........ Ustedes vienen

They come ....... Ellos vienen
TO BE = ESTAR

I am (ám) ....... Yo estoy

You are (ár) .... Usted está

He is (is) ...... Ell está

She is .......... Ella está

It is ........... está

We are .......... Nos. estamos

You are ......... Ustedes están

They are ........ Ellos están
TO KEEP = MANTENER

I Keep (kíip) ... Yo mantengo

You keep ........ Ud. mantiene

He keeps (kíips). El mantiene

She keeps ....... Ella mantiene

It keeps ........ mantiene

We keep ......... Nos. mantenemos

You keep ........ Uds. mantienen

They keep ....... Ellos mantienen
TO DO = HACER (2)

I do (dúu) ...... Yo hago

You do .......... Usted hace

He does (dás)(1). El hace

She does (1) .... Ella hace

It does (1) ..... hace

We do ........... Nos. hacemos

You do .......... Ustedes hacen

They do ......... Ellos hacen
TO LET = DEJAR

I let (lét) ..... Yo dejo

You let ......... Usted deja

He lets (léts) .. El deja

She lets ........ Ella deja

It lets ......... deja

We let .......... Nos. dejamos

You let ......... Ustedes dejan

They let ........ Ellos dejan
TO HAVE = TENER

I have (jáv) .... Yo tengo

You have ........ Usted tiene

He has (jás) .... El tiene

She has ......... Ella tiene

It has .......... tiene

We have ......... Nos. tenemos

You have ........ Ustedes tiene

They have ....... Ellos tienen
(1) En vez de "s" hablando de he, she o it en los verbos to go y to do se agrega "es".
La palabra goes se pronuncia "góus" y la palabra does se pronuncia "das".
(2) La diferencia entre do y make la veremos más adelante.
EJERCICIOS CON TIEMPO PRESENTE
Traduzca por escrito las palabras inglesas al castellano y las palabras en castellano al inglés, del cuadro No. 1.
CUADRO No. 1

1.- He comes 11.- El envía

2.- I go 12.-Pace is the opposite of War

Paz es lo opuesto de Guerra
Summer (sámeR) ............ Verano

Winter (uíntER) ........... Invierno
Summer is the opposite of Winter

Verano es lo opuesto de Invierno
East (íist) ............... Este

West (uést) ............... Oeste
East is the opposite of West

Este es lo opuesto de Oeste
N U E V A S P A L A B R A S
Estudie atentamente las siguientes palabras:
Money (máni)............ Dinero

Letter (léteR).......... Carta

You (yuu)............... Usted; Ustedes

Your (yúuAR)........ Su (de usted, de ustedes)

He (jíi)................ El

His (jiz)............... Su (de él)

To the (tu de).......... Al; a la, a los, a las, a lo

Bread (bred)............ Pan

Father (fásdeR)......... Padre

By (bái)................ Por

Rest (rest)............. Descanso

With (uíz).............. Con

Journey (yéerRni)....... Viaje

But (bát)............... Pero

The morning (di moRning)La mañana

To-morrow (tumoroU)..... Mañana

All (kol)............... Todo, toda, todos

Word (uéeRd)............ Palabra

Book (buk).............. Libro

As (as)................. Cómo

Doubt (dáut)............ Duda

Friend (frend).......... Amigo, amiga

Old (kUld).............. Viejo, vieja, viejos

On (on)................. Sobre, en

For (fóoR).............. Para

Wrong (rong)........... Equivocado, equivocada

Time (táim)............. Tiempo

Meal (míil)............. Comida

Train (tréin)........... Tren

Thin (zin).............. Delgado, delgada
(1) Cuando en la pronunciación encuentre dos letras iguales y seguidas, no pronuncie esa letra como si fueran dos letras separadas, sino como si fuera una sola con sonido alargado.
G E R U N D I O
Usted debe saber que el gerundio castellano es aquella parte del verbo que termina siempre en ando o iendo, como son: viniendo, tomando.
Este tiempo en inglés se forma con la mera ing añadida al final del verbo.

En algunos verbos se debe alterar un poco su raíz antes de añadirse la terminación ing, pero esto no ofrecerá ninguna dificultad, debido a que algo similar pasa en el idioma castellano.

Estudie los gerundios ingleses, hasta familiarizarse con ellos y con sus equivalentes castellanos.

To come (to cám)..... Venir

Coming (cáming)...... Viniendo

To do (tu dúu)....... Hacer

Doing (dúuing)....... Haciendo

To give (tu guív).... Dar

Giving (guíving)..... Dando

To go (tu góU)....... Ir

Going (góing)........ Yendo

To make (tu méik).... Hacer

Making (méiking)..... Haciendo

To say (tu séi)...... Decir

Saying (séiing)...... Diciendo

To see (tu síi)...... Ver

Seeing (síing)....... Viendo

To take (tu téik).... Tomar

Taking (téiking)..... Tomando

To get (tu guét)..... Conseguir

Getting (guéting).... Consiguiendo

To keep (tu kíip).... Mantener

Keeping (kíiping).... Manteniendo

To let (tu let)...... Dejar

Letting (léting)..... Dejando

To put (tu put)...... Poner

Putting (púting)..... Poniendo

To send (tu send).... Enviar

Sending (sénding).... Enviando

Going (gking)........ Yendo

Keeping (kíiping).... Manteniendo

Seeming (síiming).... Pareciendo

Saying (séiing)...... Diciendo

Doing (dúuing)....... Haciendo

Making (méiking)..... Haciendo

Taking (téiking)..... Tomando

Coming (cáming)...... Viniendo

Giving (guíving)..... Dando

Seeing (síing)....... Viendo

Getting (guéting).... Consiguiendo

Letting (léting)..... Dejando
Estudie cuidadosamente las frases siguientes:
We are going to Argentina.. Nosotros estamos yendo a Argentina (1)

I am sending a letter to your friend.. .. Yo estoy enviando una carta a su amigo

My brother is going to the river .... Mi hermano está yendo al río

My sister is putting the bread on the table....... Mi hermana está poniendo el pan sobre la mesa.

My father is coming by train...... Mi padre está viniendo por tren

He is taking a rest........ El está tomando un descanso

I am sending a boy with the news.... Yo estoy enviando un niño con las noticias
T I E M P O F U T U R O
Usted ya habrá notado la gran sencillez del sistema de verbal; pero cuando la sencillez llega al máximo es cuando se necesita formar el futuro de los verbos ingleses.
En casi todos los idiomas, formar el futuro de los verbos da muchos dolores de cabeza. En castellano, por ejemplo, para formar el futuro de los 16 verbos básicos se necesitará aprender más de cien palabras diferentes; en inglés usted necesitará aprender una sola, y esa palabra es (will se pronuncia uil).
La palabra will antepuesta al nombre de cualquier verbo, le dará automá ticamente el tiempo futuro de dicho verbo. Estudiando los ejemplos que siguen, verá usted lo fácil que resulta formar el futuro en inglés.
EJERCICIOS
Para aprender un idioma extranjero, el mejor sistema es por medios de la práctica. Familiarícese con las formas verbales que van a continuación:
I Keep............... Yo mantengo

I will keep.......... Yo mantendré

You let.............. Usted deja

You will let......... Usted dejará

We do................ Nosotros hacemos

We will do........... Nosotros haremos

They make............ Ellos hacen

They will make....... Ellos harán

You get.............. Usted consigue

You will get......... Usted conseguirá

He gives............. El da

He will gives........ El dará

You go............... Usted va

You will go.......... Usted irá

They come............ Ellos vienen

They will come....... Ellos vendrán

I have............... Yo tengo

I will have.......... Yo tendré

You see.............. Usted ve

You will see......... Usted verá

We send.............. Nosotros enviamos

We will send......... Nosotros enviaremos

I say................ Yo digo

I will say........... Yo diré
Estudie las frases siguientes:
Will (uil).............. (Indica el teimpo futuro)

I go.................... Yo voy

I will go............... Yo iré

I will go to Buenos Aires Yo iré a Buenos Aires

We send................. Nosotros enviamos

We will send a letter... Enviaremos una carta

He says................. El dice

He will says............ El dirá

He will says that....... El dirá eso

We will be in the garden ...Estaremos en el

jardín

I will go with you...... Yo iré con usted

He will take a rest..... El tomará un descanso

I will make a journey... Yo haré un viaje

You will come in the.... Ustedes vendrán en

morning la mañana

I will be here all the morning.... Yo estaré aquí toda la mañana

I will keep my word..... Yo mantendré mi palabra

He will come to-day..... El vendrá hoy

He will go to-morrow.... El irá mañana
A y AN
La palabra a, como usted recordará, significa un o una. Cuando esta palabra va delante de otra que comienza con vocales es necesario cambiarla en an para evitar un sonido que es desagradable en inglés (1).
Por lo tanto, el significado de a y de an es exactamente el mismo.
A woman (e uúman)....... Una mujer

An apple (an ápEl)...... Una manzana

A book (e búk)......... Un libro

An army (an áaRmi)...... Un ejército

A boy (e bói)........... Un niño

An angry man............ Un hombre enojado

An old woman............ Una mujer vieja
(1) Cuando la palabra que sigue al artículo indefinido empieza con la vocal u que tenga sonido iú, debe emplearse a y no an. Ej: a useful thing (N. del E.).
PREG.- ¿Qué diferencia hay entre el significado de a y an ?.

RESP.- No hay diferencia; ambas significan lo mismo.

PREG.- ¿Cuándo se usa an en vez de a ?.

RESP.- Cuando la palabra que sigue principia con una vocal.
EL LUNES, EL MARTES, EL MIERCOLES, etc
Ya ha estudiado los nombres de los días de la semana; ahora aprenda que para decir: el lunes, el martés, el miércoles, etc, se dice: on Monday, on Tuesday, on Wednesday, etc.
I will go on Thursday...... Yo iré el jueves

I will go to Lima on Sunday Yo iré a Lima el

domingo

He will come on Friday..... El vendrá el viernes
P A L A B R A S C A S I I G U A L E S
Aprenda el grupo de palabras que va a continuación, cuya única diferencia consiste en que en la palabra inglesa la última letra está suprimida.
Telegram (télegram)... Telegrama

Act (áct)............. Acto

Air (éar)............. Aire

Art (áaRt)............ Arte

Ray (réi)............. Rayo

Line (láin)........... línea

List (list)........... Lista

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