Actividades: Comprensión de lectura: “El hombre del labio retorcido”

Actividades: Comprensión de lectura: “El hombre del labio retorcido” Antes de leer. Investiga: (Puedes recurrir a tu profesor para que te guíe en la búsqueda de información, así como preguntar a los adultos que viven contigo. Además, puedes utilizar Internet y la biblioteca de tu colegio). Sherlock Holmes es un personaje de ficción muy famoso que aparece en varios relatos del escritor Arthur Conan Doyle. Realiza una ficha que presente los siguientes datos sobre él: Nombre Completo: ________________________________________________________________________ Nacionalidad: ________________________________________________________________________ Dirección particular: ________________________________________________________________________ Estudios: ________________________________________________________________ Oficio: __________________________________________________________________ Habilidades destacadas: ________________________________________________________________________ Mejor amigo, cronista y ayudante: ________________________________________________________________________ ¿Qué es el opio? ¿Qué puede causar en las personas el uso habitual de esa substancia? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Después de leer. Responde las siguientes preguntas. ¿Quién es el autor del cuento? ¿Quién es su narrador? ¿Estos, son reales o ficticios? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué crees que buscaba el Dr. Watson al narrar por escrito las aventuras de su amigo? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿A Holmes o Watson les gustaba el fumadero de opio? ¿Qué dice de ellos el haberse atrevido a ir a un lugar como ese? Caracteriza a los dos personajes usando adjetivos. Puedes tomar algunos de los siguientes para calificarlos, justificando tu elección. Activos o pasivos / Valientes o cobardes / Perseverantes o pusilánimes. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Por qué fue difícil para Sherlock Holmes solucionar este caso? ¿Cuál era la posibilidad que no estaba tomando en cuenta? ____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ¿Qué características de la personalidad de Holmes lo llevaron a encontrar su solución? Justifica tu respuesta. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ III. Redacta un texto breve (entre 10 y 15 líneas), comentando la situación planteada a continuación: En el relato que acabas de leer, El hombre del labio retorcido, Neville St. Clair es un personaje que no quiere contarle a sus hijos en qué trabaja: “¡Dios mío, no quería que se avergonzaran de su padre! ¡Dios santo, qué vergüenza! ¿Qué voy a hacer ahora?”, exclamó cuando fue descubierto. ¿De qué otra manera crees que él hubiera podido evitar esa situación? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Elaborado por: Sebastián Díaz G. 1

similar:

	Realizar la lectura de los poemas y realizar la interpretación o...		Cuando se aprende técnicas de lectura, no se debe descuidar la comprensión... «El arte de construir, sobre la base de la página impresa, las ideas, los sentimientos, los estados de ánimo y las impresiones sensoriales...
	Actividades para la comprensión del contexto histórico		Lectura y comprensión del texto
	Guión ejemplo Lectura y comprensión del texto		Vocabulario, Comprension de Lectura y Dictados eran del libro
	El área de Lengua Castellana está constituida por los siguientes...		La lectura puede entenderse desde varios puntos de vista teóricos,...
	Actividades de comprensión lectora		Actividades de comprensión: El Caribe y la galería de creadores