SELECCIÓN DE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
| DESARROLLO2
| TAREAS/ ACTIVIDADES5
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CODIGO
| ESTÁNDAR3
| CURSO4
| NT
| IN
| EP
| C
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B1.1.1
| Emplea la lengua oral con distintas finalidades (académica, social y lúdica) y como forma de comunicación y de expresión personal (sentimientos, emociones...) en distintos ámbitos.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.1.2
| Transmite oralmente las ideas con claridad, coherencia y corrección.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.1.3
| Sigue las normas para el intercambio comunicativo: respeto y consideración por las ideas ajenas, escucha atenta, turno de palabra.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.2.1
| Emplea recursos lingüísticos y no lingüísticos para comunicarse en las interacciones orales.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.3.1
| Se expresa con una pronunciación y una dicción correctas: articulación, ritmo y entonación.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.3.2
| Participa activamente en la conversación contestando preguntas.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.3.3
| Hace comentarios relacionados con el tema de la conversación.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.4.1
| Utiliza un vocabulario adecuado a su edad para las diferentes funciones del lenguaje.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.4.2
| Utiliza el diccionario en su trabajo escolar.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.5.1
| Es capaz de obtener las principales ideas de un texto oral.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.5.2
| Resume oralmente un texto.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.6.1
| Reproduce de memoria breves textos cercanos a sus gustos e intereses (canciones, trabalenguas, adivinanzas, retahílas, refranes...).
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.7.1
| Actúa en respuesta a las órdenes o instrucciones dadas para llevar a cabo actividades diversas.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.7.2
| Responde de forma correcta a preguntas concernientes a la comprensión literal del texto.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.8.1
| Reproduce comprensiblemente textos orales sencillos y breves de los géneros más habituales, imitando modelos.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.8.2
| Adecúa el discurso a la situación de comunicación y a las diferentes necesidades comunicativas: relato de acontecimientos, fórmulas de cortesía, descripciones de compañeros, animales u objetos, expresión de gustos.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.9.1
| Transforma en noticias hechos cotidianos cercanos a su realidad ajustándose a la estructura y lenguaje propios del género e imitando modelos.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.9.2
| Realiza entrevistas dirigidas.
| 3º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B2.1.1
| Lee en voz alta diferentes tipos de textos apropiados a su edad con fluidez y entonación adecuada.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.2.1
| Entiende el mensaje, de manera global de los textos leídos.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.3.1
| Lee con la velocidad adecuada textos de diferente complejidad.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.4.1
| Elabora resúmenes para expresar la comprensión global de los textos leídos..
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.5.1
| Usa el título y las ilustraciones para hacer suposiciones sobre el contenido de un texto.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.5.2
| Marca las palabras clave de un texto que ayudan a la comprensión global.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.5.3
| Comprende la información contenida en los gráficos, estableciendo relaciones con la información que aparece en los textos.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.5.4
| Comprende mapas conceptuales sencillos.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.6.1
| Dedica un tiempo semanal a la lectura de textos y lecturas diversas.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.7.1
| Es capaz de consultar diferentes fuentes bibliográficas y textos de soporte informático para obtener datos e información para llevar a cabo trabajos individuales o en grupo.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.8.1
| Deduce el significado de palabras y expresiones con ayuda del contexto.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.8.2
| Identifica la intención comunicativa de textos periodísticos y publicitarios.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.8.3
| Establece relaciones entre las ilustraciones y los contenidos de un texto leído.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.9.1
| Utiliza los medios informáticos para obtener información.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.10.1
| Utiliza la biblioteca para localizar un libro de forma guiada, aplicando las normas de funcionamiento de una biblioteca.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.10.2
| Expone los argumentos de lecturas realizadas dando cuenta de algunas referencias bibliográficas: autor, editorial, género, ilustraciones.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.10.3
| Selecciona lecturas con criterio personal.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.10.4
| Expresa su opinión sobre los textos leídos.
| 3º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B3.1.1
| Produce textos con una caligrafía clara, legible y de trazo correcto, utilizando rasgos caligráficos personales.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.1.2
| Escribe diferentes tipos de textos, siguiendo modelos, encaminados a desarrollar su capacidad creativa en la escritura.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.2.1
| Resume el contenido de textos propios del ámbito de la vida personal y del ámbito escolar, recogiendo las ideas fundamentales.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.2.2
| Aplica correctamente los signos de puntuación y las reglas ortográficas adecuadas a su nivel.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.2.3
| Acentúa correctamente palabras de uso frecuente.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.2.4
| Reproduce, con corrección, textos dictados.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.3.1
| Elabora gráficas a partir de datos seleccionados procedentes de diferentes textos (libros de consulta, periódicos, revistas, etc.).
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.3.2
| Presenta un informe de forma ordenada y clara, utilizando la información recogida sobre problemas o situaciones sencillas.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.4.1
| Escribe textos de forma creativa a partir de diferentes estímulos.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.4.2
| Crea textos escritos con distintas intenciones comunicativas: felicitaciones, diálogos, cartas, notas, cuentos,…
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.5.1
| Expresa opiniones por escrito.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.6.1
| Redacta textos sencillos siguiendo unos pasos: redacción, revisión y mejora.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.7.1
| Usa las nuevas tecnologías para escribir, hacer presentaciones y buscar información.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.1.1
| Reconoce algunas de las categorías gramaticales por su función en la lengua: presentar al nombre y expresar características del nombre..
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.1.2
| Diferencia familias de palabras, aumentativos y diminutivos.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.2.1
| Usa sinónimos, antónimos y frases hechas en sus producciones orales y escritas.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.2.2
| Identifica nombres comunes y propios.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.3.1
| Conoce la estructura del diccionario y lo usa para buscar el significado de palabras sencillas y resolver dudas.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.4.1
| Utiliza las normas de la concordancia de género y de número en la expresión oral y escrita.
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.4.2
| Usa los signos de puntuación (punto, signos de entonación).
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.5.1
| Utiliza distintos programas educativos digítales como apoyo y refuerzo del aprendizaje
| 3º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.6.1
| Conoce la variedad lingüística de España y el español de América.
| 3º
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.1.1
| Lee algunos textos literarios narrativos y poéticos adecuados a su nivel.
| 3º
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.2.1
| Realiza lecturas guiadas de textos narrativos de tradición oral y literatura infantil.
| 3º
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.2.2
| Interpreta el lenguaje figurado, personificaciones y juegos de palabras en textos literarios.
| 3º
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.3.1
| Utiliza aumentativos, diminutivos y sinónimos en textos literarios.
| 3º
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.4.1
| Crea textos literarios (cuentos, poemas, canciones y pequeñas obras teatrales) a partir de pautas o modelos dados.
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.4.2
| Elabora textos literarios de forma creativa a partir de sugerencias ajenas o de ideas propias, usando el lenguaje con imaginación.
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.5.1
| Realiza dramatizaciones individualmente o en grupo de textos literarios apropiados o adecuados a su edad y de textos de producción propia.
| 3º
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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B5.5.2
| Memoriza y reproduce textos orales literarios breves y sencillos, cuentos, poemas, canciones, etc.
| 3º
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| Actividades de exposiciones orales, lectura y redacción.
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