SELECCIÓN DE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE A TRABAJAR
| DESARROLLO2
| TAREAS/ ACTIVIDADES5
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CODIGO
| ESTÁNDAR3
| CURSO4
| NT
| IN
| EP
| C
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B1.1.1
| Emplea la lengua oral como forma de comunicación y de expresión personal (sentimientos, emociones...) en situaciones comunicativas de la vida escolar.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.1.2
| Transmite oralmente sus ideas con claridad.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.1.3
| Escucha las intervenciones de los compañeros.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.2.1
| Emplea recursos lingüísticos y no lingüísticos para comunicarse.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.3.1
| Participa en la conversación contestando preguntas.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.4.1
| Comprende el sentido global de textos orales de uso habitual.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.5.1
| Utiliza un vocabulario adecuado a su edad.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.6.1
| Reproduce de memoria breves textos cercanos a sus gustos e intereses: adivinanzas, retahílas, trabalenguas.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.7.1
| Actúa en respuesta a las órdenes dadas para llevar a cabo actividades diversas.
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B1.8.1
| Produce textos orales sencillos y breves imitando modelos: saludos, preguntas, fórmulas de cortesía,…
| 1º
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| Actividades de diálogos, conversaciones, narraciones, exposición oral…
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B2.1.1
| Codifica y decodifica todos los fonemas y grafías de la lengua castellana.
| 1º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.2.1
| Entiende el mensaje, de manera global, de textos breves leídos.
| 1º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.3.1
| Lee con velocidad adecuada textos sencillos.
| 1º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.4.1
| Elabora resúmenes sencillos de textos leídos.
| 1º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.5.1
| Usa el título y las ilustraciones para facilitar la comprensión de un texto.
| 1º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.6.1
| Dedica un tiempo semanal para efectuar lecturas diversas.
| 1º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B2.7.1
| Obtiene información utilizando medios informáticos.
| 1º
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| Actividades de lectura, juegos(sopa de letras, crucigramas, trabalenguas, adivinanzas…) textos incompletos, descubrir disparates, integración visual…
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B3.1.1
| Escribe textos breves propios del ámbito de la vida cotidiana imitando modelos.
| 1º
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| Actividades de escritura, figura-fondo, control de líneas, ejercicios dígito-manuales, coordinación visomotriz, simetrías…
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B3.1.2
| Escribe con una caligrafía clara y legible.
| 1º
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| Actividades de escritura, figura-fondo, control de líneas, ejercicios dígito-manuales, coordinación visomotriz, simetrías…
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B3.2.1
| Consolida aspectos grafomotores y grafías de la lengua castellana.
| 1º
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| Actividades de escritura, figura-fondo, control de líneas, ejercicios dígito-manuales, coordinación visomotriz, simetrías…
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B3.2.2
| Reproduce palabras, oraciones o textos breves dictados.
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.3.1
| Separa correctamente las palabras entre sí.
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B3.4.1
| Usa las nuevas tecnologías para escribir palabras y oraciones.
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.1.1
| Usa la mayúscula en los nombres propios de persona.
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.1.2
| Ordena letras para formar sílabas.
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.1.3
| Ordena sílabas para formar palabras y oraciones.
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.2.1
| Utiliza correctamente la concordancia de género y de número en la expresión oral y escrita.
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B4.3.1
| Utiliza distintos programas educativos digitales como apoyo y refuerzo del aprendizaje
| 1º
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| Actividades de escritura, completar, ordenar, unir…
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B5.1.1
| Utiliza las bibliotecas de aula y de centro para disfrutar de la lectura.
| 1º
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| Actividades de animación a la lectura.
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B5.2.1
| Realiza lecturas guiadas de textos de tradición oral y literatura infantil.
| 1º
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| Actividades de exposiciones orales y lectura.
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B5.3.1
| Realiza dramatizaciones individualmente y en grupo de textos literarios apropiados o adecuados a su edad y de textos de producción propia.
| 1º
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| Actividades de exposiciones orales y lectura.
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B5.3.2
| Memoriza y reproduce textos orales literarios breves y sencillos: cuentos, poemas, canciones.
| 1º
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| Actividades de exposiciones orales y lectura
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