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CUARTO BIMESTRE CIENCIAS NATURALES 5º GRADO


BLOQUE

EJE

LECCIÓN


CONTENIDOS

ACTIVIDADES

REFERENCIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

L. M.

L. A.

LIBROS BIBLIOTECA

3.

La diversidad humana

El cuerpo humano y la salud

23. El tabaco y el alcohol dañan la salud

  • Adicciones: alcoholismo y tabaquismo

- Daños ocasionados por las adicciones y medidas preventivas

- Influencia de los medios de comunicación en la promoción de las adicciones

- Escribir de manera individual algún comentario sobre anuncios que hayan visto o escuchado acerca del tabaco y el alcohol.

- Comentar acerca de las enfermedades causadas por el consumo del tabaco y el alcohol.


96-99

110-113

Nuestro cuerpo habla.

Sug, para su enseñanza. La salud peligra pag.49-51

Radio, televisión, anuncios publicitarios.

Láminas ilustrativas.

24. La diversidad humana

Situaciones de aprendizaje

  • Aparatos sexuales de la mujer y el hombre

  • Equidad y mismas oportunidades entre las mujeres y los hombres

  • Daños ocasionados por las adicciones y medidas preventivas




  • Observe a sus compañeros y mencione alguna característica de ellos.

  • Note que todos somos diferentes en alguna forma.

  • Llame a esa característica diversidad humana.

86-91

114-117

Sug. para su

enseñanza compartiendo opiniones. pag. 46-48

Compañeros de clase.

Descripción.

4

Energía para transformar

Materia energía y cambio

25. Las fuentes de energía

  • Fuentes de energía

- Consecuencias del uso de la energía

- Hacer una lista de las fuentes de energía que conozca.

- Mencionar cuáles provienen de recursos naturales renovables y cuales de no renovables.




120 - 123







Resumen.

26. A trabajar con la energía

  • Tipos y fuentes de energía: solar, eléctrica, luminosa, calorífica, mecánica, química, sonora, eólica

- Usos de la energía: cambios en la forma, movimiento y temperatura de los objetos

- La noción de trabajo en física

- Trabajo mecánico


- Elaborar una lámina donde se ilustren los diferentes tipos de energía que se usan en el hogar y en la comunidad.




124 - 127







Láminas ilustradas

Materia energía y cambio

El cuerpo humano y la salud

27. Para transmitir energía

  • La transmisión de ondas y sus efectos

- Las ondas y el sonido

- Las telecomunicaciones como aplicación de la energía transmitida por ondas


  • Preguntar a los alumnos qué saben de los terremotos.

  • Investigar los conceptos de epicentro y sismógrafo.

  • Explicar a los alumnos que los movimientos ondulatorios se desplazan a través de la corteza terrestre.

116

128 - 130




Libros de consulta.

Investigación.

- El movimiento ondulatorio y su relación con las ondas sísmicas

- Medidas de seguridad ante situaciones de desastre producidas por fenómenos naturales

- Investigar cuáles son las medidas de seguridad que se deben seguir en caso de fenómenos naturales.

- Hacer láminas ilustrando las indicaciones que se deben seguir.


116

131-133




Carteles.

Investigación, láminas.

Materia energía y cambio

El cuerpo humano y la salud

28. La energía eléctrica

  • Noción de electricidad

  • Usos de la electricidad

  • Ejemplos de materiales eléctricos conductores y aislantes

  • Medidas para prevenir accidentes ocasionados por la energía eléctrica




- Comentar en el grupo qué es la electricidad.

- Mencionar aparatos que requieran electricidad para su funcionamiento.

- Hacer una comparación entre la vida de hoy y el pasado.

117

134 - 137







Resumen.

Ciencia, tecnología y sociedad

29. El poder de los imanes

  • Noción del magnetismo

  • Los electroimanes y la brújula




- Comente qué es un imán y para qué se usa.

- Construir un electroimán.

117-118

138 - 141




Pila, cable, clips, cinta.

Experimento.


CUARTO BIMESTRE HISTORIA 5º GRADO


LECCIÓN


CONTENIDO

ACTIVIDADES

REFERENCIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

L. A.

11. El renacimiento y la era de los descubrimientos

  • El comercio y el desarrollo de las ciudades

  • Los problemas del comercio

  • Los viajes de descubrimiento

  • Los viajes de los portugueses

    • Lectura previa del texto.

    • Organizar el trabajo en equipo.

133-134

135

136-137




La participación.

  • Cristóbal Colón llega a América

  • El renacimiento en las artes

  • La imprenta

    • Trabajo con un guión de lectura.

    • División de los contenidos del tema por equipos.

138-139

140-141

142




Las actividades señaladas.

  • La nueva ciencia

  • La reforma y las guerras de religión

    • Ubicación de las civilizaciones estudiadas.

    • Exposición de las ideas principales de cada subtema por equipo.

    • Recuperar ideas principales en la elaboración de cuadros sinópticos.

143-144

145




Examen referente al tema.

12. La Conquista de América

  • Las primeras exploraciones de México

  • La expedición de Hernán Cortés

  • La noche triste

  • El contra ataque español

    • Elaboración de un laboratorio.

    • Realizar una dinámica grupal para rescatar los conceptos y formar un mapa conceptual.

148

149-151

152




Revisión de crucigramas.

  • La conquista de la religión andina

  • De la conquista a la colonia

- Elaboración de una obra teatral acerca de la colonización de la Nueva España.


153-154

155-157







13. La colonización y la Nueva España



  • El nacimiento de las colonias en América

  • La colonización española y portugueses

  • La colonización inglesa y francesa

  • El virreinato de la Nueva España

  • El territorio

- Subrayar las ideas principales relacionadas con el tema.


159-160

161-162

162




Participación y conocimiento sobre el tema.

  • La conquista espiritual y la religión

  • La población

  • La agricultura y la ganadería

- Elaboración de un cuestionario para afianzar el conocimiento del educando.

164-165

166

167-168




Ejercicio en el libro.

  • La minería

  • El comercio y la industria

  • Las artes y las ciencias

- Elaboración de un periódico mural sobre el tema.

169

170-171

172-173




Revisión de las secciones del periódico.



CUARTO BIMESTRE GEOGRAFÍA 5º GRADO


BLOQUE

TEMA

LECCIÓN


CONTENIDO

ACTIVIDADES

REFERENCIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

L. A.

IV.

Nuestra América

17. Agricultura y actividades forestales

  • Caracterización de la agricultura que se practica en América: doméstica y comercial; de temporal y de riego

  • Identificación de los principales cultivos y localización de las regiones agrícolas de América

  • Comprensión de la importancia de los recursos forestales para la satisfacción de necesidades

  • Comprensión de la forma en que el relieve y el clima influyen en el desarrollo de zonas agrícolas y forestales en América







102-105
Atlas 69-70







18. Actividades ganaderas y pesqueras

  • Caracterización de la ganadería que se practica en América : extensiva e intensiva; doméstica y comercial

  • Identificación de los tipos de ganado y localización de las regiones ganaderas en América

  • Comprensión de la forma en que el relieve y el clima propician el desarrollo de las zonas ganaderas

  • Localización de zonas pesqueras de América e identificación de las especies que se obtienen







106-109
Atlas

71-72







19. Los tesoros del subsuelo

  • Identificación de la importancia de la extracción minera en América

  • Uso de mapas para localizar zonas mineras de América

  • Identificación de las fuentes de energía: petróleo, gas, carbón, agua, viento, sol y uranio







110-115

Atlas

72-75







19. Los tesoros del subsuelo

  • Reconocimiento de la importancia de la energía para realizar actividades económicas

  • Valoración del uso racional de los minerales y energéticos







110-115

Atlas

72-75







20. Materias primas para la industria

  • Identificación de los tipos de industria en América: automotriz, alimentaria, electrónica, química y del hierro y el acero

  • Localización en mapas de las principales zonas industriales de América

  • Reconocimiento de la relación entre la materia prima y el establecimiento de la industria

  • Relación de la tecnología con el desarrollo de la industria







116-121
Atlas

73-74









CUARTO BIMESTRE GEOGRAFÍA 5º GRADO


BLOQUE

TEMA

LECCIÓN


CONTENIDO

ACTIVIDADES

REFEREN.

RECURSOS

EVALUACIÓN

L. A.

IV.

V.


Nuestra América

21. Un continente limpio

  • Reconocimiento de los principales problemas del medio

- Contaminación del aire, del agua y del suelo

- Deforestación

  • Análisis de causas y consecuencias de la contaminación del medio, y posibles soluciones

  • Identificación de zonas de contaminación de América




122-126
Atlas

79








Los que vivimos en América

22. La población de América

  • Identificación de las regiones y países con mayor población en América

  • Comparación de la concentración de población en los medios urbano y rural

  • Identificación de algunos problemas en las ciudades más pobladas




128-133
Atlas

60-61







22. La población de América

  • Explicación de causas físicas y culturales que influyen en la distribución de la población de América

  • Comprensión de la noción de densidad de población mediante ejemplos sencillos

  • Identificación de países de América con diferente densidad de población, mediante mapas y cuadros de información







128-133
Atlas

60-61









CUARTO BIMESTRE EDUCACIÓN CÍVICA 5º GRADO


TEMA


CONTENIDO

ACTIVIDADES

REFERENCIAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

L. A.

LIBROS BIBLIOTECA

Los derechos sociales

  • El derecho a la salud. El artículo cuarto de la Constitución

- Identificación de los principales problemas de salud en México.

- La drogadicción y el alcoholismo como problemas de salud


    • Haga una lista de las enfermedades que han padecido en su niñez.

    • Comente e identifique organismos que dan asistencia médica.

    • Recorte artículos de periódicos donde vea los problemas que puede ocasionar. La drogadicción y el alcoholismo.

    • Mencione algunas medidas de prevenirlas.

*CNC34-35


Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Art. 4°, 123-V-XIV-XV

Libreta.

Marcadores.

Pegamento.

Periódicos.

Trabajos.

  • El derecho a la salud. El artículo cuarto de la Constitución.

- La importancia de la conservación del equilibrio ecológico. Programas y Campañas


    • Recorte en revistas y otros materiales acciones del hombre dañinas al medio ambiente.

    • Realicen un mural en el grupo.

    • Mencione medidas para prevenir daños al medio ambiente.

*CNC 13,38 y 49


Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Art. 27

Hojas.

Marcadores.

Recortes

Pegamento.

Revistas.

Trabajos.

  • El derecho a la salud. El artículo cuarto de la Constitución

- Las instituciones encargadas de la atención de la salud en México: gubernamentales y no gubernamentales

- Investigue instituciones encargadas de la salud en su localidad y las anote en su libreta y las clasifique en: gubernamentales y no gubernamentales.


*CNC
35


Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Art. 123-XIV-XV-XXIX- BIX

Libreta.

Marcadores.

Investigación.

  • El trabajo

- El empleo y desempleo en México

- Los niños que trabajan


    • Elabore una lista de oficios y profesiones en el grupo.

    • Determine e investigue qué es el empleo y el desempleo.

    • Investigue las causas del desempleo.

    • Analice por qué los niños trabajan.

*CNC. 24,32 y 33.

31

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Art. 5°, 123-XVI a XVIII y XXII.

Art. 123 A.III.

Libreta.

Marcadores.

Trabajos.

Investigación.

  • El trabajo

- Los derechos laborales. El artículo 123


- Que realice en el grupo una lista de derechos que tienen sus padres en sus empleos.


*CNC
33


Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Art. 123-A.-I a VII

Libreta.

Trabajos.

  • El trabajo

- Los sindicatos en México


- Investigue para qué sirven los sindicatos.




123-XVI

Libreta.

Trabajos.

Investigación.
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