La entrevista. Debate






descargar 162.79 Kb.
títuloLa entrevista. Debate
página4/4
fecha de publicación07.06.2015
tamaño162.79 Kb.
tipoEntrevista
l.exam-10.com > Documentos > Entrevista
1   2   3   4


flecha.jpg


2.- Utilizando el texto de apoyo, completa el siguiente texto dialogado.
DORITA VA A COMISARÍA

- ¿Por quién pregunta?

- _______________________________

- No. No se puede.

- _______________________________
-¿Usted qué es de él?

- _______________________________

-No se apure, señorita. Todo acaba siempre arreglándose. Se lo digo ya que la he visto de todos los colores.

- ________________________________

-No puedo pasarle ningún recado.

- ________________________________

- No. No es grave.

- ________________________________

- Todos están incomunicados las setenta y dos horas.

- ________________________________

- Sí, setenta y dos horas.

- ________________________________

- Lleva sólo tres horas

- ________________________________

- ¿Quién se lo ha dicho?

- ________________________________

-No. Yo no lo puedo saber.

- ________________________________

-Ya le he dicho que no puedo ayudarle. Lo siento.

- ________________________________

-Usted no se preocupe.

- _________________________________

-Usted váyase tranquila y a dormir.

- _________________________________

-Usted no debe llorar con esos ojos.

- _________________________________

-No se lo tome tan a pecho.

- _________________________________

-Ya le digo que es imposible. Si no fuera imposible...

- _________________________________

-¡Qué más quisiera yo!

- _________________________________

-No faltaba más.

- _________________________________

-¡Claro que sí! Puede usted volver mañana.

- _________________________________

- ¿Cómo dijo que se llamaba usted?

- _________________________________
LUIS MARTÍN SANTOS, Tiempo de silencio

  • Texto de Apoyo


“A Dorita le dijeron lo primero que no era hora. Luego le dijeron que esperara. Luego la dejaron pasar. Subió unas escaleras y anduvo por un pasillo sucio. Se sentó en una silla. La miraron unos empleados trabajando fuera de hora. La dejaron pasar más adentro. Se sentó en una oficina pintada de amarillos con máquinas de escribir polvorientas. Una barandilla de madera separaba el lugar de las máquinas, donde había un señor grueso, del espacio dedicado quizá al público o a los preguntones. El señor acababa de cenar en aquel momento a juzgar por el cubierto sucio, a un lado, sobre la mesa, estaba leyendo el periódico de la noche y tenía puesta una radio pequeña de la que salían música y anuncios. La miró primero hoscamente. Luego sonrió. Le dijo que se sentara. Luego se puso la chaqueta que estaba colgada en una percha. Se acercó sonriente.”



flecha.jpg

EL DIÁLOGO PLANIFICADO






1.- LA ENTREVISTA
Definición:

Una entrevista es una conversación entre dos o más personas. Hay siempre un entrevistado/a y un entrevistador/a.

Como toda conversación se basa en un diálogo; por tanto, se produce una alternacia en el uso de la palabra. El objetivo es la información o intercambio de información.

Descripción.

La entrevista es uno de los géneros más frecuentes e interesantes de los medios de comunicación. Se diferencia de la conversación en varios aspectos:

  • La desigualdad en la alternancia. En la entrevista se parte de una intervención breve del entrevistador y de una respuesta más extensa del entrevistado y así sucesivamente.

  • El tema es siempre la persona y/o la actividad del entrevistado. El entrevistador obra en consecuencia.

  • El objetivo siempre es obtener una información para terceras personas.

  • Junto al yo (el entrevistador) y el tú o usted (el entrevistado) de toda conversación, en la entrevista son especialmente importantes el “ell” (aquello de lo que se habla) y el “ellos” (aquellos para quienes se habla)

Estructura:

Como cualquier otro texto oral o escrito, la entrevista acabada y presentada consta de las siguientes partes:

  • Presentación del personaje entrevistado:

El presentador se dirige al público y le explica quién es el personaje, cuáles son los motivos de la entrevista y cuáles las aportaciones al tema de ese personaje.

Para que la presentación atraiga la atención de los oyentes debe ser breve (el interés principal es el personaje entrevistado, no el discurso del presentador) y original (si se dice lo que todo el mundo sabe del personaje o del tema, la entrevista pierde interés)


  • Desarrollo de la entrevista:

El núcleo o desarrollo de la entrevista lo constituyen las preguntas.

Características (cómo han de ser)

  • Claras (El interrogado no ha de tener dudas sobre el tema acerca del que se le pregunta)

  • Breves (Deben referirse o recoger lo estrictamente necesario)

  • Introducidas (Se debe aclarar o centrar la pregunta)

  • Ordenadas (Deben estar ordenadas según el tema)

  • Abiertas (Hay que evitar las preguntas que se pueden contestar con un monosílabo –sí, no, a veces...)

Qué preguntar

Una vez presentado el personaje y explicitado la conexión de éste con el tema de que es trate, se debe:

  • Entrar directamente al tema.

  • Preguntar por los aspectos de mayor interés para el público

  • Ser educados con los personajes pero directos en los temas y preguntas.

  • No extenderse en consideraciones u opiniones, porque al público le interesa el entrevistado no el entrevistador.


Es conveniente obtener datos sobre la vida y actividades del personaje que se entrevista. El entrevistador ha de estar previamente bien informado sobre el personaje.


  • Despedida y conclusión:

La despedida de la entrevista se suele aprovechar para alabar al personaje, agradecer su disponibilidad y valorar, en su caso, las opiniones, que se pueden resumir brevísimamente.
flecha.jpg
LA PREGUNTA:

El éxito de la entrevista depende del interés de la pregunta y de su correcta formulación, ya que la pregunta es el núcleo de la entrevista.
Vamos a ampliar conocimientos sobre las preguntas.


  • Tipos de preguntas:

  • Directa: Tras la raya, se coloca el signo de interrogación y se pregunta algo.

Ej: -¿Cómo se llama?

  • Indirecta: Se plantea la pregunta como un deseo, una sugerencia...sin los signos de interrogación.

Ej: El público querría saber cómo hizo la película.

  • Estructura gramatical de la pregunta:

En función de lo que se desee conocer, la pregunta debe empezar por estas partículas:

  • Si se pregunta por el sujeto de la acción: quién.

  • Si se pregunta por la acción misma: qué.

  • Si se pregunta por los afectados por la acción: a quién.

  • Si se pregunta por las circunstancias de la acción: cómo, dónde, cuándo, por qué, para qué.

  • Ortografía de la pregunta:

Al transcribir la pregunta por escrito, siempre se ha de tener en cuenta:

  • La pregunta directa comienza y acaba con los signos de interrogación ¿?

  • Las partículas interrogativas, tanto en la pregunta directa como en la indirecta se acentúan gráficamente:

Ejemplo: - ¿A quién le ofreció su ayuda?

Nos gustaría que nos dijera a quién le ofreció su ayuda.





ACTIVIDAD.

Por parejas ya partiendo de una noticia aparecida en prensa cuyo tema os interese o bien inventada por vosotros vais a realizar una entrevista y presentarla de forma oral a la clase. Debería durar unos cinco minutos.
Hoja de evaluación:

Personaje entrevistado.

La presentación del personaje ha sido breve y original y ha partido de la noticia.

Las preguntas han sido claras y de interés para el público.

Ha habido una despedida y una conclusión adecuadas.






flecha.jpg

Juega con el estilo directo e indirecto:

http://www.lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&view=article&id=56:juega-con-el-estilo-directo-e-indirecto&catid=85&Itemid=148

Textos dialogados

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1047&est=2
flecha.jpg
1   2   3   4

similar:

La entrevista. Debate iconColección: a debate

La entrevista. Debate iconDirección del debate

La entrevista. Debate iconEl código da vinci a debate

La entrevista. Debate iconCuadernos para el debate

La entrevista. Debate iconDebate sobre el codigo real

La entrevista. Debate icon25 años de literatura peruana a debate

La entrevista. Debate iconDebate Nª 1 40 comentarios · Escribe aquí tu comentario

La entrevista. Debate icon1. Humanitarismo y Acción Política: una relación a debate

La entrevista. Debate iconResumen del debate sostenido en el hh. Concejo mpal de girardota ant

La entrevista. Debate iconEntrevista: podrás ver, leer, y escuchar diversas entrevistas relacionadas...






© 2015
contactos
l.exam-10.com