La entrevista. Debate






descargar 162.79 Kb.
títuloLa entrevista. Debate
página1/4
fecha de publicación07.06.2015
tamaño162.79 Kb.
tipoEntrevista
l.exam-10.com > Documentos > Entrevista
  1   2   3   4
UNIDAD 3

MATERIALES CURRICULARES PARA EL FOMENTO DE LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
Aprendemos con los textos

1º y 2º de ESO

COLABORADORES: Julián Sánchez Milara, mª del patrocinio gómez de torresy nuria sepúlveda castilla COORDINADOR: Eloy caballero navarro.




ÍNDICE
Tipologías textuales

  • El diálogo.

  • Estilo directo e indirecto.

  • Otros recursos expresivos del diálogo.

  • Verbos introductorios en el diálogo.

  • Tipos de diálogos.

La entrevista.

Debate.

Asamblea.

Monólogo.

Diálogos en textos narrativos.

Diálogos en el teatro.

Acotaciones.

  • Actividades sobre el diálogo.



  • Entrevista a Penélope Cruz.

  • Entrevista a Rafa Nadal.

  • Entrevista a David Bisbal.

  • Entrevista a Fran Perea.

Actividades

  • Actividades asamblea.

  • Actividades debate.

  • Actividades diálogo planificado.




  • Páginas web de refuerzo.




TIPOLOGÍAS TEXTUALES




Ya vimos en la Unidad 0 lo que era la comunicación, los elementos que la formaban y lo importante que era en nuestras vidas. La necesidad de comunicarnos surge desde el origen del hombre pues siempre hemos necesitado contarnos lo que sentimos, pensamos, el dolor, creencias...


La forma más común de comunicación entre las personas es el diálogo.

EL DIÁLOGO

DEFINICIÓN:
El diálogo consiste en el intercambio de mensajes entre dos o más hablantes, que se alternan en la función de emisor y receptor. Es el tipo de comunicación oral más usado, pues constantemente dialogamos o conversamos con otras personas en nuestra casa, en la escuela o cuando nos divertimos.

Aparece en textos narrativos- novelas y cuentos- y es la base de los textos teatrales.

Cuando el diálogo entra a formar parte del relato su empleo no es exclusivo, sino que alterna con otras formas de discurso como la narración y la descripción.





Observa el siguiente texto:
“Al día siguiente, el Justito le pasó una comunicación al tío Ratero concediéndole otro plazo de quince días. Para San Sergio concluyó el plazo y a media mañana irrumpió de nuevo en la cueva la comisión, pero así que vocearon en la puerta, el Nini respondió desde dentro que aquella era su casa y si entraban por la fuerza tendrían que vérselas con el señor juez. El Justito miró para el José Luis, meneó la cabeza y dijo en un murmullo- Allanamiento; en efecto es un delito-.

Al día siguiente, San Valero, ante el jefe, Justito casi lloraba. La marca morada de la frente le latía como un corazón:

- No puedo con ese hombre, Jefe. Mientras él viva tendrás cuevas en la provincia.

Fito, con su prematura calva rosada y sus manos regordetas jugueteando con la escribanía trataba de permanecer sereno. Meditó unos segundos antes de hablar, metiéndose dos dedos en los lacrimales. Al cabo, dijo con humildad:

  • Si el día de mañana queda algo de mi gestión al frente de la provincia, cosa que no es fácil, será el haber resuelto el tema de las cuevas.”




Habrás observado que en este texto se intercalan narración, diálogo y descripción.


Dialogar es entablar un acto de comunicación entre dos personas, una conversación. La conversación es espontánea y se apoya en gestos y movimientos.

Un texto dialogado es aquel que reproduce por escrito la conversación mantenida entre varios personajes o interlocutores. Exige preparación y organización porque sólo cuenta con la palabra para transmitir información.
Suele intercalarse en los textos narrativos y es elemento imprescindible en las obras teatrales o en los guiones cinematográficos.


flecha.jpg

Los diálogos se pueden introducir a través de dos procedimientos:


  • ESTILO DIRECTO – es aquel en que el autor reproduce literalmente las conversaciones entre los personajes.

Introduce el diálogo por medio de los verbos de lengua.

Cada intervención de los personajes aparece entre rayas (-).

Entre paréntesis van las aclaraciones sobre el carácter o movimientos de los personajes.

En el teatro, aparece delante el nombre del personaje que habla:
Ej: Sin embargo Matilda se limita a preguntar:

-¿Quieres ahora el desayuno, jefe junior?

-¿Por qué me llamas jefe junior, Matilda?- me interesé.

-Por orden del jefe señor. Tu padre ha dejado unas instrucciones escritas, ¿quieres que te las lea?



  • ESTILO INDIRECTO – es aquel en que el narrador no reproduce totalmente las palabras de los personajes, sino que las incluye con el empleo de verbos de lengua y enlaces (que, si), conectores que unen párrafos e ideas (en fin, pero).


Ej: “La madre de Carmela dijo algo desde abajo y Curro se asomó para advertirle que las trescientas pesetas que le dio eran su salario del mes. Yo me apresuré a decirle a Curro que le pagaría ese dinero al recibir mi cheque. No puedo vivir a expensas de un hombre, porque no soy una esclava, es decir, una mawla de la Edad Media. Curro seguía hablando con la madre de Carmela. Dijo que la vida era un regalito de Pascua y volvió a mi lado.”

Ramón J. Sender – “La tesis de Nancy”



Para ser un buen conversador hay que respetar las normas siguientes:conversar.jpg


  • Escucha con atención a la persona que dialoga contigo.

  • Debes intervenir en el momento oportuno.

  • Cuando no estés de acuerdo, hazlo saber razonadamente, sin faltar al respeto.

  • Utiliza un tono adecuado.

  • Adopta los gestos adecuados en consonancia con las palabras.





flecha.jpg


  • OTROS RECURSOS EXPRESIVOS EN TEXTOS DIALOGADOS



El cualquier texto dialogado es fácil que nos encontremos lo siguiente:

  • Entonación interrogativa o exclamativa.

  • Vocativos – es la palabra o expresión que utilizamos para dirigirnos a alguien llamando su atención. Va entre comas.

Ej: María, ¿me das las llaves?

  • Verbos de lengua – llamamos verbos de lengua a aquellos verbos que utiliza el narrador para introducir las palabras de los personajes. En la escritura, cuando van en posición media, los encontramos limitados por guiones.

Ej: Al mediodía, Juan le dijo a su hija:...

Esperanza – dijo Raquel - ¿sabes que ayer fui al cine?




flecha.jpg

Textos dialogados

http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1047&est=2







TIPOS DE DIÁLOGO






ESPONTÁNEOS: son las que mantenemos a diario con nuestros familiares, amigos, compañeros... Según la relación de confianza que tengamos con esas personas, el lenguaje que utilicemos será más o menos cuidado.






ORGANIZADOS: son aquellas en las que previamente se ha fijado un objetivo, un tema, un momento y un lugar, unos participantes y unas condiciones o normas de intervención.

De este tipo, entre otras, están: la entrevista, el debate y la asamblea.






ENTREVISTA: se pretende con ella extraer información pública de una persona. El entrevistador hace a la persona una serie de preguntas que ha preparado con anterioridad.





Para llevar a cabo una entrevista, organizad el trabajo de la siguiente manera:

  • Preparación de la entrevista.

-Búsqueda de información sobre el personaje.

-Selección de los datos de interés en relación con lo que se quiera tratar.

  • Elaboración del guión.

-Redacción de unas líneas de presentación que incluirán el saludo y la presentación de la persona a entrevistar.

-Elección de las preguntas.

  • Desarrollo de la entrevista.

-Formulación de las preguntas preparadas de antemano y las que puedan surgir a lo largo del diálogo, de manera clara y sencilla.


flecha.jpg


DEBATE: un moderador u organizador reúne a personas que tienen opiniones diferentes sobre un tema polémico para que cada uno defienda su postura.
¿Cómo organizarlo? Debemos cuidar los siguientes aspectos:


  • Escuchar a las personas con quienes hablamos.

  • Respetar los turnos de participación

  • Conocer el asunto que se está tratando.


El moderador debe:


  • Presentar el tema objeto de debate.

  • Realizar una pequeña introducción sobre el tema.

  • Presentar a los participantes.

  • Repartir el tiempo de intervención.

  • Conceder la palabras a los participantes.

  • Centrar el tema si se desvía en algún momento.

  • Poner orden, si fuera preciso.

  • Indicar el fin de la sesión.








ASAMBLEA: es una reunión planificada. La intención es tratar un tema que afecta a un colectivo con el fin de proponer alternativas y tomar decisiones. Existe una mesa que se encarga de moderar y de tomar nota de los acuerdos.

El listado de los temas que se van a tratar se llama “orden del día” y es conocido por todos los asistentes de la asamblea. No obstante, los participantes pueden proponer que se traten también otras cuestiones que se consideren interesantes.





  • MONÓLOGO


El monólogo es un discurso de alguien que no espera respuesta. Sólo interviene una persona. Permite que tanto el lector como el público conozcan los verdaderos sentimientos y pensamientos de los personajes, informan sobre su carácter y estado de ánimo.

Los signos de puntuación son muy importantes; las interrogaciones indican duda; las exclamaciones, excitación, alegría o temor; los puntos suspensivos, indecisión o agitación.

Los podemos encontrar en la poesía ( lo más habitual es que sea una queja o un lamento amoroso), la novela (para que el autor introduzca a su lector en la mente de sus personajes) o el teatro (puede recordar el personaje hechos pasados que el espectador debe conocer o descubrir sus ideas y sentimientos más íntimos, por ej: el amor).


flecha.jpg


  • DIÁLOGO EN TEXTOS NARRATIVOS


Puede ocupar una parte importante en la narración, pero siempre dependiendo de ella.

Se caracteriza por insertar en el relato, las conversaciones entre dos o más personajes, quienes alternativamente exponen informaciones, ideas, pensamientos y sentimientos.


  • Características del diálogo dentro de una narración


El diálogo debe reunir las características siguientes:

  • Dar viveza al relato y ayudar a que el lector conozca mejor el modo de ser de los personajes, por tanto sus conversaciones deben ser coherentes con lo que ya hemos dicho y con sus acciones.

  • El lenguaje utilizado debe estar en consonancia con las características que deseamos que tengan los personajes.

  • Dar informaciones al lector que deberían exponerse con naturalidad en el curso de la conversación.

  • Por último, cualquier parte del diálogo debe incorporarse a la acción general de la obra.






  • DIÁLOGO EN EL TEATRO


En el teatro, la forma habitual es el diálogo. La historia se presenta directamente ante nuestros ojos: vemos a los personajes, escuchamos sus palabras y presenciamos los hechos que protagonizan en el momento que ocurren.

Aunque podamos leer obras teatrales, éstas se crean para ser puestas en escena, es decir, para ser representadas. Por tanto, el teatro se caracteriza porque combina las palabras con los elementos visuales (gestos, vestuario, luces) y auditivos (música, ruidos). Para que una obra literaria se convierta en un espectáculo teatral deben de tenerse en cuenta los siguientes elementos:

  • Escenario – es la parte del teatro donde se representa la obra.

  • Actores – los encargados de representar a los personajes de la obra

  • Acción – es el conjunto de acontecimientos que ocurren en un escenario.

  • Texto dramático – es la obra escrita por el autor. Está compuesto de dos partes: acotaciones y diálogos.






flecha.jpg


  • ACOTACIONES


Al empezar una obra, el autor informa sobre la escenografía necesaria para representar la obra (decoración, vestuario, luces, música y sonidos) y sobre como se debe actuar (entonación, gestos y movimientos). Lo hace mediante las acotaciones.

La acotación inicial es el texto en el que el autor de una pieza teatral proporciona las indicaciones para la puesta en escena de la obra. (En una acotación inicial, el autor debe describir los rasgos del lugar en el que se va a desarrollar la acción e indicar la colocación de los objetos. No tiene que decir todo lo que aparece, sino los elementos fundamentales. Si al alzarse el telón hay alguien en el escenario, incluirá instrucciones sobre el personaje, su vestuario y lo que debe hacer).

Obsérvalo a continuación:


(Sala del juzgado. Mesa grande de madera, sillas y un cuadro en el centro. Todo es viejo y descolorido. Sentados en torno a la mesa están el Juez, el Escribano, y el Procurador. Entran en escena el Vejete y Mariana, su mujer)

Miguel de Cervantes – El juez de los divorcios
Además, también son acotaciones las indicaciones sobre los gestos y movimientos de los personajes o sobre el vestuario.
Las instrucciones de una acotación han de ser claras y directas y deben de seguir un orden en la presentación de los elementos.



  1   2   3   4

Añadir el documento a tu blog o sitio web

similar:

La entrevista. Debate iconColección: a debate

La entrevista. Debate iconDirección del debate

La entrevista. Debate iconEl código da vinci a debate

La entrevista. Debate iconCuadernos para el debate

La entrevista. Debate iconDebate sobre el codigo real

La entrevista. Debate icon25 años de literatura peruana a debate

La entrevista. Debate iconDebate Nª 1 40 comentarios · Escribe aquí tu comentario

La entrevista. Debate icon1. Humanitarismo y Acción Política: una relación a debate

La entrevista. Debate iconResumen del debate sostenido en el hh. Concejo mpal de girardota ant

La entrevista. Debate iconEntrevista: podrás ver, leer, y escuchar diversas entrevistas relacionadas...






© 2015
contactos
l.exam-10.com