Repaso del Examen de Mitad de Curso






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títuloRepaso del Examen de Mitad de Curso
fecha de publicación23.09.2015
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Repaso del Examen de Mitad de Curso
Por favor escribe tus respuestas en una hoja de papel.
Vocabulario Escribe la letra de la palabra o expresión que mejor complete cada frase. Escribe tus respuestas en una hoja aparte. Criterio para el éxito: Puedo reconocer el significado de las palabras de vocabulario:

  1. La naturaleza

  2. El arte



1. Me levanté muy temprano ___________ para ir de cámping.

a. por la tarde c. por la noche

b. al anochecer d. al amanecer
2. Cuando fuimos al bosque, Luis trajo ___________ porque no había mucha luz.

a. unos binoculares c. un repelente de insectos

b. una linterna d. un saco de dormir
3. El paisaje era impresionante. ______________ mucho cuando vi las montañas.

a. Me cansé c. Me emocioné

b. Me asusté d. Me aburrí
4. Cuando gané el campeonato mis padres me dijeron que estaban muy _________de mis esfuerzos.

a. orgullosos c. asustados

b. desanimados d. tristes

5. Buscamos un refugio porque __________________ .

a. perdí el equilibrio c. comenzó a caer granizo

b. nos eliminaron d. no dormimos bien.
6. Cuando llegué tarde a casa mis padres me

preguntaron: “¿Qué te ______________?”
a. dieron c. rompiste

b. sucedió d. pusiste
7. Antes de participar en el campeonato, la chica ___________________por tres meses.

a. se entrenó c. se divirtió

b. se perdió d. se durmió

8. Fue un partido muy _______________ . Todos tuvimos que hacer un gran esfuerzo para ganar.

a. agitado c. aburrido

b. fácil d. duro/difícil
9. El surrealismo fue _________________de inspiración de los pintores Miró y Dalí.

a. el espectáculo c. la melodía

b. la fuente d. la reseña
10. El actor principal _____________por su actuación y entusiasmo.

a. se interpretó c. se destacó

b. se volvió d. se inspiró
11. Si quieres bailar salsa, necesitas aprender ___________________..

a. la letra c. los pasos

b. los gestos d. la actuación
12. La familia es ___________________principal de muchos cuadros de Botero.

a. el estilo c. la forma

b. el fondo d. el tema
13. Picasso fue un pintor del _______________XX.

a. estilo c. año

b. siglo d. ritmo
14. Cuando termina una obra se oye _____________________.

a. un paso c. un aplauso

b. el micrófono d. la paleta
15. La paleta de ese pintor _________________colores vivos como el rojo y el anaranjado.

a. actúa c. muestra

b. interpreta d. realiza
16. Los actores no dijeron nada pero se expresaron muy bien con_____________

exagerados.

a. gestos c. escenarios

b. poemas d. compases

Gramática Escribe la letra de la palabra o expresión que mejor complete cada frase. Escribe tus respuestas en una hoja aparte. Criterio para el éxito: 1. Puedo diferenciar entre usar SER o ESTAR. 2.Puedo diferenciar entre usar los verbos en:

  1. el presente

  2. el pretérito

  3. el imperfecto


1. Leí en el diario que la tormenta ____________________ muchos árboles.

a. destruye c. destruyendo

b. destruía d. destruyó
2. No puedo creer que te olvidaste la mochila. ¿Por qué no la____________________?

a. trajiste c. trajeron

b. traen d. traían
3._________________ la una de la tarde cuando llegamos al campamento.

a. Fue c. Eran

b. Era d. Estaban
4. El sábado pasado, los chicos ____________________ dos horas por los senderos.

a. anduvieron c. andan

b. andaban d. anduviste
5. Anoche, después del partido, el campeón __________________ diez horas porque estaba cansado.

a. dormía c. está durmiendo

b. durmió d. duerme
6. De niña, a menudo yo _____________ a los partidos de tenis con mis tíos.

a. voy c. iba

b. fui d. iban
7. El atleta que salió en primer lugar _____________ un trofeo.

a. obtuvo c. obtenía

b. obtiene d. obtuviste
8. Generalmente, ¿cómo __________________ cuando tu equipo perdía un partido?

a. te sientes c. se sentían

b. te sentiste d. te sentías
9. La semana pasada ___________________ en una clase de cerámica.

a. me inscribo c. me inscribe

b. me inscribía d. me inscribí

10. No te van a oír bien porque el micrófono está ________________.

a. roto c. rompiendo

b. rotas d. romper
11. El museo estaba _________________ todos los sábados.

a. abrí c. abiertos

b. abriendo d. abierto
12. . Marta siempre _______________ nerviosa antes de un ensayo.

a. está c. es

b. están d. era


13. Ayer, a causa de los truenos, yo no _________________ dormir en toda la noche.

a. pude c. puedo

b. podía d. pudo
14. ¿Dónde _________________a tu mejor amigo?

a. conociste c. conocías

b. conoces d. conocieron
15. Nos perdimos porque no ________________ bien la ciudad.

a. conocemos c. conocías

b. conocimos d. conocíamos
16. Yo _____________esta mañana que la función tuvo mucho éxito.

a. sabía c. supe

b. sabe d. saben
Vocabulario La Ciudad de Bestias-Criterio para el exito: Puedo identificar el vocabulario

el buitre la pesadilla el colchón el golpe la nevera la mocosa la tela

1. Cuando dormía anoche, soñaba que un monstruo grande vino a mi casa. Era una pesadilla terrible.

2. Para dormir mejor, necesito cambiar mi cama. Voy a comprar un colchón más duro.

3. Voy a sacar la leche de la nevera para comer con mis galletas.

4. Perdí el equilibrio, y me caí. Más tarde, me di cuenta de que tuve un golpe en la cabeza.

5. Me molesta mucho mi hermana menor. Yo tengo 16 años y ella tiene 11. Es una mocosa.

6. La tela para hacer los jeans normalmente es el algódon.

7. Después de morir muchos animales en el desierto, hay un ave específica que los come. Es un buitre.

alimentar azotar chillar pinchar sobresaltar tropezar soportar

8. Mi perro Buster tiene muchos problemas con la salud, especialmente con el estómago. Por eso, cada día yo le alimento con una comida especial.

9. Había una roca muy grande en el paisaje, pero no lo vi, así que me tropecé y rompí la pierna.

10. Cuando yo era niña, mi hermano menor siempre se escondía detrás de mi puerta, y cuando lo veía, sobresaltaba con miedo.
Leer: Criterio para el éxito: Puedo leer un anuncio y responder a las preguntas correctamente.
A. Lee el anuncio que apareció en el periódico de la escuela y decide:

(a) qué tipo de concurso es; (b) cuándo es la inscripción; (c) quiénes pueden participar; (d) cuándo es la audición; (e) qué premio va a obtener el / la ganador(a).
Concurso de Música Invitamos a todos los estudiantes de tercer y cuarto año a participar en nuestro concurso.

Fecha de inscripción: 6 de octubre

Audición: 9 de octubre

Primer premio: dos entradas (tickets) para un concierto en el teatro San Martín
a. Es un concurso de música.

b. La inscripción es el 6 de octubre.

c. Estudiantes del tercer y cuarto año pueden participar.

d. La audición es el 9 de octubre.

e. El primer premio son dos entradas para el concierto en el teatro San Martin

B. Lee la reseña sobre un disco compacto y di (a) ¿cuál es el tipo de música del disco compacto?, (b) ¿qué cosas le gustaron al

crítico?, (c) ¿qué no le gustó?, (d) ¿qué cree que puede ser mejor?
La letra de las canciones del conjunto Sol y Salsa suena a poesía. Pero creo que la interpretación puede ser mejor. El ritmo que da el tambor se destaca de la trompeta y va bien con todo el conjunto. Me gustó mucho la melodía de la primera canción. Cuando tocan la trompeta en algunas canciones, creo que exageran. Se ve que el conjunto se inspiró mucho al tocar la música.
a. El tipo de música es salsa.

b. Le gusto mucho la melodía de la primera canción.

c. No le gusto que en algunas canciones tocaron la trompeta muy exagerara.

d. crítico piensa que la interpretación puede ser mejor.
Escribir: Criterio para el éxito: Puedo escribir un artículo de algún tema determinado.
A.Imagina que eres reportero del periódico de la escuela. Tienes que escribir un artículo sobre el último partido del año de un equipo de tu escuela. Tu artículo debe contar (a) quiénes jugaron, (b) dónde y cuándo fue, (c) si hacía buen tiempo, (d) cómo se sentían los jugadores, (e) qué sucedió, (f) cómo se sentían al final, (g) si fue un partido aburrido o emocionante y por qué.
B.Trabajas como reportero(a) para el periódico de la escuela y tienes que escribir una reseña sobre una obra de teatro. Incluye (a) el nombre de la obra, (b) los actores principales, (c) una breve descripción del argumento, (d) la actuación de los protagonistas.
C. Escribe un resúmen de 6 oraciones del primer capítulo de “La Ciudad de Bestias.”
Please look over and know details about Chapter One from Ciudad de las Bestias.

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