TH: La tecnología es quizá lo que llama más la atención de los jóvenes, ¿puede ser una manera de acercarles a la ciencia? Dj






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títuloTH: La tecnología es quizá lo que llama más la atención de los jóvenes, ¿puede ser una manera de acercarles a la ciencia? Dj
fecha de publicación20.09.2015
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Para qué sirve la física, según David Jou
A menudo, la gente se cuestiona la utilidad de las ciencias básicas, como la Física. El catedrático de física, divulgador científico y poeta David Jou trata de responder a la pregunta ¿para qué sirve la Física?
A menudo, por no decir casi siempre, la gente se cuestiona la utilidad de la Física y otras ciencias de las denominadas ‘básicas’, como las Matemáticas. Ante una investigación en astrofísica, o la demostración de un teorema matemático, rápidamente surge la pregunta, precedida de algún halago más o menos irónico: todo esto está muy bien pero, ¿para qué sirve? Mi profesor de matemáticas del instituto, Jesús García, solía responder una vez cada curso a esta pregunta de una manera peculiar: sacaba de su bolsillo una moneda, se la daba al alumno y le decía: ‘Toma, ya te ha servido para algo’. Evidentemente , como he dicho, sólo respondía una vez de esa manera, que el sueldo de profesor no da para tanto.
Así que cuando conseguimos que el catedrático de física, divulgador científico y poeta, de la Universidad Autónoma de Barcelona, David Jou, viniese a nuestro centro a impartir una conferencia con título ‘¿Para qué sirve la física?’ aproveché la ocasión para intercambiar impresiones al respecto con él.
Toni Hernández: En fin, David, parece que en la sociedad actual nos movemos bajo el paradigma de la utilidad, así que ¿para qué sirve la física?
David Jou: De entrada me parece que la pregunta está relativamente mal formulada. Lo que sucede hoy en día es que se busca una aplicabilidad inmediata a la ciencia. La aplicabilidad de las teorías de Maxwell del electromagnetismo no llegó en el siglo XIX, sino que ha ido llegando paulatinamente a lo largo del siglo XX: telegrafía sin hilos, radio, televisión, comunicaciones por satélite y, ahora, teléfonos móviles. Quién dirá, pues, que aquellas ecuaciones, formuladas en 1865, no tienen aplicación? Sin embargo, se necesitaron 30 años para conseguir las primeras aplicaciones
TH: Es importante el tiempo, entonces.
DJ: Por supuesto, la escala temporal es esencial tanto en la Física como en nuestra percepción del mundo. Es imposible pretender que los avances en la física actual sean resultados tecnológicos mañana mismo. Debemos dar un margen de tiempo, aunque cada vez lo queramos todo más rápido. De paso, saber esperar, tener paciencia, no depender de urgencias, contribuye a una vida menos angustiada, más feliz. Conviene, pues, no sentirnos excesivamente esclavizados por urgencias artificiales, que limitan la profundidad de nuestras preguntas y nuestra capacidad de saborear el mundo.

TH: La tecnología es quizá lo que llama más la atención de los jóvenes, ¿puede ser una manera de acercarles a la ciencia?
DJ: No sólo eso. Incluso se podría aprovechar el tirón consumista, el incremento del consumo tecnológico, para acercar a los jóvenes a la base de la tecnología, que ineludiblemente está en la ciencia básica. Pese a ello, no debería ser la única vía de acceso a la ciencia. Hay otras vías, como la historia, la filosofía o el arte, que también nos pueden acercar a la ciencia. De hecho es una doble vía que nos permite acercar también la ciencia al resto del conocimiento.
TH: A los estudiantes les preocupa, a veces más que lo que les gusta, la salida profesional, y se decantan más por las ingenierías que por la física o las matemáticas. ¿Tiene salida la física en nuestro país?
DJ: Los físicos se colocan. Una parte importante en la informática. A veces hay empresas que prefieren un físico con conocimientos de programación a un programador que desconozca la física. Sin embargo, nuestro país debe recorrer todavía un trecho muy importante en lo que respecta a inversión y desarrollo, es decir, en la transferencia de resultados de la ciencia básica a la industria. Aquí se podrían crear bastantes puestos de trabajo cualificados para físicos.
TH: En el recorrido que has presentado en la conferencia, hablas, más o menos, de tres viajes paralelos: el Universo, la vida y el hombre. El ser humano establece la frontera entre lo macroscópico y lo microscópico. ¿Cambiaría la física si el ser humano fuera diferente?
DJ: Efectivamente. Si fuéramos más microscópicos, quizás no existiría la física: veríamos un mundo mucho más caótico, con mayor influencia de las fluctuaciones cuánticas. Si Júpiter fuera un poco mayor, las órbitas planetarias no serían tan simples como lo son ahora: ello nos hubiera hecho vivir en un mundo con menos regularidades aparentes, por lo que es probable inferir que hubiera costado más llegar a establecer las leyes básicas de la gravitación.
TH: De los tres grandes problemas, el origen de la vida, el Universo y el Hombre, ¿cuál crees que resolveremos antes?
DJ: Los tres temas son muy complejos, y creo que siempre quedarán incógnitas. El tema del Universo está actualmente muy complicado y muy interesante: un universo dominado por materia desconocida (materia oscura, quintaesencia) y en el que quizás haya fuerzas repulsivas de largo alcance (entre la quintaesencia) que hacen que el universo se esté acelerando. Es posible que nos espere una revolución científica en este dominio. Los avances en biología apuntan al misterio de la vida, y la neurociencia también está evolucionando mucho, gracias a avances en física que permiten tener cada vez mejores técnicas de neuroimagen. Son dos campos muy activos, muy difíciles ambos pero que se refieren a entes más próximos a la experimentación directa, más limitados, más accesibles que el universo en su conjunto, aunque son enormemente complejos y sutiles.
TH: De hecho tú además de Físico, especializado en Termodinámica, eres poeta. Has publicado muchos poemarios, y recientemente ‘L’èxtasi i el càlcul’ (Editorial Columna) obra poética en la que hay poemas sobre la tabla periódica, la famosa ecuación de Einstein, E=mc2, las ecuaciones de Maxwell, la dualidad corpúsculo-onda, el código genético, o los animales transgénicos, … Popularmente se ve la física como una ciencia austera, ¿tiene algo que ver la termodinámica de procesos irreversibles con Carles Riba? ¿Tiene tanta poesía la física?
DJ: La física es una ciencia de la naturaleza. Todo lo que nos enseña a observar y comprender la naturaleza, conduce indefectiblemente a la maravilla. Saberla expresar en términos poéticos es otro problema, que depende de la formación del individuo y de su facilidad para escribir. Carles Riba (poeta catalán, catedrático de griego, traductor de clásicos griegos y latinos, y autor de una obra de gran envergadura intelectual), si hubiera vivido en la actualidad, hubiera aceptado el reto de escribir sobre ciencia. La poesía nace de muchos estímulos: el emocional, naturalmente, pero también el intelectual. Llegar a combinar la emoción y la razón, es decir, saber emocionarse con problemas intelectuales, para no caer en la frialdad, saber analizar problemas emocionales, para no sucumbir a la angustia, no es un mal programa: ayuda a vivir mejor, más equilibradamente.
TH: Quizá a todos nos ayudaría poetizar más. Combinar emoción y razón. La física nos ayuda a vivir mejor. Por lo menos a los que nos dedicamos a ella (risas). Muchas gracias, David.
DJ: De nada Toni, hasta otra.
http://www.escriptors.com/autors/joud/index.html

http://www.imim.es/quark/Notas_biograficas/d_jou.htm

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