Poesía- “Balada de los dos abuelos”






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títuloPoesía- “Balada de los dos abuelos”
fecha de publicación05.06.2015
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Autor/Origen:

Nicolás Guillén (1902-1989)

Cuba

Obra:

Poesía- “Balada de los dos abuelos”


Contexto histórico y geopolítico:
En Cuba de siglo XX

Una cultural multicultural con pluralidad racial

Un sistema donde el blanco, español dominaba

Un mestizaje presente: los mulatos, mestizos, etc.



El poeta usa una forma métrica porque quiere dar a conocer su cultura. Se convierte en la portavo de la fusión espiritual de lo blanco y lo negro en las Antillas.

Corriente literaria:

Siglo XX

Vanguardismo

Poesía negra


Estructura:

  • Poema narrativo—describe la historia del negro y el blanco en Cuba, reprsentados por sus los dos abuelos

  • Rima asonante, métrica irregular

  • La voz poética habla (el nieto), pero hay diálogo de sus abuelos.

  • Tono bélico al principio que se convierte en un tono pacífico y de esperanza hacia el final

  • Mostrar la riqueza del mestizaje racial.

Personajes:

  • La voz poética (el nieto)

  • Un abuelo negro de África (Facundo)

  • Un abuelo blanca europeo (Federico)

Objetivo:
Mostrar que todos somos iguales.

Crtítica social que hace hincapie en la importancia de la igualdad de los seres humanos.


Tema(s):


  • Las sociedades en contacto

  • La dualidad del ser

  • Las relaciones interpersonales



Ambiente de la obra:
El mar Caribe, 1934 Cuba

Conceptos Organizadores:


  • La diversidad

  • Las divisiones socioeconómicos

  • La introspección

  • La construcción de la realidad

  • Las relaciones de poder

  • El individuo y la comunidad

  • Las relaciones familiares




Figuras:
Metáfora—sombras = los abuelos (prmiera estrofa)
Aliteración—“gordos gongos” (tercera estrofa)
Personificación—“costas de cuello virgen engañadas de abalrios”—(cuarta estrofa)
Repetiición—“Qué de barcos” “Qué de negros”

“Los dos del mismo tamaño” “Me canso” “Me muero”
Anáfora--¡Qué…..(quinta estrofa)
Polisíndeton—“Y madrugadas vacías / y atardeceres de ingenio, / y una gran voz” (quinta estrofa)
Hipérbaton—“los dos en la noche sueñan” (octava estrofa) “los dos las fuertes cabezas alzan” (última estrofa)
Gradación –los últimos cuatro versos
Asíndeton—los últimos cuatro versos “gritan, sueñan, llaran canta.”, etc.
Epíteto—“selvas húmedas”
Oxímoron—“gongos sordos” (personificación)


Recursos audiovisuales:
Para escuchar el poema de Guillén

www.amediavoz.com
Powerpoint sobre la obra
http://www.authorstream.com/Presentation/sraward-64240-balada-de-los-dos-abuelos-guill-education-ppt-powerpoint/

Temas secundarios:


  • El mestizaje de las razas

  • La igualdad de los seres humanos

  • El racismo

  • El poder del amor sobre el odio, las injusticias y las diferencias

  • La importancia de la pluralidad racial/cultural


Otros recursos y conexiones:
La Pintura de Castas por Miguel Cabrera

“Y tu abuela, dónde está?” Luis Pales Matos

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