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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA
Vereda Gaitán
RIOBLANCO TOLIMA
FORMATO PLAN DE DESARROLLO DE CLASE
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El área de lenguaje se trasversal con áreas de artística mediante la música con sociales con el tema de mi departamento y artística mediante el dibujo y coloreo
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SEDE
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San Rafael
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DOCENTE
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Gloria Amparo
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FECHA
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Martes 9 de abril
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AREA
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Lenguaje, matemáticas, religión
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ASIGNATURA
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PERIODO
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Dos
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GRADO
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4
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UNIDAD
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GUIA
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INTENSIDAD HORARIA
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5
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ESTANDAR
Elaboro hipótesis de lectura a cerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario, y entre éste y el contexto
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Mejorar la Educación auditiva
Memorizar y crear destrezas en el estudiantes
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Acepta la importancia de los mensajes atreves de la santa biblia
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Del área y volumen respecto a las dimensiones de figuras y sólidos
Justifico relaciones de dependencia
Matemáticas
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CONTENIDOS
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LOGROS
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COMPETENCIA
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ACTIVIDADES
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TIEMPO UTILIZADO
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EVALUACION
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Lenguaje
Leer es mi cuento 2 con Pombo y platillos
Entendamos y disfrutemos la literatura
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Leo diversos tipos de textos literarios: relatos mitológicos, leyendas, cuentos, fabulas, poemas y obras teatrales,
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LITERARIA
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Inicialmente se les pone en contacto con el material libros plan lector para que lo observe y manipulen, luego se les propone la lectura para que por turnos la lean y finalmente saquen las ideas que mas le llamaron la atención realicen un plegable de acuerdo al cuento
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45
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Participación grupa
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Lenguaje
Canción colombiana vivirás mi Tolima
Autor Pedro jota Ramos
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. Incrementa su vocabulario
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Interpretativa
Valorativa
Cognitiva
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Charla sobre el departamento del Tolima luego se les plantea canción vivirás mi Tolima y realizan el croquis en el cuaderno colorean
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45
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Participativa
Flexible
Continua
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Matemáticas (2 h)
Pongamos a prueba nuestras habilidades mentales guía 3
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Realizar estimaciones y cálculos aproximados en situaciones cotidianas que lo requieran
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Comunicativa.
-Razonamiento.
-Solución de problemas
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Actividades propuestas en la guía con sus actividades básicas y de aplicación
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45
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Desarrollo de talleres propuestos en las guía
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Religión
Milagros de Jesús
Dos ciegos recibieron la vista San Mateo 9,27
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Explica los hechos y milagros que Dios hizo por el pueblo de Israel
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Valorativa Interpretativa
Reflexiva
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Charla sobre los milagros que hizo Jesús y reflexión sobre los mismos
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45
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Diagnostica
COE valuación
Evaluación
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA
Vereda Gaitán
RIOBLANCO TOLIMA
FORMATO PLAN DE DESARROLLO DE CLASE
|
El área de lenguaje se trasversal con áreas de artística mediante la música con sociales con el tema de mi departamento y artística mediante el dibujo y coloreo
|
SEDE
|
San Rafael
|
DOCENTE
|
Gloria Amparo h
|
FECHA
|
Martes 9 de abril
|
AREA
|
Lenguaje, matemáticas, religión
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ASIGNATURA
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PERIODO
|
Uno
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GRADO
|
5
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UNIDAD
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GUIA
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INTENSIDAD HORARIA
|
5
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ESTANDAR
Elaboro hipótesis de lectura a cerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario, y entre éste y el contexto
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Mejorar la Educación auditiva
Memorizar y crear destrezas en el estudiantes
|
Acepta la importancia de los mensajes atreves de la santa biblia
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Pensamiento numérico
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CONTENIDOS
|
LOGROS
|
COMPETENCIA
|
ACTIVIDADES
|
TIEMPO UTILIZADO
|
EVALUACION
|
Lenguaje
Leer es mi cuento 2 con Pombo y platillos
Entendamos y disfrutemos la literatura
|
Leo diversos tipos de textos literarios: relatos mitológicos, leyendas, cuentos, fabulas, poemas y obras teatrales,
|
LITERARIA
|
Inicialmente se les pone en contacto con el material libros plan lector para que lo observe y manipulen, luego se les propone la lectura para que por turnos la lean y finalmente saquen las ideas que mas le llamaron la atención realicen un plegable de acuerdo al cuento
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45
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Participación grupal
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Lenguaje
Canción colombiana vivirás mi Tolima
Autor Pedro jota Ramo
|
Incrementa su vocabulario
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Interpretativa
Valorativa
cognitiva
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Charla sobre el departamento del Tolima luego se les plantea canción vivirás mi Tolima y realizan el croquis en el cuaderno colorean
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45
|
Participativa
Flexible
Continua
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Matemáticas
Operaciones con números naturales
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Resuelve operaciones con números naturales
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Comunicativa.
-Razonamiento.
-Solución de problemas
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Actividades de refuerzo y nivelación
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45
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Desarrollo de talleres propuestos en las guía
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Religión
Milagros de Jesús
Dos ciegos recibieron la vista
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Explica los hechos y milagros que Dios hizo por el pueblo de Israel 4Ari
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Valorativa Interpretativa
Reflexiva
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Charla sobre los milagros que hizo Jesús y reflexión sobre los mismos
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45
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Diagnostica
COE valuación
Evaluación
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