Reconozco la interacción entre el ser humano y el paisaje en diferentes contextos e identifico las acciones económicas y las consecuencias que resultan de esta relación






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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA

Vereda Gaitán

RIOBLANCO TOLIMA

FORMATO PLAN DE DESARROLLO DE CLASE

El área de lenguaje se trasversal con áreas de artística mediante la música con sociales con el tema de mi departamento y artística mediante el dibujo y coloreo

SEDE

San Rafael

DOCENTE

Gloria Amparo

FECHA

Martes 9 de abril

AREA

Lenguaje, matemáticas, religión

ASIGNATURA




PERIODO

Dos

GRADO

4

UNIDAD




GUIA




INTENSIDAD HORARIA

5







ESTANDAR

Elaboro hipótesis de lectura a cerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario, y entre éste y el contexto

Mejorar la Educación auditiva

Memorizar y crear destrezas en el estudiantes

Acepta la importancia de los mensajes atreves de la santa biblia



Del área y volumen respecto a las dimensiones de figuras y sólidos

Justifico relaciones de dependencia

Matemáticas




CONTENIDOS

LOGROS

COMPETENCIA

ACTIVIDADES

TIEMPO UTILIZADO

EVALUACION

Lenguaje

Leer es mi cuento 2 con Pombo y platillos

Entendamos y disfrutemos la literatura


Leo diversos tipos de textos literarios: relatos mitológicos, leyendas, cuentos, fabulas, poemas y obras teatrales,

LITERARIA

Inicialmente se les pone en contacto con el material libros plan lector para que lo observe y manipulen, luego se les propone la lectura para que por turnos la lean y finalmente saquen las ideas que mas le llamaron la atención realicen un plegable de acuerdo al cuento

45

Participación grupa

Lenguaje

Canción colombiana vivirás mi Tolima

Autor Pedro jota Ramos



. Incrementa su vocabulario

Interpretativa

Valorativa

Cognitiva


Charla sobre el departamento del Tolima luego se les plantea canción vivirás mi Tolima y realizan el croquis en el cuaderno colorean

45

Participativa

Flexible

Continua

Matemáticas (2 h)
Pongamos a prueba nuestras habilidades mentales guía 3

Realizar estimaciones y cálculos aproximados en situaciones cotidianas que lo requieran


Comunicativa.

-Razonamiento.

-Solución de problemas

Actividades propuestas en la guía con sus actividades básicas y de aplicación

45

Desarrollo de talleres propuestos en las guía



Religión

Milagros de Jesús

Dos ciegos recibieron la vista San Mateo 9,27

Explica los hechos y milagros que Dios hizo por el pueblo de Israel

Valorativa Interpretativa

Reflexiva

Charla sobre los milagros que hizo Jesús y reflexión sobre los mismos



45

Diagnostica

COE valuación

Evaluación

OBSERVACIONES____________________________________________________________________________________________________________________




INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA

Vereda Gaitán

RIOBLANCO TOLIMA

FORMATO PLAN DE DESARROLLO DE CLASE


El área de lenguaje se trasversal con áreas de artística mediante la música con sociales con el tema de mi departamento y artística mediante el dibujo y coloreo

SEDE

San Rafael

DOCENTE

Gloria Amparo h

FECHA

Martes 9 de abril


AREA

Lenguaje, matemáticas, religión

ASIGNATURA




PERIODO

Uno

GRADO

5

UNIDAD




GUIA




INTENSIDAD HORARIA

5







ESTANDAR

Elaboro hipótesis de lectura a cerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un texto literario, y entre éste y el contexto

Mejorar la Educación auditiva

Memorizar y crear destrezas en el estudiantes


Acepta la importancia de los mensajes atreves de la santa biblia



Pensamiento numérico




CONTENIDOS

LOGROS

COMPETENCIA

ACTIVIDADES

TIEMPO UTILIZADO

EVALUACION

Lenguaje

Leer es mi cuento 2 con Pombo y platillos

Entendamos y disfrutemos la literatura



Leo diversos tipos de textos literarios: relatos mitológicos, leyendas, cuentos, fabulas, poemas y obras teatrales,


LITERARIA


Inicialmente se les pone en contacto con el material libros plan lector para que lo observe y manipulen, luego se les propone la lectura para que por turnos la lean y finalmente saquen las ideas que mas le llamaron la atención realicen un plegable de acuerdo al cuento


45

Participación grupal

Lenguaje

Canción colombiana vivirás mi Tolima

Autor Pedro jota Ramo


Incrementa su vocabulario



Interpretativa

Valorativa

cognitiva


Charla sobre el departamento del Tolima luego se les plantea canción vivirás mi Tolima y realizan el croquis en el cuaderno colorean

45

Participativa

Flexible

Continua

Matemáticas

Operaciones con números naturales

Resuelve operaciones con números naturales

Comunicativa.

-Razonamiento.

-Solución de problemas

Actividades de refuerzo y nivelación

45

Desarrollo de talleres propuestos en las guía



Religión

Milagros de Jesús

Dos ciegos recibieron la vista

Explica los hechos y milagros que Dios hizo por el pueblo de Israel 4Ari

Valorativa Interpretativa

Reflexiva

Charla sobre los milagros que hizo Jesús y reflexión sobre los mismos



45

Diagnostica

COE valuación

Evaluación
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