Reconozco la interacción entre el ser humano y el paisaje en diferentes contextos e identifico las acciones económicas y las consecuencias que resultan de esta relación






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títuloReconozco la interacción entre el ser humano y el paisaje en diferentes contextos e identifico las acciones económicas y las consecuencias que resultan de esta relación
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FIRMA DOCENTE________________________________REVISADO____________________________________________________





INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA

Vereda Gaitán

RIOBLANCO TOLIMA

FORMATO PLAN DE DESARROLLO DE CLASE

La ciencias naturales Se hace trasversal con las áreas de artística, ingles mediante las partes del cuerpo y lenguaje.

SEDE

San Rafael

DOCENTE

Gloria Amparo h

FECHA

. Miércoles 3de abril

AREA










PERIODO

Dos

GRADO

2

UNIDAD




GUIA




INTENSIDAD HORARIA

5







ESTANDAR

Valoro la utilidad que algunos objetos y técnicas desarrollados por el ser humano y reconozco que somos agentes de cambio en el entorno y en la sociedad.

PPP

Desarrolla su identidad y el reconocimiento de su cuerpo y entorno

Física

Entorno vivo

Me identifico como un ser vivo

que comparte algunas características con

otros seres vivos y que se relaciona con

ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

Naturales



Asumir actitudes positivas para relacionarse con los padres y demás semejantes.
Ética


CONTENIDOS

LOGROS

COMPETENCIA

ACTIVIDADES

TIEMPO UTILIZADO

EVALUACION

PPP Reciclajes de basuras

Y limpia del jardín

Colabora con el mantenimiento y cuidado de nuestro entorno


Participativa
.

Se disponen de canecas para que seleccionen y reciclen las basuras halladas en el entorno y se hace en pareja

45

Participativa

Educación física Movimiento corporal

4.Ejercicios



Reconocer su cuerpo como un todo.

-Manejar su cuerpo con diferentes objetos de su entorno

Cognitiva

Comunicativa

Controla su expresión corporal y valora su cuerpo

Ejercicios calentamiento ,juegos y rondas el corazón de la piña, compadre chamuscado

90

trabajo en equipo

Observación de comportamiento

Conoce su cuerpo a través de las actividades

Naturales guía 5
Que partes forman mi cuerpo



Reconoce las partes del cuerpo

Indagar

Explicar

Identificar


Salida alrededores y desarrollo dela guía con sus actividades básicas y de aplicación

45

Evaluación permanente


Ética y valores

El orden

Maneja el orden y la armonía con los demás y útiles personales


Valorativa


Lectura la habitación de soleta y charla sobre la importancia del orden

45

Flexible

Permanente

Continua


__




INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA

Vereda Gaitán

RIOBLANCO TOLIMA

FORMATO PLAN DE DESARROLLO DE CLAS

El área de ciencias naturales se hace trasversal con las áreas de ingles mediante animales salvajes y domésticos. con lenguaje mediante la lectura y análisis

SEDE

San Rafael

DOCENTE

Gloria Amparo h

FECHA

. Miércoles 3de abril

AREA

Ppp,física,naturales,etica







PERIODO

Dos

GRADO

3

UNIDAD




GUIA




INTENSIDAD HORARIA

5







ESTANDAR

Valoro la utilidad que algunos objetos y técnicas desarrollados por el ser humano y reconozco que somos agentes de cambio en el entorno y en la sociedad.

PPP

Desarrolla su identidad y el reconocimiento de su cuerpo y entorno

Física

Entorno vivo

Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.



Asumir actitudes positivas para relacionarse con los padres y demás semejantes.
Ética


CONTENIDOS

LOGROS

COMPETENCIA

ACTIVIDADES

TIEMPO UTILIZADO

EVALUACION

Reciclajes de basuras

Y limpia del jardín

Colabora con el mantenimiento y cuidado de nuestro entorno


Participativa
.

Se disponen de canecas para que seleccionen y reciclen las basuras halladas en el entorno y se hace en pareja

45

Participativa

Educación física Movimiento corporal

4.Ejercicios



Reconocer su cuerpo como un todo.

-Manejar su cuerpo con diferentes objetos de su entorno

Cognitiva

Comunicativa

Controla su expresión corporal y valora su cuerpo

Ejercicios calentamiento ,juegos y rondas el corazón de la piña, compadre chamuscado

90

trabajo en equipo

Observación de comportamiento

Conoce su cuerpo a través de las actividades

Naturales guía 5

Como se alimentan los animales


Clasificar los animales

De acuerdo con la forma de alimentarse


Indagar

Explicar

Identificar



Trabajo en equipo desarrollan las actividades básicas y de practica

90

Desarrollo de talleres propuestos en las guías

Ética y valores

El orden

Maneja el orden y la armonía con los demás y útiles personales

Valorativa



Lectura la habitación de soleta y charla sobre la importancia del orden

45

Flexible

Permanente

Continua






INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESUS ANTONIO AMEZQUITA

Vereda Gaitán

RIOBLANCO TOLIMA

FORMATO PLAN DE DESARROLLO DE CLASE

El área de naturales se hace trasversal con el área del lenguaje

SEDE

San Rafael

DOCENTE

Gloria Amparo h

FECHA

.

AREA

Ppp,física,naturales,etica







PERIODO

Uno

GRADO

4

UNIDAD




GUIA

Miércoles 3de abril

INTENSIDAD HORARIA

5







ESTANDAR

Valoro la utilidad que algunos objetos y técnicas desarrollados por el ser humano y reconozco que somos agentes de cambio en el entorno y en la sociedad.

PPP

Aplica y práctico en diversos campos

Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos




Identificar lo momentos mas importantes de la vida para iniciar la reconstrucción de historias de vida.


CONTENIDOS

LOGROS

COMPETENCIA

ACTIVIDADES

TIEMPO UTILIZADO

EVALUACION

PPP Ejercita la motricidad fina

Mediante actividades de recortado, pegado ,punzado, dibujo y coloreo



Colabora con el mantenimiento y cuidado de nuestro entorno


Participativa


Dada la indicación a los niños se proponen a llevar a cabo las limpias de la huerta escolar

45

Participativa

Continua

Educación física

. Deporte

Reglas y técnicas


Identificar algunos deportes

-Saber la importancia de mantener un buen estado físico

Motriz

Cognitivo


Se inicia con movimientos suaves a ritmo lento luego se proponen pre deportivos y se lleva acabo un mini campeonato

90

Trabajo en equipo

Auto evaluación

Charlas en clase

Naturales guía 6

Cuidemos nuestro sistema locomotor


Practicar hábitos que ayuden a mantener una buena salud del sistema locomotor


Indagar

Explicar

Identificar


En tríos desarrollan las actividades básicas y de aplicación


45

Desarrollo de talleres propuestos en las guías


Ética y valores

Lealtad


Valora el sentido de su personalidad.



Identifica valores de honestidad, justicia, lealtad y solidaridad.


Lectura del labrador y el águila .luego dibujan de acuerdo al tema

45

Descripción verbal.


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