Insitución educativa técnica félix tiberio guzmáN






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FIN DE LA PRIMERA SESIÓN


INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA FÉLIX TIBERIO GUZMÁN

PRUEBA TIPO SABER

GRADO: SÉPTIMO

SEGUNDA SESIÓN
NOMBRE ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________________
PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES


91. Los griegos del S. V a. C. desarrollaron una brillante civilización que sigue siendo imitada en el mundo actual en muchos de sus aspectos. El mundo helénico ha dejado como herencia a grandes figuras, como Sócrates, Platón, Aristóteles, Fidias, Praxíteles, Pericles y muchos otros. Es tanta la importancia del mundo griego que ha sido considerado como "la cuna de la cultura occidental" ya que

A. Europa imitó su desarrollo y forma de gobierno.

B. su territorio y su ubicación geográfica favorecieron el comercio.

C. su filosofía y forma de ver el mundo se extendió e influyó en muchos pueblos.

D. se promovió el politeísmo griego en occidente.
92. Con la Constitución de 1991 se dio un gran avance en cuanto al reconocimiento y protección de la diversidad étnica y cultural. La anterior afirmación se confirma con hechos como el siguiente:

A. El establecimiento del castellano como idioma único oficial

B. El desconocimiento de las lenguas y dialectos de los grupos étnicos

C. El establecimiento de la enseñanza bilingüe en las comunidades étnicas

D. La gratuidad en los en los servicios médicos a todos los niños menores de 6 años

93. El territorio Colombiano se divide en varias regiones naturales. Una de ellas es la Región del Pacífico. Esta región se compone de una gran llanura y la Cordillera Occidental que actúa como barrera de los vientos y las nubes que provienen del mar. De la información anterior es correcto concluir que la región del Pacífico es

A. poco lluviosa. C. de clima seco.

B. muy lluviosa. D. de clima frío.
94. A pesar de que la existencia de la civilización griega se remonta a muchos siglos A.C., su presencia aún se evidencia en diversas manifestaciones culturales y sociales como el sentido de belleza corporal, el teatro, la arquitectura, en la idea de libertad y democracia. La afirmación anterior nos permite concluir que

A. la civilización griega se convirtió en modelo de avance social y cultural de nuestros pueblos.

B. el contacto con otros pueblos impidió el desarrollo social y cultural.

C. el avance social y cultural de los griegos, desconoció el saber y la investigación.

D. el imperio griego alcanzó su esplendor en el periodo helénico.

95. Uno de los propósitos principales de las leyes es el de proteger los derechos de las personas y de los grupos. Así, resulta que cuando no hay normas o leyes, casi siempre se impone el más poderoso, el más fuerte o el más astuto, lo que resulta ser muy injusto para los demás. En cambio, cuando hay leyes

A. se alcanzan importantes niveles de prosperidad económica para todos.

B. no existen situaciones delictivas y los índices de violencia y conflictividad descienden.

C. todos se ven obligados a cumplir las normas establecidas por temor al castigo.

D. aun los más fuertes y astutos tienen que respetarlas y respetar los derechos de los otros.
96. Los países que disfrutan de una economía desarrollada han hecho obligatoria la escuela para todos los niños. Hay que saber leer, escribir y contar para ejercer un oficio, por modesto que sea. Sin embargo, todavía existen, en muchas partes del mundo, infinidad de niños que no pueden ir al colegio, principalmente en

A. Asia, África y América del Sur.

B. Arabia Saudita, Colombia y la India.

C. Europa, Norteamérica y el sudeste asiático.

D. Alemania, Dinamarca y Australia.
97. En nuestros mares, tanto de la región Insular como de las regiones Caribe y Pacífica, se han desarrollado principalmente tres actividades económicas: el comercio, el turismo y la pesca. En cuanto al comercio, existen puertos marítimos sobre las costas del mar Caribe y el océano Pacífico como los de

A. Santa Marta, Cartagena, Barranquilla y Cali.

B. Mompox, Maicao, Riohacha, Puerto Colombia y Coveñas.

C. Riohacha, Santa Marta, Barranquilla, Buenaventura y Tumaco.

D. Magdalena, Bolívar, Atlántico, Valle del Cauca y Chocó.
98. El sistema de leyes de un país está basado en su Constitución; conjunto de principios o razones fundamentales sobre los que se basan las leyes y que señala cuál va a ser la organización política del país. La Constitución además es considerada ley de leyes, lo que implica que ninguna norma puede contradecirla y que

A. por encima de ella solo están los decretos emanados por el presidente de la república.

B. permanece inmutable y respetada a través del tiempo una vez es elaborada por los ciudadanos.

C. contiene las funciones de los más importantes cargos públicos y privados del país.

D. todas las personas, muy especialmente los gobernantes, están obligadas a respetarla.
99. Según nuestra Constitución, Colombia es un Estado Social de Derecho, organizado en forma de República unitaria, descentralizada, democrática y pluralista. Esta última caracterización hace referencia a que

A. en nuestro país no se admite la diversidad de ideas, intereses y valores dentro de la sociedad.

B. se dificulta la participación de todos los ciudadanos colombianos en la toma de decisiones que afectan, de cualquier modo, la vida de la nación.

C. se garantiza, en la Nación, la efectividad de los principios, derechos y deberes constitucionales.

D. reconoce el ciudadano colombiano como factor activo del proceso político y digno de ser atendido en sus diversas opiniones políticas, cívicas, culturales, religiosas.
100. En términos del poblamiento, uno de los aportes fundamentales del descubrimiento de la agricultura estuvo asociado con la capacidad de obtener alimentos sin necesidad de realizar grandes desplazamientos. De acuerdo con lo anterior, es correcto concluir que este avance contribuyó notablemente a

A. la consolidación del nomadismo.

B. la formación de la clase guerrera.

C. los procesos de sedentarización.

D. los líderes de los imperios.
101. Colombia es uno de los países con mayor número de recursos hídricos en el mundo. En él se pueden encontrar seis tipos de aguas: aguas lluvias, aguas superficiales, aguas subterráneas, aguas termominerales, aguas marinas y oceánicas y aguas de alimentación glacial. El mar Caribe y el océano Pacífico constituyen las aguas oceánicas de Colombia. El Caribe colombiano presenta una mayor salinidad que el Pacífico. Son razones que permiten explicar tal situación en el mar Caribe colombiano, con excepción de

A. la poca frecuencia de las lluvias.

B. las altas temperaturas que presenta.

C. el menor número de ríos que desembocan en sus costas.

D. la explotación de sal que se genera en sus costas.
102. La actividad pesquera en el mar Caribe está más favorecida que en el Pacífico colombiano, debido entre otras razones a la presencia de

A. corrientes oceánicas, que en determinados momentos del año guían hacia las playas grandes bancos de peces.

B. grandes empresas pesqueras que ubican sus embarcaciones y equipos en la costa norte colombiana.

C. una clara política de explotación subsidiada con importantes aportes económicos provenientes de la capital.

D. una extensa llanura que abarca desde el noreste del Golfo de Urabá hasta la península de la Guajira

103. En la antigua Roma, la mujer podía tener propiedades; podía hacer testamentos dejándole esas propiedades a quien ella quisiera. De acuerdo con lo anterior, es correcto concluir que la mujer romana

A. tenía derecho al voto

B. gozaba de algunos derechos legales

C. tenía igualdad con el hombre

D. podía desempeñar cargos políticos
104. La geografía de la Mesopotamia fue determinante para que se produjera el alumbramiento de las primeras culturas en esta zona unos 9.000 años antes de Cristo. Los ríos Tigris y Eufrates, que rodean este territorio, ofrecieron condiciones óptimas para un desarrollo capaz de cambiar el curso de la historia. De acuerdo con la información ofrecida, es correcto inferir que el desarrollo al cual se está haciendo referencia es

A. la escritura. C. la metalurgia.

B. la agricultura. D. la rueda.
105. En los últimos años se nota un creciente interés de tos investigadores por los pueblos aborígenes de América. Esta circunstancia se debe principalmente

A. a la toma de conciencia de América Latina, de su vieja estirpe indígena y de su enraizamiento en la tierra.

B. al interés por la cultura de los que fueron antepasados de una gran parte de los actuales habitantes de los países europeos.

C. a la preocupación de historiadores, arqueólogos y otros científicos sociales por rescatar valiosa información.

D. a la necesidad de investigar un período de la historia de las naciones americanas, hasta ahora desconocido.
106.

LOS SEIS CONTINENTES

CONTINENTE

POBLACIÓN

(Millones de

habitantes)

SUPERFICIE

(Km²)

Asia

3831

43.748.627

América

863

42.083.283

África

861

30.284.631

Antártida

Solo unas centenas de científicos y militares

13.828.745

Europa

727

10.510.546

Oceanía

32

8.944.468

Total planeta

6314

149.400.00

De acuerdo con la información ofrecida por la tabla, es correcto afirmar que

A. África ocupa el cuarto puesto entre los continentes, tanto por su extensión como por su población.

B. América es el tercer continente más extenso del planeta y el segundo más poblado.

C. Europa es el continente más pequeño de la Tierra y el tercero más poblado.

D. Asia es el continente más grande del planeta y también el más poblado.
107. Una de las características de los sistemas de gobierno democráticos es que se preocupan por enunciar cuidadosamente los derechos de sus asociados. Así, en la Constitución Nacional, se especifican los derechos fundamentales; los derechos sociales, económicos y culturales; y los derechos colectivos y del ambiente. Son ejemplos de éste último tipo de derechos contemplados en nuestra Constitución:

A. El derecho a la vida, a pensar diferente y a ser tratados en igualdad de condiciones.

B. Los derechos de la familia, de los niños, los jóvenes, la mujer y los minusválidos.

C. El derecho a la seguridad social, a los servicios de salud, a vivienda digna y al trabajo.

D. El derecho al espacio público, a la buena calidad de los alimentos, y a gozar de un ambiente sano.
108. Después del Descubrimiento, Cristóbal Colón realizó tres viajes más a las nuevas tierras. En estas ocasiones, no trajo sólo aventureros, sino que seleccionó el personal y embarcó gran cantidad de plantas, semillas y animales. De acuerdo con lo anterior, es correcto afirmar que el objetivo de Colón era entonces

A. ir creando asentamientos para iniciar la Conquista y Colonización de las nuevas tierras.

B. llevar suficientes productos que pudieran ser intercambiados en los mercados indígenas.

C. mostrar a los habitantes americanos la riqueza y variedad de productos existentes en Europa.

D. desarrollar en América técnicas de agricultura y ganadería avanzadas y eficientes.
109. Aunque la mayoría de terremotos son catalogados como desastres naturales provocados como consecuencia de la liberación repentina de energía en el interior de la Tierra; algunos expertos aseguran que los seres humanos pueden inducir la aparición de terremotos cuando realizan determinadas actividades. Las siguientes situaciones ejemplifican lo planteado, EXCEPTO.

A. el envío de numerosos satélites al espacio.

B. la detonación subterránea de explosivos atómicos.

C. el bombeo de líquidos de las profundidades terrestres.

D. el colapso subterráneo de minas antiguas.
110. En el continente africano, más concretamente en la zona oriental, los antropólogos han descubierto restos de nuestros primeros antepasados, de hace miles y miles de años. Por lo anterior, a África se le conoce como

A. el mayor desierto del mundo.

B. el continente negro.

C. el eslabón perdido.

D. la cuna de la humanidad.
111. En el universo los cuerpos celestes no se mueven libremente. Existe una fuerza de atracción que los hace agruparse, ordena su velocidad y la trayectoria de sus movimientos. Esta fuerza es denominada

A. rotación terrestre. C. gravitación universal.

B. traslación. D. de gravedad.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 112 A 114. DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

“Esta gran ciudad de Tenochtitlán está fundada en esta laguna, y desde la tierra firme hasta el cuerpo de dicha ciudad, por cualquier parte que quisiesen entrar en ella, hay dos leguas. Tiene cuatro entradas, todas de calzada hecha a mano y muy anchas. Es grande la ciudad como Sevilla y Córdoba…”

Fragmento de una carta enviada por Hernán cortés al emperador Carlos V, en 1553
112. De acuerdo con la información, es correcto inferir que el descubridor Hernán Cortés se encontró con la civilización

A. Inca. C. Maya.

B. Azteca. D. Muisca.
113. La ciudad descrita por Hernán Cortés corresponde a la actual ciudad de

A. Cusco. C. Lima.

B. México. D. San salvador.
114. De acuerdo con la información contenida en el fragmento, es correcto inferir que Hernán Cortés sentía por la ciudad de Tenochtitlán

A. repudio. C. desconcierto.

B. admiración. D. lástima.
115. La población mundial crece a un ritmo muy rápido. El promedio anual de crecimiento se acerca al 2.5% en Latinoamérica, África, Asia y Oceanía, y gira en torno al 1% en Europa y Norteamérica. Para reducir el promedio anual de crecimiento de la población mundial es necesario

A. mejorar la alimentación y los avances médicos.

B. incrementar las tasas de mortalidad en los países pobres.

C. promover campañas para el control de la natalidad.

D. aplicar encuestas a las madres cabeza de hogar.
116. En la antigua Roma, la máxima autoridad estaba en cabeza del emperador y el senado. Sin embargo, el emperador concentraba en sus manos prácticamente todos los poderes. Son hechos que confirman esta afirmación:

A. Se construyeron templos y estatuas en honor del emperador en prácticamente todas las ciudades del imperio.

B. El emperador presentaba las leyes o edictos, establecía los impuestos y decidía la guerra y la paz.

C. El jefe del ejército romano era el emperador, y estaba dividido en legiones con cientos de soldados.

D. El emperador nombraba los gobernadores que debían dirigir las diferentes provincias romanas.
117. En el siglo XV se adoptaron varios avances técnicos y científicos que hicieron posible la navegación mar adentro, son algunos de ellos, con excepción de

A. la brújula, que fijaba los rumbos con exactitud.

B. el astrolabio, que medía la altura de los astros sobre el horizonte determinado la latitud.

C. los portulanos, mapas que representaban las costas con gran precisión.

D. la canoa, embarcación puntiaguda que se mueve con la fuerza humana.
118. Los incas sabían que a las distintas alturas correspondían diversos climas y diferentes especies vegetales. Por eso, al explotar los diferentes pisos térmicos los incas se aseguraron

A. una variada producción agrícola.

B. un sistema religioso politeísta.

C. una dieta sana y equilibrada.

D. grandes cosechas de trigo y cebada.
119. En una escuela se vota para elegir al personero. Se establece que los alumnos con notas altas pueden votar dos veces. Esta forma de votación es opuesta a un principio de nuestro sistema democrático, ya que

A. el voto de todos los ciudadanos es secreto

B. todos los ciudadanos son libres de votar de acuerdo con su opinión

c. todos los ciudadanos están obligados a votar

D. el voto de cada uno de los ciudadanos tiene igual valor


120. Las zonas con relieve variado presentan diversos pisos térmicos, debido a que la temperatura en las montañas tropicales, disminuye aproximadamente 1 °C por cada 187 metros de altura sobre el nivel del mar.



De acuerdo con la información anterior es correcto afirmar que

A. el piso templado, localizado entre los 500 y 1.000 m de altura, presenta temperaturas medias entre 22 °C y 25 °C.

B. al piso cálido corresponden las zonas con temperaturas entre los 22 °C y 14 °C, donde la altura varía entre los 1.100 y 2.300 m.

C. el páramo se presenta entre los 3.650 y los 4.500 m y produce temperaturas medias anuales que van de los 16 °C a los 20 °C.

D. más arriba de los 4.500 m., donde la temperatura es inferior a los O °C, se presentan nieves perpetuas.
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