En la primera semana de clases hacer la primera junta con padres de familia, haciendo un diagnóstico inicial






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fecha de publicación18.06.2016
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JARDIN DE NIÑOS __________________________________________________

CLAVE: __________ ZONA ESCOLAR: ______ GRADO: _______ GRUPO: __________

NOMBRE DE LA DOCENTE: ___________________________________________________
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MES

ACADEMICO

DEPORTIVO

CULTURAL

SOCIAL

AGOSTO

En la primera semana de clases hacer la primera junta con padres de familia, haciendo un diagnóstico inicial.

Por otro lado tendrá como propósito hablar de aspectos educativos, económico, forma de trabajo y formar al comité de padres de familia.


- UTILIZAR CUERDAS O CINTAS PARA FORMAR DIVERSAS FIGURAS GEOMETRICAS SOBRE LA CANCHA O SUELO Y MARCARLOS

Rutina diaria de educa .física durante 15 minutos.

- Pedir a los niños que representen en un dibujo el deporte que les agrada.

  • compartir lo que saben acerca de los deportes.

-Explicar los diferentes deportes que existen.

  • identificar las semejanzas y diferencias entre los deportes que se muestren en imágenes.







explicar la importancia de los medios de comunicación y los diferentes medios de c. que existen

Desarrollar el conocimiento de los diferentes medios de comunicación que se encuentran en su comunidad o espacio próximo.

SEPTIEMBRE

El rey pide, objetos con figuras geométricas el cual tiene que ser identificado por los niños.


-trabajar la diferencia entre costumbres y tradiciones.

Comparte sobre las costumbres y tradiciones historia de su familia.


13-Niños héroes.

16-dia de la independencia. desfile




ACTUBRE

Crear un diagnostico con el fin de dar mejorar o ver logros avanzados.

Segunda junta de padres de familia para dar a conocer los avances educativos de sus hijos.


Salir al patio de la escuela para jugar a LA ORUGA.

Simulacro de sismo.

Explicar en qué consiste y dar sugerencia de cómo protegerse en casos de sismo.


PRESENTAR

31 Halloween

Realizar un collage de todo lo que se pone en una ofrenda.

- Explicar en qué consiste y por qué se llama así.

- Presentar al grupo el cuento de “PACO EL CHATO”.

Elaborar grupalmente un croquis del entorno escolar con ubicaciones más notables. (Tienda, farmacia,línica, comercios, etc.)Con el fin de identificar los espacios que lo rodean.




MES

ACADEMICA

DEPORTIVA

CULTURAL

SOCIAL

NOVIEMBRE

Leer alguna leyenda.

Realiza las líneas horizontales, verticales, horizontales, inclinadas, recorridos curvos y trazos controlados y actividades matemáticas.

Memórama de los diferentes deportes. En el momento de voltear las tarjetas, explicar lo que se sabe de este deporte.

  1. Día de muertos. Elaboración de una ofrenda.

  2. 22 Día Mundial de la Música.taller: trabajar materia de reciclaje para elaborar manualidades o un instrumento música.

20-dia de la revolución

Con el apoyo de una persona mayor cuente sus anécdotas o recuerdos de la revolución.

DICIEMBRE

Junta de padres de familia para tratar asuntos del convivio de fin de año.

21 invierno. Explicar en qué consiste.

24 Nochebuena y 25 Navidad

.explicar en qué consiste esta fecha y permitir que de a conocer experiencias.



Mediante el ritmo y baile jugar el juego de la silla dentro o fuera del aula.

pastorela

obra TEATRAL.

Elaboración de piñatas.

10 humanos. Crear carteles de los derechos humanos y hacer un pequeño recorrido por las calles principales.

ENERO

Planear las actividades del día D de enero día de reyes.

Mediante la mímica, tratar de expresar animales o cosas, los cuales tienen que ser identificados por el resto del grupo.

Explicación d medios de transporte y con cajas en forma de algún transporte salir al patio y jugar a ser conductores.

Explicar la función de personas de vialidad.

Explicar la función de un semáforo. Crear una representación.

Explicación de la clasificación de los seres vivos y plantar unas plantas y darle seguimiento a su cuidado.

Presentación de una película recreativa.( ciclo de vida de una planta, )

Pedir que lleven algunas fotografías de integrantes de la familia y describir quienes son.

Observar y registrar en una lista de cotejo si el niño logra 1.- identificar las semejanzas y diferencias en los roles familiares, así como 2.-comparte lo que sabe de sus costumbres familiares y de su comunidad.



MES

ACADEMICA

DEPORTIVA

CULTURAL

SOCIAL

FEBRERO

14 Día de San Valentín
24 México. Honores a la bandera

Hacer competencias en los circuitos .mediante llantas,mesas,aross,botes.etc

Taller: manualidades con material reciclado. Elaborar un obsequio.

Salir al patio para identificar la clasificación de la basura.

Explicación de los tipos de contaminación.

MARZO

Estructurar la actividad cívica de los días lunes.

Elaboración de un papalote.

Inventar un cuento que

Trate del cuidado del agua.

21 Comienzo de la Primavera ensayar para el DESFILE.

Taller: trabajar materia de reciclaje para elaborar manualidades del día de la primavera.

22 Día mundial del agua.

Explicar la importancia y usos del agua.

Desarrollar propuestas del cuidado del agua.



ABRIL

Llevar a cabo el juego del tangram.

Analizar las actividades a realizar para festejar el día del niño.

Escuela. Coordinado por la o los docentes de la escuela.

Elaborar un listado en láminas o pizarrón acerca de los derechos y obligaciones de los niños mediante ilustraciones aportados por los niños.

Realizar una visita a la clínica para conocer la función que tiene y la importancia de acudir al médico y cuidar la salud. Por el día 7 de abril día mundial de la salud.




MES

ACADEMICA

DEPORTIVA

CULTURAL

SOCIAL

MAYO

01 Día Internacional del Trabajo-cada niño representara el oficio de su agrado y explicar a los compañeros en que consiste el oficio de su preferencia.

05 Aniversario de la Batalla de Puebla

Crear un árbol genealógico con padres de familia y alumno. 15 Día internacional de la familia-


Hacer competencias en los circuitos .mediante llantas, mesas, aross, botes.etc. Desarrollando y dominando habilidades motrices.


Taller: trabajar materia de reciclaje para elaborar manualidades para el de mayo.

Importancia del cuidado de los animales. Presentación de una película recreativa. (Animal en peligro de extinción.)

10 Madre. Programa cívico para el festejo de las madres.

Poesías grupales al día de las madres.

JUNIO

Juego a ser cantante. Desarrollar la expresión y apreciación artística

Inventar un cuento que trate de los alimentos nutritivos.

Diversas actividades físicas con aros, pelotas, etc.

Frente a un espejo reconocer las partes que conforman su cuerpo.

Dar a conocer la importancia del cuidado del medio ambiente.

05 ambiente. Elaboración de carteles para proteger el medio ambiente

16 padres. Programa para festejar el día del padre

JULIO

Ultima junta de padres de familia para abordar temas como el corte de caja.

Entrega de boletas

Mediante el ritmo y baile jugar el juego de la silla dentro o fuera del aula.

Taller: trabajar materia de reciclaje para elaborar manualidades.

Crear un cuento inventado por todos los alumnos.



LETICIA CRUZ RIVERA



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«Libros Singulares»: 1989 Séptima reimpresión: 1996 Primera edición en «El libro de bolsillo»: 1996 Primera reimpresión: 1997






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