Webquest de federico garcia lorca
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| WEBQUEST DE FEDERICO GARCIA LORCA Esta webquest la publique en la siguiente página web: http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=56866&id_pagina=1 ETAPA EDUCATIVA: PRIMARIA SEGUNDO CICLO (segundo curso) Y TERCER CICLO (primer curso) GRUPOS: DE 4 ó 5 ALUMNOS TIEMPO: 3 ó 4 SESIONES ESCENARIO: Nos encontramos a principios del siglo XX una época de muchos conflictos armados y también de una explosión de artistas que a través de sus campos particulares: la poesía , la música, la pintura etc. nos retratan los acontecimientos de su época. Os propongo en convertiros en artistas de la ilustración explorando primero en los campos de la poesía de animales y la pintura desembocando en un campo nuevo la ilustración a partir de las nuevas tecnologías. Utilizaremos el programa Movimaker,    TAREAS 1-LA VIDA Y OBRA DE FEDERICO GARCIA LORCA 2- APERENDER E ILUSTRAR LAS POESIAS: EL LAGARTO ESTÁ LLORANDOY MARIPOSA DEL AIRE. 3-COMPAÑEROS ESCRITORES; INTRODUCIÓN A LA GENERACIÓN DEL 27. 4-CREAR UN VIDEO DE LOS POEMAS ESTUDIADOS. 5-INVENTAR UN POEMA Y CREAR UN VIDEO DE UN ANIMAL QUE PERTENEZCA A UNA ESPECIE DISTINTA DE LAS DE LOS ANIMALES DE LOS POEMAS ESTUDIADOS. PRODUCTO Creación de un video de un poema de animales con el programa Movimaker EL PROCESO 1ª-TAREA La primera tarea consiste en una investigación en Internet sobre la vida y obra de Federico García Lorca. Después de visitar los enlaces sugerido deberás contesta a las siguientes preguntas.
2ª- TAREA Busca en los enlaces algunas de las poesías que Lorca escribió para niños. Copia las poesías sobre los animales y apréndetelas de memoria. A continuación ilústralas. 3ª TAREA Federico García Lorca no fue el único autor de su época que escribió poemas para niños. Otros autores de su Generación; la Generación del 27 también lo hicieron. Utilizando los enlaces de Internet busca información sobre la Generación del 27 y contesta a estas preguntas. 1-¿Por qué se llama Generación del 27? 2- Nombra algunos de los escritores de la época 3- Uno de estos autores escribió un poema para niños sobre un animal volador. Averigua quién es copia el poema , apréndetelo de memoria e ilústralo. 4ª TAREA Fotografiar las ilustraciones e introducirlas el programa “Movimaker”. Grabar la recitación de los poemas e introducir el programa Movimaker . Unir las fotografías y el sonido para concluir el video. 5ª TAREA Por grupos cada uno elige un animal de una especie distinta de los animales aparecidos en los poemas estudiados (mamífero, pez etc) e inventa un poema que posteriormente ilustrará fotografiará y creará un video. RECURSOS BIOGRAFIA DE FEDERICO GARCÍA LORCA http://www.eldeber.com.bo/2008/2008-06-5/vernotahistoria.php?id=080604121857 http://www.ciber-arte.com/literatura/lorchttp://www.swarthmore.edu/Humanities/mguardi1/espanol_11/lorca.htm http://www.escuelai.com/spanish_culture/literatura/lorca-biografia.html LA GENERACIÓN DEL 27 http://www.juntadeandalucia.es/averroes/intelhorce/bibliote/generacion27.htm http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2g27.htm POESIA PARA NIÑOS http://pedrovillar.blogspot.com/2008/04/federico-garca-lorca-para-nios-y-nias.html http://www.poesia-infantil.com http://users.fulladsl.be/spb1667/cultural/lorca/canciones/canciones_para_ninos/indice.html http://www.elhuevodechocolate.com/poesias.htm Evaluación
Auto evaluación: Valora tu trabajo en el grupo al que pertenece de 1 a 5 siendo 1 la menor puntuación y 5 la mayor
¿Qué tarea te ha gustado más? ¿Por qué? ¿Qué tarea te ha gustado menos? ¿Por qué? Sugerencias: Conclusión Poetas de otras épocas han escritos poemas cuyos protagonistas son animales. Animaros a descubrirlos a ellos y a sus poemas y llevar estos poemas, también, a la clase de Conocimiento del Medio para estudiar las especies animales. |
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