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OBJETIVOS DE LA UNIDAD
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UNIDAD
TEMÁTICA
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CONTENIDO
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PESO EN SEMANAS DE LA UNIDAD
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1ER BIMESTRE
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Comunicar espontáneamente sus experiencias vividas mostrando alegría y seguridad al participar.
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Nos expresamos
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Vocablos nuevos sobre familia, colegio y el cuerpo.
Introducción de palabras generalizadoras sobre el cuerpo y útiles de aseo.
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8
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Consolidación de palabras de lugar:
Arriba / Abajo - Delante / Detrás
Dentro / Fuera
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Presentación de palabras de lugar:
Encima-debajo - Cerca / Lejos
A un lado / a otro lado
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Concordancia sujeto / verbo
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Construcción de oraciones simples
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Audición y comprensión de lenguaje
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Reproducción de canciones, poesías y rimas,
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Conversación de temas sugeridos por la maestra y niños.
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2DO BIMESTRE
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Comunicar sus sentimientos, necesidades y experiencias de su entorno más cercano utilizando frases, oraciones cortas y sencillas demostrando alegría al participar en diálogos.
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Me expreso utilizando frases.
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Vocablos nuevos sobre trabajadores y objetos.
Introducción de palabras generalizadoras sobre los trabajadores y prendas de vestir.
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7
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Consolidación de palabras de lugar:
Encima / Debajo - Entre - Al contorno de…
Primero / último - A un lado / a otro lado
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Presentación de palabras de lugar:
Junto - separado / En medio de
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Concordancia sustantivo - adjetivo
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Construcción de oraciones combinando palabras
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Descripción de objetos
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Dramatización de hechos de la vida cotidiana y obras literarias.
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3ER BIMESTRE
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Escuchar con interés narraciones de la vida cotidiana y obras literarias representándolo de manera espontánea ante las personas de su entorno más cercano.
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Representandoobras literarias.
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Vocablos nuevos sobre las plantas y los animales.
Introducción de palabras generalizadoras sobre animales (mamíferos, aves y réptil) y plantas.
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7
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Consolidación de palabras de lugar:
Aquí - allá / Al centro
A un lado / a otro lado
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Presentación de palabras de lugar: Derecha
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Ampliación de oraciones
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Concordancia género - número
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Reproducción de adivinanzas, trabalenguas y canciones
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Narración de fabulas y cuentos
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4TO BIMESTRE
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Producir espontáneamente representaciones sencillas de manera gráfica y corporal transmitiendo sus sentimientos, experiencias y necesidades, compartiéndolos con sus compañeros.
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Produciendo mis primeros trazos.
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Vocablos nuevos sobre la naturaleza y los medios de transporte y comunicación
Introducción de palabras generalizadoras sobre útiles escolares y medios de transporte y comunicación
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8
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Consolidación de palabras de tiempo:
Mañana - tarde - noche / hoy - día
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Presentación de palabras de tiempo:
Antes - después / siempre - nunca
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Utilización correcta de los tiempo verbales: presente pasado e inicio del futuro
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Primeros trazos
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Reproducción de cuentos y fábulas.
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Descripción de actividades
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Narración basados en imágenes e ilustraciones
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OBJETIVOS DE LA UNIDAD
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UNIDAD
TEMÁTICA
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CONTENIDO
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PESO EN SEMANAS DE LA UNIDAD
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1ER BIMESTRE
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Expresar de manera espontánea y coherente sus necesidades, intereses, experiencias, ideas y relatos, respetando la participación de sus compañeros.
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Nos comunicamos
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Vocablos nuevos sobre la familia, colegio y cuerpo.
Introducción de palabras generalizadoras sobre el cuerpo, figuras geométricas, útiles de aseo.
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8
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Empleo de palabras de lugar:
Arriba / Abajo
Delante / Detrás
Dentro / Fuera
Cerca / Lejos
Encima / Debajo
Primero / último
Junto / Separado
A un lado / a otro lado en sí mismo
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Empleo de palabras que indiquen relación de tiempo: hoy – día - noche
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Combinación de palabras para formar oraciones simples
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Utilización de la concordancia: sujeto-verbo
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Conversación sobre temas sugeridos y libres
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Dramatización de hechos de la vida cotidiana y obras literarias
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Reproducción de obras literarias
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2DO BIMESTRE
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Usar frases y oraciones de construcciones más amplias, comunicándose con un lenguaje coherente al expresar sus sentimientos, necesidades, intereses y experiencias demostrando iniciativa al participar en diálogos.
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Utilizando oraciones para comunicarme
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Vocablos nuevos sobre las profesiones y objetos.
Introducción de palabras generalizadoras sobre prendas de vestir, profesiones,
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7
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Empleo de palabras que indiquen relación de lugar: Entre / Al contorno de / Al centro / Derecha
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Construcción de oraciones compuestas con la utilización de enlaces oracionales.
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Unión de oraciones por concordancia para hacer relatos cortos y narraciones.
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Utilización correcta del singular y plural
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Narración de obras literarias y hechos ocurridos
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Extensión de la palabra por la cantidad de sonidos que la forman
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3ER BIMESTRE
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Escuchar obras literarias y los narras de manera coherente con un lenguaje fluido demostrando alegría por participar en su representación.
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Dramatizando obras literarias.
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Vocablos nuevos sobre animales y plantas.
Introducción de palabras generalizadoras sobre plantas, verduras y frutas.
Animales: arácnidos, insectos y anfibios.
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8
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utilización de palabras de tiempo: mañana-tarde / antes-después / siempre - nunca
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Utilización de la concordancia sustantivo-adjetivo
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Formación de familia de palabras.
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Pronunciación enfatizada de un sonido en las palabras
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Determinación del lugar que ocupa los sonidos en las palabras
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Apreciar de los cambios en el significado de la palabra cambiando de sonido y orden
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Formación, lectura y escritura de palabras simples.
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4TO BIMESTRE
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Elaborar pequeños textos literarios para transmitir sus necesidades, experiencias e ideas, mostrando interés al comunicarlo.
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Realizando mis primeros trazos.
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Vocablos nuevos sobre la naturaleza, medios de transporte y comunicación.
Introducción de palabras generalizadoras sobre medios de comunicación y transporte, números.
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8
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Formación de familia de palabras.
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Utilización de tiempos verbales: presente, pasado y futuro.
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Utilización de tiempos verbales: presente, pasado y futuro en narraciones y descripciones.
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Utilización del leguaje con formulación de preguntas y respuestas sobre situaciones creacionales.
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Expresión y audición de puntos de vista individuales y colectivos fundamentando y defendiendo su criterio.
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Correspondencia del sonido y grafía de vocales y consonantes.
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Formación, lectura y escritura de palabras simples.
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