I. Lee el texto a continuación y responde las preguntas que se plantean






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Prueba de nivel de 6° básico

I.- Lee el texto a continuación y responde las preguntas que se plantean.



Las crónicas de Narnia

(Extracto)
“…—Buenas tardes —saludó Lucía. Pero el Fauno estaba tan ocupado recogiendo sus paquetes que no contestó. Cuando hubo terminado le hizo una pequeña reverencia.

—Buenas tardes, buenas tardes —dijo. Y agregó después de un instante—: Perdóname, no quisiera parecer impertinente, pero, ¿eres tú lo que llaman una Hija de Eva?

—Me llamo Lucía —respondió ella, sin entenderle muy bien.

—Pero, ¿tú eres lo que llaman una niña?

—¡Por supuesto que soy una niña! —exclamó Lucía.”


1.- La palabra “impertinente” podría ser reemplazada por:
a) Imprudente.

b) Interrogante.

c) Insolente.

d) Importante.
2.- De la niña podemos señalar que:
a) Sintió miedo del Fauno.

b) Era amistosa.

c) Su madre se llamaba Eva.

d) Le extrañó la pregunta del Fauno.
3.- Del texto leído se puede inferir que:
a) El Fauno nunca había visto una niña.

b) El Fauno y la niña eran amigos desde hace tiempo.

c) En Narnia las niñas y los Faunos no podían conversar.

d) Los faunos sólo salían por las tardes.
4.- La palabra reverencia significa:

a) Gesto de indiferencia hacia una persona.

b) Inclinación del cuerpo en señal de respeto.

c) Actitud de sorpresa o asombro.

d) Ninguna definición es correcta.
II.-Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas desde la 5 hasta la 9
Adiós

Guy de Maupassant (extracto)

Los dos amigos acababan de comer. Desde la ventana del café veían el bulevar muy animado. Les acariciaban los rostros esas ráfagas tibias que circulan por las calles de Paris en las apacibles noches de verano y obligan a los transeúntes a erguir la cabeza, incitándolos a salir, a irse lejos, a cualquier parte en donde haya frondosidad, quietud, verdor... y hacen soñar en riveras inundadas por la luna, en gusanos de luz y en ruiseñores.

Uno de los dos -Enrique Simón- dijo, suspirando profundamente:

-¡Ah! Envejezco. Antes, hace años, en noches como ésta, el mundo me parecía pequeño, era yo capaz de cualquier diablura, y ahora, sólo siento desilusiones y cansancio. ¡Es muy corta la vida!

Estaba ya un poco ventrudo. Tenía una esplendorosa calva y cuarenta y cinco años, aproximadamente. Su acompañante -Pedro Carnier- algo más viejo, pero también más ágil y decidido, respondió:

-Para mí, amigo mío, la vejez llegó sin avisarme; no lo noté siquiera. Yo vivía siempre alegre; siempre fui vigoroso, divertido, emprendedor, y continúo siéndolo. Como nos miramos al espejo todos los días, no advertimos los estragos de la edad, porque su obra es lenta, incesante, acompasada, y modifica el rostro de una manera tan suave, tan continua, que resulta para cada cual imperceptible; no hay en su labor transiciones apreciables. Por eso no morimos de pena, como sin duda moriríamos advirtiendo en un instante los desmoches que sufre nuestra naturaleza en dos o tres años solamente. No podemos apreciarlos. Para que uno se diese cuenta de lo que pierde, sería necesario que pasara sin mirarse al espejo seis meses. ¡Oh! ¡Qué sorpresa tan desoladora recibiría!...
5.-¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Un mito.

b) Una fábula.

c) Un cuento.

d) Una leyenda.

6-¿Cuál de las siguientes alternativas refleja mejor el estado de ánimo de los amigos?

a) Nostalgia.

b) Tristeza.

c) Enojo.

d) Esperanza.
7.-La idea central del primer párrafo es:

a) Describir las sensaciones que provoca la ciudad de Paris en las noches de verano.

b) Contarnos las experiencias de los dos amigos.

c) Explicar cómo es la vida nocturna en Paris.

d) Hacer saber lo hermosa que es la ciudad.
8.- En el texto se dice que no morimos de pena al vernos envejecer porque:

a) No nos damos cuenta cómo pasa el tiempo.

b) La vida nos enseña a resignarnos

c) El cambio del paso del tiempo, en las personas, es lento e imperceptible.

d) Dejamos de mirarnos al espejo.

III.-Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas desde la 9 hasta la 12
Con gran éxito Joven artista expone sus obras en Centro Cultural Atacama

http://www.atacamaenlinea.cl/images/noticias/2012/09/13/m00009img05.jpg


En el Centro Cultural de Atacama, se están exponiendo actualmente las obras de la joven artista, Florencia Ruiz. La muestra se basa en la textura y los colores que se encuentran en el paisajismo y los objetos.

La artista plástica, de tan sólo 13 años, en esta oportunidad expone sus primeros 28 obras, las que son resultado de 4 años de clases de pintura con la destacada artista plástica copiapina Marcela Barlaro.

Paola Aguilera, madre de Florencia señaló “estoy orgullosa que mi hija exponga a su tan corta edad, ya que ella siempre tuvo habilidad en las manualidades y necesitaba canalizar su aptitud y la inscribí con la profesora Marcela Barlaro. Para nosotros como padres es un orgullo que exponga en el Centro Cultural y doy las gracias por darle la oportunidad, desde ya doy gracias al municipio".

Mientras la artista comentó que, “me parece muy bonito exponer en este recinto tan importante como el Centro Cultural, me encanta la arquitectura y además quiero ser arquitecta cuando grande. Pero lo principal es que me gusta que venga gente a disfrutar de mis cuadros que son alrededor de 26, los cuales los fui pintando durante los cuatro que llevo con mi profesora. Doy las gracias por darme la oportunidad de poder hacer algo que siempre soñé y agradezco al departamento de cultura por darme el espacio".

9.- ¿Durante cuánto tiempo ha preparado sus obras, la artista:

a) Cuatro años.

b) Hace trece años que se dedica a la pintura.

c) Ocho años

d) Desde que era muy niña.
10.- Del texto se desprende que :

a) Esta niña ha tenido todo el apoyo de sus padres.

b) Ha trabajado durante toda su vida pintando.

c) Está sometida a mucho stress por trabajar mucho.

d) Los niños no deberían realizar estas actividades tan pequeños.
11.- en el texto se plantea que Florencia Ruiz:

a) Es autodidacta, quiere decir que aprendió sola a pintar.

b) Tuvo una profesora particular.

c) Aprendió en el colegio.

d) Su madre le enseñó lo que sabe sobre pintura.

12.-¿Qué quiere ser Florencia cuando grande:

a) Pintora.

b) Profesora de arte.

c) Aún no lo decide.

d) Arquitecto.
IV.-Observa el siguiente texto y luego responde las preguntas desde la13 hasta la 16.
http://2.bp.blogspot.com/-uupewg40fqw/ujvaqwmdami/aaaaaaaahwg/zecp5wi-sem/s1600/afiche%2bfb3%2b420px.png

13.-¿Cuál es el principal propósito del texto anterior?:

a) Informar

b) Vender un producto.

c) Educar.

d) A y c son correctas.
14.- A qué se refiere al decir “las renovables”:

a) A las energías.

b) A las pilas recargables.

c) A las personas que reciclan.

d) a quienes ahorran luz.
15.- De la información que entrega el texto podemos inferir que la actividad a la que invita es:

a) Solamente para las personas que reciclan

b) Dirigida a los expertos en energías renovables.

c) Para las personas que gastan mucho en electricidad.

d) Para todos los interesados en las energías limpias.
16.- La expresión “a Nivel casero” significa que:

a) Existen formas de ahorro energético en la casa de cualquier persona.

b) Las energías son muy caras para aplicarlas en la casa.

c) Que todas las personas podemos aprender a ahorrar.

d) a y c son correctas.
V.-lee el siguiente texto y luego responde las preguntas desde la17 hasta la 20.


Cultivo Una Rosa Blanca

(José Martí)
Cultivo una rosa blanca

en junio como en enero

para el amigo sincero

que me da su mano franca.
Y para el cruel que me arranca

el corazón con que vivo,

cardo ni ortiga cultivo;

cultivo la rosa blanca.


17.-El texto que acabas de leer corresponde a

a) Un poema.

b) Al género lírico.

c) Un texto no literario.

d) a y b son correctas.
18.- ¿Qué crees que expresan los versos de la primera estrofa?

a) Que las rosas se dan durante todo el año.

b) Que el poeta es aficionado a la jardinería.

c) Que las rosas son su flor preferida.

d) Que siempre se mantiene fiel al amigo sincero.
19.- ¿Qué crees que expresan los versos de la segunda a estrofa?

a) Que al poeta no le gustan los cardos.

b) Que paga la traición con buena voluntad.

c) Que las ortigas producen alergia.

d) Que las rosas blancas son las que más le agradan.

20.- ¿Qué significado tiene para el poeta “la rosa blanca”:

a) No se puede inferir del texto.

b) Que debemos resignarnos por las cosas negativas.

c) Sentimientos positivos de amor y lealtad hacia los otros.

d) Que el odio es malo.
Prueba de Diagnóstico 2013
6° año básico

Tabla de Especificaciones


Nº ítem

Habilidad/Destreza

Contenido

Respuesta

Ptje

1

Interpretar

Comprensión Lectora

A

2

2

Analizar

Comprensión lectora.

D

4

3

Interpretar

Comprensión lectora.

A

2

4

Comprender

Comprensión lectora.

B

1

5

Comprender

Comprensión lectora.

C

1

6

Comprender

Comprensión lectora.

A

1

7

Comprender

Comprensión lectora.

A

1

8

Comprender

Comprensión lectora.

C

1

9

Comprender

Comprensión lectora.

A

1

10

Interpretar

Comprensión lectora.

A

2

11

Comprender

Comprensión lectora.

B

1

12

Comprender

Comprensión lectora.

D

1

13

Comprender

Comprensión lectora.

D

1

14

Interpretar

Comprensión lectora.

A

2

15

Interpretar

Comprensión lectora.

D

2

16

Comprender

Comprensión lectora.

D

1

17

Aplicar

Comprensión lectora.

A

1

18

Interpretar

Comprensión lectora.

D

2

19

Interpretar

Comprensión lectora.

B

2

20

Evaluar

Comprensión lectora.

C

4

Total 33 ptos.

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