Español exclamação Entérate exclamação 9º ano






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Taller de creación 3 Plan de viaje



La propuesta de este Taller es que preparen, en grupos, un plan para un *viaje*.

Planifiquen un viaje de ecoturismo. Recojan datos sobre el lugar y preparen un folleto informativo. Sigan este guión para elaborarlo.
Caractericen el lugar.

- interrogação Qué hay para conocer interrogação

- interrogação Qué animales se puede ver interrogação

- interrogação Qué condiciones climáticas presenta interrogação

- interrogação Qué características tiene el relieve y el paisaje del lugar interrogação

- Si pueden, ilustren el folleto o peguen fotos de los puntos turísticos, de los animales y de la gente del lugar.
Página 95 noventa y cinco

Caractericen a las personas que viven en el lugar:

- interrogação Cómo son interrogação

- interrogação Cuáles son las condiciones de vida interrogação

- interrogação Qué costumbres locales el / la turista debe conocer y respetar interrogação

- interrogação De qué actividades del día a día de los/las habitantes de la región el / la turista puede participar interrogação
Expliquen cómo será el viaje.

- Duración.

- Alojamiento.

- Precio.

- Comida.

- Transporte.
Elaboren las reglas que deben seguir los/las turistas durante el viaje.

Página 96 noventa y seis

7. Em escena



página 96.jpg

Figura: Cartaz com adicvinha. El óvalo (para expertos). Letras: a, b, e, e, l, d, a, r, e, r, a, n, w, a, c, i. Ordena las letras que figuran alrededor para formar el título de una película de tres palabras.
*experto* - que tiene gran experiência o habilidad en una actividad.
Dados a medias
Traslada una de las letras de cada dado a la cara superior para formar el título de una película, quedando otra película en reserva. La estrella es John Wayne.

- r / e

- i / l

- d / o

- o / b

- r / r

- a / a

- v / d

- o / o

Mía Pasatiempos. número 1, s/f. página 4
Página 97 noventa y siete

Luces, acción reticências
Leer:

1. Observa con atención estos textos:
Estrenos del mes
Che, el argentino

Nos encontramos con el Che Guevara (Benicio del Toro) en el momento cumbre de su fama y de su poder, después de la revolución cubana, pronunciando un discurso en las Naciones Unidas, reafirmando su compromiso con la lucha del Tercer Mundo contra el imperialismo de los Estados Unidos. Más que un soldado, el Che es una figura glamurosa en el escenario mundial. De repente el Che desaparece, como si lo hubieran borrado de la faz de la tierra. interrogação Por qué ha dejado Cuba interrogação interrogação A dónde ha ido interrogação interrogação Está vivo interrogação El Che reaparece de incógnito en Bolivia, irreconocible y operando desde las sombras. Organiza un pequeño grupo de camaradas cubanos y reclutas bolivianos para empezar la gran Revolución Latinoamericana. La campaña boliviana del Che es una historia de tenacidad, sacrificio, idealismo y lucha de la guerrilla que finalmente fracasa, conduciendo al Che hasta su muerte. A través de esta historia se comprende por qué el Che sigue siendo un símbolo del idealismo y del heroísmo que vive en los corazones de la gente en todo el mundo.

Género: Biografía, Bélico

Director: Steven Soderbergh

Intérpretes: Benicio Del Toro, Demian Bichir, Santiago Cabrera

Duración: 2 horas 28 minutos

Compañía: Hispano FOXFILM, S.A.E.

Origen: España, Estados Unidos, Francia.

Año de estreno: 2008
High School Musical: El Desafío

Un nuevo año comienza en el colegio “High School Argentina”. Fer, el capitán del equipo de rugby, descubre que Agus, su vecina y compañera de clase, ha cambiado mucho. Delfi, sin embargo, sigue tan vanidosa como siempre y se la pasa dominando a su hermano y a sus compañeras Alicia, Clarita y Valeria. El director convoca a los alumnos a participar del primer apostrófo Desafío de las bandas apostrófo, un concurso musical en el que los chicos tendrán la oportunidad de lucirse como verdaderas estrellas de la música.

Género: Musical

Director: Pedro Curvelo

Intérpretes: Fernando Dente, Agustina Vira, Delfina Pena, Walter Bruno

Duración: 98 minutos

Origen: Argentina

Año de estreno: 2008
Página 98 noventa y ocho

a) Señala la opción correcta:

Los textos forman parte de un/una:

- cartelera de teatro. _

- cartelera de cine. _

- folleto de propaganda de libros. _

- revista sobre programas televisivos. _
b) interrogação Qué elementos de los textos confirman tu respuesta anterior interrogação Subráyalos en la guía. _
2. En esta sopa de letras figuran los nombres de nueve géneros cinematográficos. Encuéntralos y cópialos en el lugar indicado.
Figura: Caça palavras com os seguintes gêneros cinematográficos: policial, ficção científica, terror, suspense, comédia, animação, drama, ação, aventura.
1: _

2: _

3: _

4: _

5: _

6: _

7: _

8: _

9: _
La *cartelera* es la parte de un periódico o revista en la que se publican comentarios sobre películas, obras teatrales, exposiciones, espectáculos de música y danza, información sobre las salas de exhibición, horarios, etc.
Página 99 noventa y nueve

Leer:

3. Usando los géneros cinematográficos de la sopa de letras, interrogação serías capaz de clasificar estas películas interrogação
- La Carrera de la Muerte (Death race); EE.UU. 2008. Universal.

_ Dir.: Paul Anderson. Con Joan Allen, Jason Statham, Tyrese Gibson y Ian Mcshane. Isla Terminal en un futuro no muy lejano. El público siente pasión por los deportes extremos, y las competiciones televisadas en directo se han convertido en sangrientos reality shows. El tricampeón de velocidad Jensen Ames es un convicto acusado injustamente de un brutal asesinato. Hennessey, la despiadada directora de Isla Terminal, le da a elegir entre ponerse la máscara del mítico corredor Frankenstein, un favorito del público del programa al que parece imposible matar, o no volver a ver a su pequeña hija. Escondido tras la horrible máscara, el convicto participará en la terrible carrera de tres días con la esperanza de conquistar su libertad. Para eso, Ames deberá enfrentarse y vencer a algunos de los criminales más retorcidos del mundo.
- Rastro Oculto (Untraceable). EE.UU. 2008. Universal.

_ Dir.: Gregory Hoblit. Con Diane Lane, Colin Hanks y Billy Burke. El FBI cuenta con un departamento que se dedica únicamente a investigar y perseguir a los delincuentes que actúan en Internet. La agente especial Jennifer Marsh creía haberlo visto todo reticências hasta ahora. Un depredador cibernético cuelga torturas y asesinatos en su página web. El destino de sus prisioneros depende del público: cuantas más visitas registre su página web, más deprisa morirán las víctimas. Cuando el juego del gato y el ratón se convierte en algo personal, Jennifer Marsh y su equipo deberán lanzarse a una carrera contrarreloj para encontrar a este genio de la técnica prácticamente ilocalizable.
- Viaje al centro de la Tierra (Journey to the Center of the Earth). EE.UU. 2008.Tripict.

_ Dir.: Eric Brevig. Con Brendan Fraser, Anita Briem y Josh Hutcherson. Durante una expedición científica en Islandia, el científico y visionario Trevor Anderson, su sobrino Sean y la bella guía local, Hannah, quedan inesperadamente atrapados en una cueva y la única forma de escape posible les lleva a adentrarse cada vez más en las entrañas de la tierra. Viajando a través de mundos nunca antes vistos, el trío se encuentra frente a frente con criaturas surrealistas e inimaginables, incluyendo a plantas devoradoras de hombres, pirañas voladoras gigantes, pájaros que brillan y los temidos dinosaurios de las primeras eras. Los aventureros se dan cuenta muy rápidamente de que está aumentando la actividad volcánica a su alrededor, y deben buscar una manera de volver a la superfície antes de que sea demasiado tarde.
- Dani, un tipo de suerte (Dan in Real Life). EE.UU. 2008. Europa Films.

_ Dir.: Peter Hedges. Con Steve Carell, Juliette Binoche, Dane Cook, Dianne Wiest. El padre de familia Dani Burns aún sufre el dolor de la pérdida de su esposa. Su refugio es mantener el orden y controlar a sus tres hijas rebeldes. Decide ir a Rhode Island para el fin de semana anual que organiza todos los años su familia. Al poco tiempo de llegar, se encuentra con una mujer llamada Marie. Él siente que entre ellos existe una atracción mutua, pero debe reprimirla cuando descubre que ella es la nueva novia de su hermano. Dani y Marie tratarán de ocultar su interés mutuo en una casa que está llena de parientes curiosos.
- Impunidad. Argentina. 2008. Primer Plano Film Group.

_ Dir.: Javier Torre. Con Carlos Echevarria, Leticia Bredice, Antonio Ugo, José Luis Alfonzo y Soledad Palacio. Julia vive en Quequén, al sur de la provincia de Buenos Aires. Hadescubierto un hecho que terminará por condenarla. Por lo tanto, vive bajo una personalidad simulada. Ella es veterinaria de profesión y denunció que falsifican, con agua destilada, vacunas para animales. Julia pasa sus días sumida en el miedo. Alguien la contacta a través de un mensaje de texto. Lo han enviado para eliminarla, quizás para colaborar con su asesinato o simplemente para inducirla al suicidio.
- Babylon. EE.UU. 2008. 20th Century Fox.

_ Dir.: Mathieu Kassovitz. Con Vin Diesel, Gérard Depardieu, Michelle Yeoh, Charlotte Rampling, Mark Strong, Radek Bruna, Melanie Thierry y Lambert Wilson. En un futuro próximo en el que la humanidad vive en completa anarquía tras el derrumbe de las más importantes instituciones mundiales. En ese marco encontramos al aventurero y mercenario Hugo Cornelius Toorop, que recibe la misión de escoltar a una bella joven desde Rusia hasta China. La joven transporta una carga vírica de extrema potencia y con la capacidad de extenderse y aniquilar la raza humana en un corto período de tiempo.
Página 100 cien

- Kung Fu Panda. EE.UU. 2008. Paramount.

_ Dir.: Mark Osborne y John Stevenson. Voces Originales: Jack Black, Jackie Chan, Dustin Hoffman, Lucy Liu, Ian Mcshane y David Cross. El oso panda Po es grande, torpe y un gran admirador del kung fu. Inesperadamente lo llaman para cumplir una profecía ancestral y sus sueños se hacen realidad. Los legendários Cinco Furiosos: Tigresa, Grulla, Mantis, Víbora y Mono, bajo la dirección del Maestro Shifu, le enseñarán todo lo que saben del kung fu. Pero sin que ellos lo sepan, el leopardo de la nieves, Tai Lung, planea una venganza en contra de ellos. Ahora Po deberá defender a todos de esta am enaza.
- Dueños de la Calle (Street Kings). EE.UU. 2008. Fox Film.

_ Dir.: David Ayer. Con Keanu Reeves, Forest Whitaker, Hugh Laurie, Chris Evans, Common, The Game, Martha Higareda, Naomie Harris, Jay Mohr, John Corbett, Amaury Nolasco, Terry Crews.Tom Ludlow es un veterano policía de Los Ángeles que se refugia en la bebida después de la muerte de su mujer. Cuando las pruebas le implican en el asesinato de un compañero, se ve obligado a ir en contra del sistema que há sido su forma de vida durante los últimos años, lo que acaba llevándole a poner en duda la lealtad de todos cuantos le rodean.
Entre las películas, falta un género muy apreciado en la actualidad. interrogação Qué género es ése interrogação _
Escuchar:

4. interrogação Qué género/ géneros prefieren los chicos /las chicas interrogação Escúchalos/Escúchalas y completa:

Figura: Ilustração de jovens conversando sobre cinema. Eles dizem:

travessão Hoy sólo ponen dos tipos de películas. Tenemos que elegir: _ *o* _ _. No importa cuál nos gusta.

travessão Prefiero las pelis de _, *pero* sé que algunas son poco creativas.

travessão A mí me molan las de _ *porque* son geniales.

travessão A mí me gustan las _ *y* las _.

travessão Pues a mí no me gusta ninguno de esos géneros, *sino* el _.
Página 101 ciento uno

Gramática

Los conectores y, porque, pero, sino y o
Observa las frases:

Frases *con* conectores:

travessão Prefiero las pelis de terror, *pero* sé que algunas son poco creativas.

Frases *sin* conectores:

travessão Prefiero las pelis de terror. Sé que algunas son poco creativas.
Frases con conectores:

travessão A mí me molan las de suspense *porque* son geniales.

Frases sin conectores:

travessão A mí me molan las de suspens. Son geniales.
Frases con conectores:

travessão A mí me gustan las comedias *y* las aventuras.

Frases sin conectores:

travessão A mí me gustan las comedias. Me gustan las aventuras.
Frases con conectores:

travessão Pues a mí no me gusta ninguno de esos géneros, *sino* el drama.

Frases sin conectores:

travessão Pues a mí no me gusta ninguno de esos géneros. Me gusta el drama.
Frases con conectores:

travessão Hoy sólo ponen dos tipos de películas. Tenemos que elegir: suspense *o* ciencia ficción. No importa cuál nos gusta.

Frases sin conectores:

travessão Hoy sólo ponen dos tipos de películas. Tenemos que elegir: interrogação suspense interrogação , interrogação ciencia ficción interrogação No importa cuál nos gusta.
En *las frases con los conectores*, el hablante expresa de manera más clara sus ideas porque todas las informaciones se explicitan en el texto. Así, el oyente no tiene que deducir ninguna información.
Figura: Ilustração de dois jovens conversando. Um diz: travessão Prefiero las pelis de terror. Sé que algunas son poço creativas. E o outro responde: travessão interrogação Cóooomo interrogação
Conectores: porque

Información explicitada por el conector: *Explicación* sobre la *causa* de lo que decimos en la 1ª frase.
Conectores: pero

Información explicitada por el conector: *Contradicción o restricción* a la 1ª frase.
Conectores: sino

Información explicitada por el conector: *Corrección o redefinición* de informaciones o hipótesis de la 1ª frase.
Conectores: y

Información explicitada por el conector: *Adición* de una información nueva de igual valor que la de la 1ª frase.
Conectores: o

Información explicitada por el conector: *Elección* entre dos cosas, mostrando que sólo una es posible.
Página 102 ciento dos

Recuerda:

- El conector *y* se reemplaza por e delante de palabras que empiezan por *Y* o *H I*, seguidas de consonantes.

Estudio español *e italiano*.

El agua sirve para mantener el equilibrio del cuerpo *e hidratar* la piel.

Nuestro país exporta plomo *y hierro*.
(se mantiene la y porque en la palabra hierro la *hi está seguida de una vocal*)
- El conector *o* se reemplaza por *u* delante de palabras que empiezan por *O* o *H O*.

interrogação Prefieres que te compre un anillo de plata *u oro* interrogação

No sé si es mujer *u hombre*.
- Delante de numerales escritos con números el conector *o* se escribe con tilde (ó), salvo cuando se trata de 8, 80 y 800. En estos casos, se usa *u*.

Tienes que elegir una habitación: 10 *Ó* 12.

Habrá unas 700 *U*800 personas en la sala de espectáculos
Escribir:

5. Elige el conector correcto para completar las frases:

pero traço después traço porque traço por ejemplo traço y traço tampoco traço sino traço o traço primero traço si traço

a) Mamá me llevó a la playa _ no me gustó.

b) Mi novio no me dice la verdad _ eso no me gusta.

c) No tengo dinero para viajar a España. _ tengo tiempo.

d) No podré ir de acampada con mis compañeros _ suspendí el examen de Matemáticas _ tengo que estudiar.

e) _ vamos a desayunar y _ a empezar la caminata por la selva.

f) Tendremos que elegir: _ vamos a la playa _ al campo.

g) No queremos aburrirnos en el campo, _ disfrutar de lo que nos ofrece la ciudad.

h) _ nos gusta un lugar, volvemos todas las vacaciones.

i) Cada uno tiene una opinión sobre el ecoturismo. _, los turistas no creen que sea posible practicarlo.
Página 103 ciento tres

Leer:

6. Lee estas frases, comprueba si están correctos los conectores subrayados y luego, si es necesario, corrígelos:

a) No fuimos a la playa esta tarde *pero* hacía frío. _

b) Sólo pudimos viajar *porque* teníamos compañía. _

c) Fuimos a una casa rural las vacaciones pasadas. Nuestros amigos *tampoco* fueron al campo. _

d) Los guías de la excursión nos dijeron que debíamos mantenernos callados. *Aunque* dejamos inmediatamente de charlar. _

e) Llegamos a la cumbre de la montaña muy cansados *y* tuvimos que esperar dos horas antes de bajarla. _
Escribir:

7. Completa estas oraciones con *porque, pero, sino, y/e y o/u*:

a) Mi abuela tiene un jardín con muchos árboles _ hierba.

b) Ana fue al cine _ al teatro este fin de semana.

c) La prueba de Español no será hoy, _ mañana.

d) No puede comer chocolate _ está a dieta.

e) No quiero quedarme en casa el sábado, _ tengo que estudiar.

f) María _ Isabel estudian en la misma sala.

g) No estoy seguro de si mi padre va a llegar a las 7 _ 8 de la noche.

h) Habló muy poco _ no sabe nada del asunto.

i) No sé si Pablo tiene 5 _ 6 hermanos.

j) No me gusta la comedia, _ el drama.

l) Decídete: interrogação vienes conmigo _ te quedas interrogação

m) Te expliqué el tema, _ parece que no lo entendiste.
8. Rellena estas fichas con los datos sobre dos de tus películas favoritas. exclamação No escribas los títulos, tampoco se los digas a nadie exclamação

Director: _

Actriz principal: _

Actor principal: _

Género: _

Resumen: _

Por qué la recomiendas: _
Página 104 ciento cuatro

Director: _

Actriz principal: _

Actor principal: _

Género: _

Resumen: _

Por qué la recomiendas: _
Hablar:

9. Hagan lo que se les pide:

a) Lean sus fichas a los compañeros /las compañeras. interrogação Quién recuerda el título de cada película interrogação

b) interrogação Qué opinan de las películas elegidas por los compañeros /las compañeras interrogação Usando las siguientes expresiones, opinen:
Opinar valorando

travessão Es una película súper _

travessão Es una película de lo más _

travessão Es una película muy _

travessão Es una película demasiado _

travessão Es una película requete _
aburrida traço tierna traço crítica traço divertida traço ligera traço dura traço comercial traço realista traço sensible traço seria traço maravillosa traço ridícula traço larga traço violenta traço aterrorizadora traço infantil traço catastrófica traço romántica traço profunda traço creativa traço asquerosa
*requeté* - prefijo que indica intensificación. Se usa antes de adjetivos o adverbios para reforzar el valor superlativo. Ejemplo: requeteguapo/requeteguapa, requetebién, etc.
Página 105 ciento cinco

El mundo es un escenario reticências
Escuchar:

1. Escucha qué opinan los críticos sobre estas películas y completa los huecos:
Todo Hollywood contra los marcianos

El gênio _ de Tim Burton vuelve, tras la sobriedad de Ed Wood, a los _ visuales de sus inicios: En Mars Attacks exclamação se toma a _ una invasión extraterrestre que muy poco tiene que ver con el _ patriótico de Independence Day. Para ello, cuenta con uno de los repartos más _ de los últimos años, que encabezan una _ Glen Close y un Jack Nicholson por partida doble.

Fotogramas, número 1840. Barcelona, febrero 1997. página 88.
*reparto* - elenco.

*jugoso* - valioso, estimable, ab undante.

*desmadrada* - persona que actúa sin moderación o con exceso de libertad.
Evita

Una de las _ no escritas del show business es que cuando un proyecto pasa por demasiadas manos queda un poco _ de antemano. Ese parecía el caso de Evita, el film, al que han estado asociados players de Hollywood con tanto poder de _ como Michelle Pfeiffer y Oliver Stone, pero que han acabado haciendo Madonna y Allan Parker, sin duda, de credenciales menos _ que aquéllos. Pero, si Evita finalmente es un producto tan_ - un musical modélico, un espectáculo _ y una reflexión _, aun en su simplificación, sobre el populismo y la turbulencia política de Latinoamérica -, quizá se deba a que no es un plato _ para ninguno de sus responsables principales.

Fotogramas. op. cit. página 10.
Página 106 ciento seis

Leer:

2. Identifica en los textos anteriores qué opinan los críticos sobre las películas y escríbelo con tus palabras:

Todo Hollywood contra los marcianos

- Opinión del crítico sobre la obra: _
Evita

- Opinión del crítico sobre la obra: _
*Tip*

Reseña

Escrito informativo sobre una obra (literaria, científica, cinematográfica, etc.) acompañado de un análisis o de un comentario crítico.

Los textos del ejercicio 1 son *reseñas*. Podemos hacer reseñas de todo tipo de obra: cinematográfica, teatral, literaria, etc. También se escriben reseñas para revistas y periódicos. Para hacerlas tienes que:

a) primero, *escribir un resumen* de la obra;

b) luego, añadir al resumen la *crítica*, tu opinión personal sobre la obra;

c) por fin, repasar todo el texto, observando si has logrado reunir en la reseña, de manera equilibrada, tanto las informaciones objetivas como tu opinión personal sobre la obra.
Página 107 ciento siete

*Tip*

Resumen

Escrito o exposición (oral) breve de lo esencial de un asunto que puede estar inserto en un texto.

Para hacer un resumen es necesario que sigas estos procedimientos:

Primero, que:

- leas el texto sin subrayar nada para que te enteres del asunto;

- vuelvas a leerlo y subrayes las palabras o expresiones que sintetizan las informaciones más importantes de cada párrafo;

- destaques el agente, la acción y, cuando sea necesario (por ejemplo, en una noticia de periódico), el tiempo y el espacio o lugar en el que se realiza.
Segundo, que:

- lo redactes de *forma personal*, esto quiere decir que no debes copiar todas las palabras del texto;

- lo presentes con títulos destacados, margen amplia y letra clara.
El resumen es muy útil para repasar contenidos estudiados de cualquier asignatura.
Tú también puedes organizar el resumen de una conferencia o clase expositiva, anotando lo esencial que dijo el / la conferencista o tu profesor/ profesora.
Escribir:

3. Escriban dos reseñas para una revista de divulgación de cine de circulación interna en el aula. Comenten:

a) Una película que les gustó.

b) Una película que no les gustó.
Página 108 ciento ocho

4. En el colegio Colón, se está haciendo una experiencia diferente con los alumnos /las alumnas del 9º año. Observa el programa que han divulgado esta semana:
exclamação El cine también es cultura exclamação

Si quieres aprender disfrutando, ven a las clases complementarias por la tarde.
Fecha: lunes

Película: Parque Jurásico: experiencias con el ADN permiten crear un ejército de dinosaurios.

Horário: 14 horas

Asignatura: _
Fecha: martes

Película: Shakespeare enamorado: la vida y la obra de un gran escritor.

Horário: 15 horas

Asignatura: _
Fecha: miércoles

Película: El príncipe de Egipto: en la época de los faraones, en el Antiguo Egipto, Moisés lidera a los hebreos en su escapada.

Horário: 14 horas

Asignatura: _
Fecha: jueves

Película: Matrix: se discute la libertad, lo único que de verdad tiene sentido en la vida.

Horário: 14 horas

Asignatura: _
Fecha: viernes

Película: Matrix: Misión imposible: con sus conocimientos de informática, Tom

Cruise enfrenta a una red de espías.

Horário: 15 horas

Asignatura: _
Fecha: sábado

Película: Matrix: Cube: los protagonistas huyen de una cárcel geométrica con la ayuda de muchos cálculos.

Horário: 15 horas

Asignatura: _
- interrogação A qué asignatura corresponde cada una de las películas de la clase complementaria interrogação Elige entre estas opciones y completa el cuadro:

Historia, Geografía, Filosofía, Matemáticas, Música, Literatura, Biología, Informática, Educación Artística, Educación Física.
Página 109 ciento nueve

Escribir:

5. Sugiere una película para una clase complementaria de dos de las cuatro asignaturas que no se contemplan en el programa del colegio Colón y explica brevemente los motivos de tu elección:
a) Asignatura: _

Película sugerida: _

Elegí esta película porque _
b) Asignatura: _

Película sugerida: _

Elegí esta película porque _
6. En grupos.

interrogação Les gustó la propuesta del colegio Colón interrogação Pues, organicen un programa con una semana de clases complementarias para lo 9º de su colegio:
Fecha: lunes

Nombre de la película / reseña: _

Horario: _

Asignatura: _
Fecha: martes

Nombre de la película / reseña: _

Horario: _

Asignatura: _
Fecha: miércoles

Nombre de la película / reseña: _

Horario: _

Asignatura: _
Fecha: jueves

Nombre de la película / reseña: _

Horario: _

Asignatura: _
Fecha: viernes

Nombre de la película / reseña: _

Horario: _

Asignatura: _
Fecha: sábado

Nombre de la película / reseña: _

Horario: _

Asignatura: _

Página 110 ciento diez
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