Selección de estandares y taxonomíA






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títuloSelección de estandares y taxonomíA
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CONTENIDOS Y TEMAS POR GRADO

GRADO 10


Contenido

Conceptuales

Procedimentales

Actitudinales

Ética de la comunicación

El lenguaje, Arcaísmos y regionalismos

 

Valoración de la importancia que cumple el lenguaje escrito, oral y simbólico

Historia del Español

Identificación de la procedencia del español y las lenguas romances

 

LOS COLOQUIOS Y LA COMUNICACIÓN GRÁFICA

Producción de textos argumentativos que evidencien conocimiento de la lengua y el uso en contextos comunicativos orales y escritos.




PRAGMÁTICA: EL TEXTO UNIDAD DE COMUNICACIÓN

Identificación de los elementos del texto Y los marcadores del discurso y así producir su propio texto que cumpla con los requerimientos dados.




La conversación.

 

Valoración de la importancia y el uso de algunos términos y signos ortográficos.

El discurso.

Utilización de de algunas herramientas para la buena comunicación en diferentes situaciones comunicativas.




Literatura

Literatura medieval

Análisis de la Edad Media en todo su contexto histórico, cultural y literario




El prerrenacimiento y el Renacimiento

Explicación del Renacimiento y su aporte a la cultura occidental




Vídeo: El nombre de la Rosa (Humberto Eco)

Análisis de la etapa medieval y sus principales características desde el video




Lecturas: divide y Vencerás; El eclipse (Augusto Monterroso)

Interpretación de lecturas del nivel científico y literario




El Barroco y la Ilustración

Identificación de los procesos culturales, políticos y literarios que hicieron posible el Barroco y la Ilustración




Poetas Barrocos

Identificación de figuras retóricas en obras literarias de Francisco de Quevedo y Luis de Góngora




El Romanticismo y el Realismo

Reconocimiento de las características propias del Romanticismo y del Realismo




El cuento

Interpretación de los conceptos realistas que aparecen en los cuentos La vida de Montiel y Emma Zunz




Romeo y Julieta

Análisis de un ángulo visual la obra Romeo y Julieta




El Simbolismo

Identificación de las características, representantes y obras de la literatura simbolista




MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

Análisis de manifestaciones literarias del contexto universal.




VANGUARDISMO Y GENERACIÓN DEL 27

Análisis de diferentes manifestaciones literarias del vanguardismo y la generación del 27 y su influencia en la literatura actual.




Literatura Contemporánea.

Identificación de las corrientes literarias de la literatura española contemporánea.




Literatura Contemporánea.

Identificación de y analizar algunas obras contemporáneas de la literatura española.




Producción Textual

Textos argumentos

Argumentación de textos propuestos por el libro y el profesor




Talleres sobre gramática y redacción

Desarrollo de habilidades para herramientas sólidas y precisas en el lenguaje escrito por medio de talleres




Las figuras retóricas

Utilización de figuras retóricas en interpretaciones literarias




ORTOGRAFÍA DE PREFIJOS Y SUFIJOS

Identificación de los prefijos y sufijos de acuerdo a su origen para escribirlos correctamente en un contexto dado.




ORTOGRAFÍA: REGLAS ORTOGRÁFICAS, USOS MÁS COMUNES

Utilización de las principales reglas ortográficas de nuestro idioma, aplicando en escritos y dictados cada una de ellas en forma correcta.

 

PRODUCCIÓN ESCRITA: CIRCULARES, CARTAS Y MEMORANDOS.

Identificación de cada uno de los elementos y pasos de la carta, las circulares y los memorandos, aplicando cada uno de ellos en un trabajo práctico.




Conectores lógicos y gramaticales.

Lectura y análisis de literatura contemporánea a partir del uso de conectores gramaticales.




Principios de la coherencia.

Análisis de textos escritos, iconográficos y gráficos.





GRADO 11


Contenido

Conceptuales

Procedimentales

Actitudinales

Comprensión e interpretación textual

La Edad Media.

Análisis de los eventos históricos, religiosos, literarios y filosóficos de La Edad Media.

 

Laboratorio de Ideas

Interpretación de lecturas del nivel científico y literario

 

Ética de la comunicación

¿Condiciona la lengua nuestra visión de la realidad?

 

Valoración de la importancia que cumple el lenguaje escrito, oral y simbólico

El español en América y los tipos de lenguaje.

Estudio y fomento de herramientas lingüísticas que le permitan un mejor desarrollo en su comunicación hablada y escrita.

 

La Sociolingüística.

 

Identificación de la importancia de la sociolingüística en la comunicación oral y escrita.

El Origen del Lenguaje

Explicación del origen y desarrollo del lenguaje.

 

Variedades situacionales del lenguaje

Análisis de las situaciones del lenguaje y su aporte a la linguística

 

El Vanguardismo

 

Reconocimiento de la importancia de los hechos literarios y filosóficos del Vanguardismo.

Símbolos Patrios.

 

Valoración de la importancia de los símbolos patrios.

Literatura

La antigüedad: Grecia y Roma

Análisis de la época antigua desde los griegos hasta los romanos y su aporte a la literatura.

 

Video: El Nombre de la Rosa de Humberto Eco.

Investigación sobre los eventos filosóficos, literarios y religiosos del La Edad Media.

 

Cuentos de Hans Christian Andersen

Consolidacón de herramientas sólidas y precisas en el lenguaje escrito por medio de talleres

 

El Renacimiento

Profundización sobre el proceso cultural y literario de época renacentista.

 

El Romanticismo.

Análisis de los eventos históricos, religiosos, literarios y filosóficos del Romanticismo.

 

El Romanticismo.

 

Reconocimiento de la importancia del Romanticismo, trabajar los géneros literarios para comprender géneros literarios como la poesía, la novela, el cuento y la fábula.

El Realismo y el Simbolismo

Reconocimiento de los diferentes contextos literarios y culturales del Realismo y el Simbolismo.

 

Análisis literario: Historia de los dos que soñaron,

Desarrollo de habilidades para el análisis literario desde textos cortos y reflexivos.

 

La Época Contemporánea.

Análisis de los eventos históricos, religiosos, literarios y filosóficos de la Época Contemporánea.

 

Medios de comunicación

Medios de comunicación

 

Identificación de la importancia de los Medios de Comunicación

Producción Textual

Textos argumentos

Argumentación de textos propuestos por el libro y el profesor

 

Textos argumentos, construcción de Neologismos

Argumentación de textos propuestos por el libro y desarrollar talleres

 

Homónimas y parónimas.

Estudio y fomento de herramientas lingüísticas que le permitan un mejor desarrollo en su comunicación hablada y escrita.

 

Texto periodístico: el editorial

 

Valoración de la importancia de los textos periodísticos y su información en el medio actual.

La Metáfora y Metonimia

Utilización de la Metáfora y la Metonimia en textos escritos.

 

Producción de Textos.

 

Valoración de la importancia de los textos escritos y su producción literaria.


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