Programación docente lengua castellana y literatura eso 4






descargar 450.74 Kb.
títuloProgramación docente lengua castellana y literatura eso 4
página5/13
fecha de publicación10.04.2017
tamaño450.74 Kb.
tipoPrograma
l.exam-10.com > Documentos > Programa
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Unidad 2

Contenidos


Conceptos

Procedimientos

Actitudes




  • Algunos datos básicos sobre el autor, su obra y el texto de la lectura.

  • El folleto informativo.

  • La correspondencia institucional.

  • Las categorías gramaticales.

  • El sustantivo. El pronombre.
    El determinante. El adjetivo.
    El verbo.

  • El adverbio. Las preposiciones. Las conjunciones. Las interjecciones. Las locuciones.

  • Cambios de categoría. Mecanismos morfológicos. Recategorización (sustantivación, adjetivación).

  • La sinonimia.

  • Palabras sinónimas totales
    y sinónimas parciales.







  • Lectura de un fragmento de la novela La criatura del bosque, de Pedro Riera.

  • Comprensión de un texto novelístico que trata de los miedos infantiles, respondiendo a diversas preguntas sobre la lectura realizada.

  • Competencia oral: argumentación a favor o en contra de una idea, siguiendo unas indicaciones.

  • Competencia escrita: redacción de un mensaje de correo electrónico para explicar a los amigos una ruta, siguiendo las pautas que se indican.

  • Creación de textos informativos, folletos y cartas, siguiendo las indicaciones que se dan.

  • Identificación de las categorías gramaticales.

  • Clasificación de palabras según su categoría gramatical.

  • Identificación y utilización de la sinonimia.

  • Identificación de neologismos y extranjerismos.

  • Teoría y práctica de las normas de uso del guion ortográfico.

  • Conocimiento y aplicación de los mecanismos de la precisión léxica mediante sinónimos.






  • Interés por la lectura de textos narrativos como fuente de enriquecimiento personal.

  • Valoración de las estrategias comunicativas para mejorar el entendimiento y la competencia lingüística.

  • Interés por conocer los mecanismos y los recursos de la lengua como medio para desarrollar las habilidades comunicativas.

  • Interés por conocer los distintos significados de las palabras para mejorar la competencia lingüística.

  • Valoración del dominio de las normas, la ortografía y la precisión léxica como herramientas para mejorar la expresión y la comunicación oral y escrita.


Unidad 3

Contenidos


Conceptos

Procedimientos

Actitudes




  • Algunos datos básicos sobre los autores, su obra y el texto de la lectura.

  • La instancia, las disposiciones legales y el contrato.

  • Características de los textos administrativos y legales, en registro formal y de estructura fija.

  • La oración y su análisis.

  • Tipos de sintagma (nominal, verbal, adjetival, adverbial, preposicional).

  • Características de la oración. Oraciones impersonales. Complementos del verbo.

  • Clasificación de oraciones según la estructura, la intención comunicativa y la naturaleza del predicado.

  • Análisis de la oración: morfológico, sintáctico, morfosintáctico. Nomenclatura.

  • La antonimia.

  • Antónimos graduales, complementarios y recíprocos.






  • Lectura de un fragmento del ensayo Conectados, de Nicholas A. Christakis y James H. Fowler.

  • Comprensión de un texto argumentativo que trata del auge actual de las redes sociales y las TIC, respondiendo a diversas preguntas sobre la lectura realizada.

  • Competencia oral: expresión de argumentos a favor o en contra de determinadas opiniones.

  • Competencia escrita: creación de un grupo en Facebook para promover una causa en la que
    se cree, siguiendo las pautas que se indican.

  • Reconocimiento y creación de textos administrativos y legales.

  • Reconocimiento de diferentes sintagmas y sus núcleos y compleción de oraciones con distintos tipos de sintagma.

  • Clasificación y análisis morfológico, sintáctico
    y morfosintáctico de oraciones.

  • Identificación de antónimos en oraciones, lecturas y series de palabras; búsqueda de antónimos de distintos términos; escritura de oraciones con verbos sinónimos; reescritura de textos y oraciones sustituyendo algunas palabras por sus sinónimas.

  • Corrección de errores de concordancia.

  • Práctica de las normas de uso de la tilde en palabras compuestas y préstamos de otras lenguas.

  • Conocimiento y aplicación de los mecanismos de la precisión léxica: antónimos, doble participio, relación entre adjetivos y sus definiciones.




  • Interés por la lectura de textos argumentativos como fuente de enriquecimiento personal.

  • Valoración de la función y utilidad de los textos administrativos y legales para regular las relaciones sociales.

  • Interés por conocer los mecanismos y los recursos de la lengua como medio para desarrollar las habilidades comunicativas.

  • Interés por conocer las relaciones de significado entre las palabras para mejorar la competencia lingüística.

  • Valoración del conocimiento de las normas, la ortografía y la precisión léxica como herramientas para mejorar la expresión y la comunicación oral y escrita.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

similar:

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación docente lengua castellana y literatura eso 4

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación docente lengua castellana y Literatura ep tercer Curso

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación docente- lengua castellana y literatura ep segundo ciclo

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación didáctica lengua castellana y literatura eso 4

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación de aula lengua castellana y literatura º eso

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación Didáctica de 3º de eso. Lengua Castellana y Literatura

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación Didáctica. 4º Eso. Lengua Castellana y Literatura

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconProgramación general y didáctica de 3º de eso. Lengua Castellana y Literatura

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconPendientes de aprobar la lengua castellana y literatura de 1º de...

Programación docente lengua castellana y literatura eso 4 iconLengua castellana y literatura -3º eso






© 2015
contactos
l.exam-10.com